2025年9月5日上午，省教育廳原副廳級(jí)干部、學(xué)會(huì)專家吳廷偉，河南財(cái)政金融學(xué)院原副書(shū)記、學(xué)會(huì)專家田俊廷，學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)、河南省產(chǎn)學(xué)研人工智能研究院院長(zhǎng)馬廣建一行到開(kāi)封職業(yè)學(xué)院進(jìn)行調(diào)研交流。開(kāi)封職業(yè)學(xué)院常務(wù)副校長(zhǎng)劉珊珊，教務(wù)處處長(zhǎng)萬(wàn)海堂，校企合作中心主任王哲，信息工程學(xué)院黨總支書(shū)記、院長(zhǎng)張東生等陪同交流。萬(wàn)海堂主持會(huì)議。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

交流會(huì)開(kāi)始前，學(xué)會(huì)專家一行參觀了學(xué)校的京東數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、小米集團(tuán)（河南）產(chǎn)教融合基地國(guó)際交流中心等，深入了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)、人才培養(yǎng)等情況。

劉珊珊講話

會(huì)上，劉珊珊就學(xué)校辦學(xué)歷程、辦學(xué)定位、課程改革等方面進(jìn)行介紹；學(xué)校創(chuàng)新打造產(chǎn)教融合“1+6”模式，與京東、小米等龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院；通過(guò)“4個(gè)3”特色人才培養(yǎng)體系鍛造德技并修的新工匠。同時(shí)她提出在發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題與挑戰(zhàn)，希望能與學(xué)會(huì)專家共同探討解決方案，加強(qiáng)校會(huì)合作。

隨后馬廣建介紹了學(xué)會(huì)的基本情況。他表示，學(xué)會(huì)會(huì)積極整合各方資源，搭建高校、企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)之間的溝通橋梁，為開(kāi)封職業(yè)學(xué)院引入更多優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)業(yè)資源和科研項(xiàng)目。學(xué)會(huì)期望能夠與開(kāi)封職業(yè)學(xué)院攜手共進(jìn)，共同探索職業(yè)教育的新模式和新路徑，為社會(huì)培養(yǎng)更多適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

吳廷偉總結(jié)講話

學(xué)會(huì)專家吳廷偉等對(duì)開(kāi)封職業(yè)學(xué)院在產(chǎn)業(yè)學(xué)院和產(chǎn)教融合基地建設(shè)方面所取得的成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià)，精準(zhǔn)把握了職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契合點(diǎn)，為學(xué)生提供了豐富優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐平臺(tái)，有效提升了學(xué)生的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。他指出，這種產(chǎn)教融合創(chuàng)新模式在促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的同時(shí)，為職業(yè)教育領(lǐng)域提供了可復(fù)制推廣的經(jīng)驗(yàn)。希望校會(huì)雙方持續(xù)深化合作，推動(dòng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的協(xié)同聯(lián)動(dòng)，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。