在閑暇的午后，我著手整理起略顯雜亂的書房。隨著一本本塵封已久的書籍被重新翻閱，那些藏在時光里的記憶也漸漸蘇醒。在一個不起眼的角落，一摞泛黃的備課本引起了我的注意。

這些備課本，是我曾經(jīng)身為教師時用心書寫的見證。一頁頁翻過，那些熟悉的字跡和偶爾穿插其中的小插圖，讓我仿佛又回到了那個站在講臺上，與學生們分享知識的日子。想必，在教師這個群體中，像我這樣在手寫備課時喜歡添上幾筆插圖的人，應該不多見吧。

那些插圖，或簡單幾筆勾勒出一個形象，或精心描繪以輔助教學內(nèi)容，都是我在備課過程中靈感的閃現(xiàn)。它們不僅僅是為了美觀，更是為了幫助學生們更好地理解和記憶知識點。每一幅畫，都承載著我對教育事業(yè)的熱愛和對學生們的責任心。

如今，這些備課本已經(jīng)完成了它們的使命，被束之高閣。但對我而言，它們不僅僅是過往歲月的見證，更是一份寶貴的回憶?？粗切┗蛑赡刍虺墒斓墓P跡，想著當年在教室里與學生們互動的場景，我的心中不禁涌起一股暖流。

于是，我拿起手機，隨手拍下了幾張備課本的照片。這些照片，或許不夠精美，也不夠?qū)I(yè)，但它們卻真實地記錄了我曾經(jīng)的一段人生歷程。我想，這就是屬于我自己的一種美好吧。

在這個快節(jié)奏的時代，我們總是忙于奔波，很少有時間停下來回味過去。但當我再次翻開這些備課本時，卻發(fā)現(xiàn)那些被時間遺忘的點滴，其實一直都深深地刻在我的心里。它們提醒著我，無論走得多遠，都不要忘記來時的路，不要忘記那份對教育、對學生的初心和熱愛。

這些備課本，也像是我與過去自己的一座橋梁。通過它們，我可以與那個年輕、充滿激情的自己對話，感受那份對知識的渴望和對未來的憧憬。它們讓我明白，無論歲月如何變遷，那份對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱情，始終如一。

或許，對于大多數(shù)人來說，這些泛黃的備課本并沒有什么特別之處。但對我來說，它們卻是我人生旅途中的一份珍貴寶藏。它們見證了我的成長，記錄了我的付出，也承載了我對未來的期許。

分享這些照片，并不是為了炫耀或展示什么，而是想通過這種方式，將那份屬于我自己的美好傳遞出去。希望每一個看到這些照片的人，都能感受到那份對教育事業(yè)的熱愛和對生活的熱情。同時，也希望這些照片能激勵更多的人，去追尋屬于自己的那份美好和夢想。

在未來的日子里，我還會繼續(xù)前行，去探索更廣闊的世界，去實現(xiàn)更多的夢想。但這些備課本和其中的插圖，將永遠是我心中最珍貴的回憶之一。它們會時刻提醒我，不忘初心，方得始終。

最后，愿每一個在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的老師，都能收獲滿滿的幸福和成就感。愿每一個在追夢路上奔跑的人，都能找到屬于自己的那份美好和滿足。