“開(kāi)學(xué)季”

ZJUSOM

九月的求是園，

是一封寫(xiě)滿(mǎn)故事的信。

有人第一次啟封，目光澄澈；

有人再次翻開(kāi)，寫(xiě)下新故事。

新與舊不是交替，

而是交融。

課堂上的討論、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊、

食堂里的談笑、晚霞下的駐足……

每一種聲音，

每一個(gè)畫(huà)面，

每一次相遇，

都被珍藏在這封信中。

讓我們用鏡頭定格管院人的

“開(kāi)學(xué)第一周”——

記錄他們與求是園的

重逢或是嶄新相遇。

[ SOMer的開(kāi)學(xué)第一周 ]

遇見(jiàn)美好

ZJUSOM's First Week

ZJUSOM

這個(gè)九月，

有人與浙大“初遇”，

正式成為“管院人”。

開(kāi)學(xué)典禮上，

他們看著巨幅校旗

在紫金港體育館內(nèi)舒展，

與萬(wàn)人同唱校歌，

這一刻，

備考的燈火“落地生花”，

激動(dòng)與感動(dòng)涌上心頭，

化作激勵(lì)前行的力量。

?來(lái)伶珠 等

@ 陳奇文

校歌響起，和聲裹挾著旋律涌來(lái)，我舉著手機(jī)，卻見(jiàn)鏡頭里的自己眼泛熱意。這極致劃過(guò)的瞬間，是校旗展開(kāi)的輕響，是鄰座“研一計(jì)劃”的字跡，是與新同學(xué)相視一笑的默契——在這片盛大里，我聽(tīng)見(jiàn)心潮澎湃，知道屬于浙大與我的故事，就此開(kāi)篇。

“開(kāi)學(xué)典禮上看到這段話(huà)，對(duì)成為‘浙大人’有了實(shí)感?！?/p>

@劉真宇

“初入浙大，滿(mǎn)懷憧憬。老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情相迎，與精英同窗、教授初識(shí)，無(wú)不讓我對(duì)即將到來(lái)的實(shí)戰(zhàn)課程充滿(mǎn)期待。”

@范姝妤

左右滑動(dòng)查看

?阿牛 等

@ 張芳

開(kāi)學(xué)典禮上的同學(xué)們，意氣風(fēng)發(fā)，我也感受到久違的欣喜和激動(dòng)，感覺(jué)這是我人生中的又一個(gè)高光時(shí)刻！

在開(kāi)學(xué)第一周，

與浙大、與管院、

與同學(xué)、與班級(jí)留下

“第一張照片”，

懷著激動(dòng)與喜悅，

許下最美好的祝愿。

@ 王軼群

這些照片很多是和同班同學(xué)還有老師以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的合影，大家來(lái)自五湖四海、各行各業(yè)，有緣聚在一起共同度過(guò)兩年半，愿我們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)！

“仰望著浙江大學(xué)四個(gè)字，備考時(shí)的緊張、填報(bào)志愿時(shí)的忐忑、查分時(shí)的狂喜……種種畫(huà)面在腦海中回放。即使下著雨也阻擋不了此刻的悸動(dòng)。”

@潘廈

開(kāi)學(xué)第一周，

有人初次走進(jìn)管院的課堂，

認(rèn)識(shí)新老師、新同學(xué)，

對(duì)徐徐展開(kāi)的知識(shí)畫(huà)卷充滿(mǎn)期待；

有人回到熟悉的教室，

朝著新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

?朱琳慧

明亮的教室，

生動(dòng)而豐富的課程，

向上“攀登”并不輕松，

所幸?guī)熡严喟椋?/p>

能在思維碰撞中迸發(fā)靈感，

在閱讀記憶中收獲新知。

@ 潘廈

第一個(gè)來(lái)到教室，時(shí)隔十五年，可以再次走進(jìn)課堂，在這里聆聽(tīng)教授講課、與同學(xué)探討學(xué)習(xí)，心里無(wú)比的憧憬。

@ 胡睿

《戰(zhàn)略性財(cái)務(wù)分析》課程結(jié)束后跟韓洪靈教授合影，累且收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！開(kāi)學(xué)第一天和小組成員討論框架、準(zhǔn)備PPT，在管院920教室“奮戰(zhàn)”到深夜12點(diǎn)。

“校園帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的活力，在切換和融入中感受學(xué)習(xí)的力量。”

@戴燁

綠茵場(chǎng)上，

他們?yōu)闃s譽(yù)而戰(zhàn)；

素拓項(xiàng)目中，

默契在協(xié)作中悄然萌芽；

在清晨跑步，

用腳步喚醒嶄新的每一天。

“汗水是青春的勛章，

團(tuán)隊(duì)是遠(yuǎn)行的舟楫?！?/strong>

@ 王劍

開(kāi)學(xué)第一周的浙大EMBA校園文化節(jié)之足球比賽順利進(jìn)行，平均年齡40+的同學(xué)們?cè)谥藷岬奶?yáng)下?lián)]灑汗水。什么高溫預(yù)警，什么體力不支，統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外。這場(chǎng)比賽，我們踢得那叫一個(gè)酣暢淋漓，必須給這群“老男孩”們點(diǎn)個(gè)大大的贊！

“希望自己保持長(zhǎng)期主義，堅(jiān)持跑步，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，真正成為引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展的健康力量?！?/p>

@朱琳慧

“開(kāi)學(xué)后的第一場(chǎng)球就遇上了美麗的彩虹，新的學(xué)期讓我們繼續(xù)在足球場(chǎng)上展現(xiàn)管理學(xué)院的健康力量吧！”

