“庭院里跑不出千里馬，溫室里養(yǎng)不出萬(wàn)年松”。我們家長(zhǎng)真正的愛(ài)，有時(shí)需要帶著“狠勁”。

生活中?？吹竭@樣的對(duì)比：

那些在蜜罐里泡大的孩子，步入社會(huì)后往往如驚弓之鳥(niǎo)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的風(fēng)浪手足無(wú)措；

而那些從小被“使喚”著、歷練著的孩子，卻能在人生的長(zhǎng)跑中步履穩(wěn)健，越跑越有后勁。

家有男孩子的家長(zhǎng)要明白，正如千錘百煉方能成就精鋼，孩子的堅(jiān)韌與擔(dān)當(dāng)，同樣需要經(jīng)歷生活的熔爐與鍛打。

尤其是這幾個(gè)方面，家長(zhǎng)一定要心狠手辣！孩子長(zhǎng)大才會(huì)更有出息。

一、 狠練“勇毅之氣”

一個(gè)頂天立地的男子漢，其底色必然是勇敢與果決。

試想，若我們的兒子長(zhǎng)大成人后，遇事畏畏縮縮、優(yōu)柔寡斷，甚至舉手投足間盡顯扭捏之態(tài)，這無(wú)疑是家庭教育最深刻的遺憾與失敗。

因此，我們常呼吁，男孩的陽(yáng)剛之氣，需要父親這座“山”的堅(jiān)實(shí)陪伴。父親身上那股子天然的、充滿力量的陽(yáng)剛氣質(zhì)，他處理問(wèn)題時(shí)的雷厲風(fēng)行與果斷決策，乃至他帶著孩子攀爬跳躍、探索那些略帶冒險(xiǎn)色彩的戶外游戲和充滿對(duì)抗性的體育項(xiàng)目，都在無(wú)聲無(wú)息中，為孩子的心田注入勇氣的種子，錘煉著他們面對(duì)未知的膽魄。

即便是單親媽媽獨(dú)自撫育兒子，這份勇氣的錘煉也絕不能松懈！媽媽們可以刻意設(shè)計(jì)一些“探險(xiǎn)”任務(wù)，比如在安全的公園里進(jìn)行尋寶游戲，鼓勵(lì)孩子爬過(guò)稍高的障礙物；

或者，更智慧的做法是，主動(dòng)邀請(qǐng)值得信賴的男性親友如舅舅、叔叔、爺爺或品格端正的男性朋友參與到孩子的游戲和活動(dòng)中來(lái)，讓他們成為孩子模仿陽(yáng)剛氣質(zhì)的“活教材”。

因?yàn)橐粋€(gè)缺乏勇氣、氣質(zhì)過(guò)于陰柔的男孩，在未來(lái)情感的道路上很可能步履維艱。

二、 狠嘗生活之“苦”

多少父母，捧著一顆“玻璃心”，對(duì)孩子事事包辦，處處代勞：

書(shū)包整理得井井有條，作業(yè)檢查得滴水不漏，孩子剛在平地摔個(gè)跤，立刻如離弦之箭般沖過(guò)去攙扶……

這種密不透風(fēng)的“全方位呵護(hù)”，表面看是舐?tīng)偾樯?，?shí)則如同一張溫柔的網(wǎng)，悄然剝奪了孩子體驗(yàn)生活、在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的寶貴權(quán)利。

真正有格局、目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的父母，常常會(huì)“狠下心腸”，主動(dòng)讓孩子去品嘗生活里那些必要的“苦”滋味。

放手自理：讓孩子自己動(dòng)手收拾鼓鼓囊囊的書(shū)包，這些整理是細(xì)心檢查、自我負(fù)責(zé)的最佳“動(dòng)力劑”。

承擔(dān)家務(wù)：洗碗拖地，這些看似瑣碎的家務(wù)勞動(dòng)，是培養(yǎng)孩子責(zé)任感最樸實(shí)的課堂。當(dāng)他完成時(shí)，一句真誠(chéng)的“謝謝你幫了家里大忙”，能讓他真切感受到自己的價(jià)值與力量。

三、 狠立“規(guī)矩”

很多家長(zhǎng)，尤其是心腸柔軟的慈母，常常架不住孩子那梨花帶雨的哭鬧和軟磨硬泡。

孩子一鬧：“我就再玩十分鐘手機(jī)嘛！” 媽媽心一軟：“好好好，就十分鐘…”；

孩子一耍賴：“今天作業(yè)好多，不想寫(xiě)了！” 媽媽妥協(xié)了：“行行行，明天再補(bǔ)…”

這種因一時(shí)心軟而放棄原則的“妥協(xié)政策”，短期看似乎是平息了風(fēng)暴，讓孩子破涕為笑，但長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，無(wú)異于在孩子心中埋下任性妄為、缺乏自律的種子，以至于成人后家長(zhǎng)后悔都來(lái)不及。

真正有原則、有定力的父母，會(huì)“狠心”地樹(shù)立起清晰、穩(wěn)固的“規(guī)矩高墻”，并且像守護(hù)城池一樣，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)守執(zhí)行：

明確規(guī)定每天接觸手機(jī)、平板的時(shí)間上限。

作業(yè)未完成？那么抱歉，責(zé)任優(yōu)先于享樂(lè)。

孩子做錯(cuò)了事，傷害了他人？絕不能因?yàn)椤八€是個(gè)孩子”就輕易放過(guò)。必須“狠心”要求他真誠(chéng)地道歉，承擔(dān)相應(yīng)的后果。這是培養(yǎng)是非觀和擔(dān)當(dāng)精神的起點(diǎn)。

四、 狠練“自我獨(dú)立”

我們嘔心瀝血培養(yǎng)孩子的終極目標(biāo)究竟是什么呢？

夜深人靜時(shí)，不妨捫心自問(wèn)：不正是期盼他最終能成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地、無(wú)需依附于任何人的獨(dú)立個(gè)體嗎？

當(dāng)父母年華老去，當(dāng)朋友天各一方，他依然能從容自信地行走于這紛繁人世，不僅照顧好自己，還能溫暖身邊人，這才是教育的圓滿。對(duì)于男孩而言，這份獨(dú)立性更是安身立命的重中之重！

從小開(kāi)始，我們就該“狠心”地給予他適度的自由空間，讓他承擔(dān)起與其年齡相匹配的責(zé)任，練習(xí)那些必備的生活技能：

自己的衣物自己學(xué)著疊，自己的房間自己嘗試?yán)?，家人的事情更要搶著搭把手?/strong>

我們只有舍得“用”孩子，敢于把擔(dān)子壓在他稚嫩卻充滿潛力的肩頭，才能真正把他鍛造成一個(gè)心智成熟、行動(dòng)果決的完全獨(dú)立的男子漢。

辣媽語(yǔ)錄：

一個(gè)有出息的男孩，必然是懂得自律、勇于擔(dān)當(dāng)、能夠獨(dú)立面對(duì)挑戰(zhàn)的人。

而這一切品質(zhì)的養(yǎng)成，離不開(kāi)家長(zhǎng)在關(guān)鍵時(shí)期的"心狠手辣"。你這種充滿愛(ài)的嚴(yán)格要求，將會(huì)成為他未來(lái)人生中最寶貴的財(cái)富，你說(shuō)對(duì)嗎？