你和孩子是否有遇到過這樣的情況：

孩子小時(shí)候還愿意把心事說(shuō)給自己聽，長(zhǎng)大了反而無(wú)話可說(shuō)？

明明是好心的提醒，勸誡，結(jié)果親子聊不到兩句就聊崩？

鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考，又為孩子偶爾的“抬杠”頭痛？

如果你和孩子之間也出現(xiàn)了以上現(xiàn)象，或許不是聊天的內(nèi)容有問題，而是聊天的方式可以再提升一下。很多用戶都知道C計(jì)劃導(dǎo)師是孩子們的貼心“大朋友”、“秘密樹洞”，這是怎么做到的？作為家長(zhǎng)，如何邁出改善親子聊天的第一步？

9月10日（明天）教師節(jié)來(lái)C計(jì)劃直播間，三位C計(jì)劃資深思辨導(dǎo)師小藤、木木、魚丸，將與你分享從思辨課中找到的親子聊天升級(jí)的秘密~

如果你也想喚醒自身的“教師力”，那就不要錯(cuò)過明天中午12:30的教師節(jié)專場(chǎng)直播：

掃描下方海報(bào)二維碼，預(yù)約不錯(cuò)過！

直播嘉賓：

小藤，前民辦高中執(zhí)行校長(zhǎng)，C計(jì)劃思辨導(dǎo)師；

木木，中國(guó)科學(xué)院大學(xué)心理學(xué)碩士，深圳市少兒閱讀推廣人，C計(jì)劃思辨導(dǎo)師；

魚丸，非暴力溝通導(dǎo)引師，8年素質(zhì)教育領(lǐng)域從業(yè)者

9月10日（周三）中午12:30-14:00

掃描海報(bào)二維碼，提前預(yù)約直播不錯(cuò)過：

文案：南木

排版：花世

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C計(jì)劃9年潛心打磨一門課

C計(jì)劃思辨直播課， 以批判性思維和經(jīng)典書深度閱讀為核心，幫助孩子懂閱讀、愛思考、善溝通、會(huì)選擇、負(fù)責(zé)任，適合小學(xué)一年級(jí)到高中學(xué)生。

本周已經(jīng)開課啦，L7-8說(shuō)理課還有部分插班名額點(diǎn)擊這里，還有機(jī)會(huì)加入 ?