@張翊翔

素質(zhì)拓展、

舉辦新活動(dòng)，

管院人有創(chuàng)意、有想法，

也有團(tuán)隊(duì)合作精神！

學(xué)期伊始，

要“咔嚓”留念，

也要發(fā)朋友圈“曬一曬”。

?宋飛

?施燕 等

銀泉食堂的初遇、

“留食”三樓的熱鬧聚餐、

澄月餐廳的久別重逢……

食物溫?zé)?，笑語(yǔ)歡騰，

好好吃飯，

才能“電量滿(mǎn)格”！

?小七

美食和夢(mèng)想，

都不可辜負(fù)。

營(yíng)養(yǎng)到位，

學(xué)習(xí)才對(duì)味！

?徐澤達(dá) 等

@ 羅前

開(kāi)學(xué)第一周，最珍貴的不僅是開(kāi)啟新階段的儀式感，更是在這樣的相聚里，提前感受到了集體的溫度與向上的力量。

@ 高松全

從之江校區(qū)到玉泉校園，離別又相逢，第二次走進(jìn)浙大，走進(jìn)浙里，走在西溪與紫金港校園，這里一直沒(méi)變，這里也一直在改變，再來(lái)一碗“求是湯”，驚喜不斷，連盛湯的方式都智能化了。

@ 文迪

開(kāi)學(xué)第一周一次溫暖的偶遇：周二傍晚，九十六歲高齡的大氣物理專(zhuān)業(yè)唐教授白發(fā)拄杖、神采奕奕，在食堂與我們親切交談。她關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我們的學(xué)業(yè)，并稱(chēng)我們?yōu)椤皣?guó)之棟梁”，言語(yǔ)中充滿(mǎn)鼓勵(lì)與期許。這一刻不僅是跨越時(shí)代的對(duì)話(huà)，是知識(shí)與關(guān)懷的傳遞，更是浙大“求是”精神跨越時(shí)代的生動(dòng)寫(xiě)照。新學(xué)期就這樣在一份莊重而溫柔的囑托中，真正開(kāi)始了。

校園的晨光、晚霞和夜晚、

靜靜矗立的求是星辰燈、

孫中山雕像、向日葵花?！?/p>

“浙”里的一草一木、一光一影，

都在無(wú)聲中傳遞著

“求是創(chuàng)新”的基因，

令人流連。

@ 敖文婷

沐浴在晨光中的校園，靜謐又美好。

@ 陳美琪

早上風(fēng)景很好，在這么美麗的校園里讀書(shū)真的很幸福！

@金熾濱

站在浙江大學(xué)莊嚴(yán)肅穆的大門(mén)前，心中不禁涌起一股難以名狀的敬畏與向往。望向門(mén)內(nèi)，綠樹(shù)成蔭的道路向前延伸，仿佛通向無(wú)盡的知識(shí)殿堂。 這一刻，我感受到的不僅是一所頂尖學(xué)府的威嚴(yán)，更是一種精神的召喚。它提醒著我，學(xué)海無(wú)涯，唯有持之以恒，方能不負(fù)韶華，抵達(dá)理想的彼岸。

“浙”里的天空，

總是美不勝收。

清晨的天，

像剛被水洗過(guò)的淡藍(lán)色綢緞，

傍晚時(shí)分，

天空又變成了一幅色彩斑斕的油畫(huà)。

偶爾，

暴雨猝然來(lái)襲，

但絢爛的彩虹也會(huì)翩然而至。

?蔡琛 等

@ 王海蓉

人生從來(lái)沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)刻，此刻開(kāi)始堅(jiān)定而明媚的生長(zhǎng)，就是對(duì)這場(chǎng)學(xué)習(xí)之旅最好的回答。

?丁驍赟

漫步在校園里，

不經(jīng)意間邂逅偉人雕像，

似乎能與他們展開(kāi)一場(chǎng)

穿越時(shí)空的對(duì)話(huà)；

熠熠星辰燈，

照亮前行的路。

“開(kāi)學(xué)前在校園里拍攝，分別是求是星辰燈、孫中山雕像和管院大門(mén)。新的學(xué)期，繼續(xù)學(xué)習(xí)、沉淀、成長(zhǎng)吧！”

@譚潔

@ 朱沁沁

重新回到玉泉校區(qū)，站在毛主席雕像前打卡，和小時(shí)候的自己“重疊”了。有一種孩童時(shí)期的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)。

陰雨天的校園，

看起來(lái)也有別樣的美感。

春夏秋冬，

周而復(fù)始，

我們與浙大、與管院相伴四季。

?戴燁

“葵花向陽(yáng)，人向光”

我們向下扎根，向上生長(zhǎng)。

校園里的向日葵，

正如年華正好的管院人，

充滿(mǎn)活力，向陽(yáng)而生。

?劉華姿 等

@ 趙洪薈

管院的旁邊發(fā)現(xiàn)了這片燦爛的向日葵花海，每一株向日葵都以沉默的智慧告訴我們：真正的成長(zhǎng)始于向下扎根的堅(jiān)守，成于向上追尋的勇氣。

管院人的開(kāi)學(xué)第一周，

是相遇，也是重逢。

有人在體育館的歌聲里熱淚盈眶，

有人在深夜教室的燈光里并肩作戰(zhàn)，

有人在綠茵場(chǎng)的奔跑中釋放能量，

有人在食堂的餐桌上開(kāi)懷暢談

紫金港的天空為他們

鋪展朝霞與星夜，

管院的課堂為他們

打開(kāi)思維與視野，

新的學(xué)期，

愿SOMer永遠(yuǎn)保持這份

鮮活與熱烈，

向下扎根，向上生長(zhǎng)；

向光而行，向遠(yuǎn)啟航。

策劃編輯：伍梁永、段婷

審核：佟慶