和平一校長(zhǎng)白島第二小學(xué)開(kāi)展紅色“小紐扣”教育活動(dòng)

為引導(dǎo)青少年緬懷命先烈、傳承抗美援朝精神，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，在第十二批在韓志愿軍烈士遺骸迎回安葬儀式前夕及當(dāng)天，和平一校長(zhǎng)白島第二小學(xué)精心組織系列抗美援朝教育活動(dòng)，讓紅色基因在師生心中扎根，讓英雄精神照亮成長(zhǎng)之路。

國(guó)旗下的思政課：烈士陵園里的烽火記憶

活動(dòng)前期，學(xué)校師生代表懷著崇敬之心，赴沈陽(yáng)抗美援朝烈士陵園參與紀(jì)念活動(dòng)，抗美援朝老兵李維波與學(xué)校思政老師、輔導(dǎo)員老師一同前往，以陵園為紅色教育陣地為少先隊(duì)員們浸潤(rùn)式開(kāi)展紅色思政課?，F(xiàn)場(chǎng)，抗美援朝老兵李維波身著筆挺軍裝，手擎曾在天安門(mén)廣場(chǎng)升起的五星紅旗，用鏗鏘有力的聲音，將烽火歲月里志愿軍戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó)、浴血奮戰(zhàn)的英雄史詩(shī)娓娓道來(lái)；思政老師進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們將英雄事跡與當(dāng)下的責(zé)任擔(dān)當(dāng)相聯(lián)結(jié)，一個(gè)個(gè)感人至深的戰(zhàn)斗故事，讓在場(chǎng)師生既讀懂了先烈們的無(wú)畏擔(dān)當(dāng)，更理解了精神傳承的意義。這堂“國(guó)旗下的思政課”，以最鮮活的浸潤(rùn)式教學(xué)方式，讓紅色精神直抵心靈。

浩氣長(zhǎng)存的英雄回家：共赴一場(chǎng)莊嚴(yán)的迎接

在“第十二批在韓志愿軍烈士遺骸迎回儀式”當(dāng)天，學(xué)校以報(bào)告廳為主會(huì)場(chǎng)、各班級(jí)為分會(huì)場(chǎng)，組織全體師生同步觀看直播?；顒?dòng)伊始，各班班主任先為同學(xué)們生動(dòng)講述抗美援朝英雄歷史，帶來(lái)一堂特別的思政課；隨后，師生們共同聚焦屏幕，肅穆見(jiàn)證英烈魂歸故里的莊嚴(yán)時(shí)刻。當(dāng)鏡頭定格在烈士遺骸歸國(guó)的畫(huà)面時(shí)，全場(chǎng)師生肅立默哀，向用生命守護(hù)家國(guó)的英雄致以最崇高的敬意，這份對(duì)英烈的緬懷與敬仰，在校園的每個(gè)角落傳遞。

活動(dòng)伊始，班主任、思政課老師在班級(jí)中為學(xué)生生動(dòng)講述抗美援朝的英雄歷史，開(kāi)啟一堂特別的思政課。

致敬我心中的英雄：課堂里的紅色傳承

圍繞“我心中的英雄”主題，老師們通過(guò)教室多媒體設(shè)備，帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看影像資料，讓大家在課堂中深入了解那段波瀾壯闊的歷史，感悟英雄精神，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谛撵`深處種下了崇尚英雄、熱愛(ài)祖國(guó)的種子。

穿越時(shí)空的對(duì)話(huà)：友善郵局里的深情告白

為進(jìn)一步深化對(duì)英雄的敬意，學(xué)校依托友善郵局，組織高年級(jí)同學(xué)開(kāi)展“穿越時(shí)空的對(duì)話(huà)”——給英雄寫(xiě)封信活動(dòng)。同學(xué)們將對(duì)英雄的崇敬、對(duì)和平生活的珍惜，化作筆下真摯的文字，傾訴著跨越時(shí)空的敬意。低年級(jí)的小同學(xué)們則親手制作小白花，一朵朵潔白的花朵，承載著孩子們對(duì)英雄最純粹的緬懷，讓感恩之心在幼小的心靈中萌芽。

學(xué)思踐悟的共同奮進(jìn)：紅色驛站的師生同講

直播結(jié)束后，同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校的紅色教育基地——抗美援朝主題紅色驛站，開(kāi)展“師生同講”活動(dòng)。學(xué)生宣講員們結(jié)合展柜中的歷史照片、文獻(xiàn)資料和實(shí)物模型，為同學(xué)們?cè)敿?xì)講解抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的重要戰(zhàn)役與英雄事跡；教師們與學(xué)生共同回顧那段波瀾壯闊的歷史。生動(dòng)的宣講、沉浸式的體驗(yàn)，讓紅色歷史更加鮮活，讓師生在學(xué)思踐悟中共同感悟抗美援朝精神，凝聚起奮進(jìn)的力量。

此次抗美援朝紅色教育活動(dòng)，不僅讓和平一校長(zhǎng)白島第二小學(xué)的師生們深切緬懷了志愿軍英烈，更讓抗美援朝精神在青少年心中得到傳承與弘揚(yáng)。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)以紅色教育為抓手，開(kāi)展更多有溫度、有深度的主題活動(dòng)，持續(xù)引導(dǎo)青少年緬懷先烈、厚植愛(ài)國(guó)情懷，助力同學(xué)們?cè)诩t色基因的滋養(yǎng)下，成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。