嗨，我是瑞秋。

十一長(zhǎng)假就要到了，你們是不是已經(jīng)計(jì)劃好帶娃去哪里玩了呢？

難得放長(zhǎng)假，很多父母都想趁著假期帶孩子出去走走；似乎不出去一趟，就有點(diǎn)對(duì)不起孩子。

以前我也覺得孩子難得放假，一定要出去一趟才算是有意義的。

但真的帶孩子出去后卻發(fā)現(xiàn)，他們的快樂并沒有想象中那么多，反而我自己累得不行。

原本期待的放松和休息，最后變成了折騰和疲憊。

慢慢我才明白，孩子其實(shí)并不那么在乎去哪里、看什么；他們?cè)诤醯?，是在這個(gè)過程里中沒有真切的陪伴、有沒有屬于自己的樂趣。

于是我開始嘗試放下“帶孩子出去才算有意義”的執(zhí)念，把假期還原成更簡(jiǎn)單的模樣。

其實(shí)比起不停消費(fèi)堆砌起來的熱鬧，孩子更需要的，是那些能讓他們親自參與、自由創(chuàng)造、從中獲得滿足的快樂。

1

放棄走馬觀花的跟團(tuán)旅游

說到旅游，很多人都覺得跟團(tuán)旅游是最方便且最省心的選擇。

畢竟到了一個(gè)從來沒來過的地方，人生地不熟，要往哪里走都沒頭緒，這樣多少讓人有點(diǎn)不安。

若是有熟悉當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游帶路、推薦美食或規(guī)劃路線，必然輕松省心不少；完全不需要自己費(fèi)心研究，只要跟著團(tuán)走就行。

跟著旅游團(tuán)游下來，幾乎所有熱門景點(diǎn)都囊括其中，看起來既充實(shí)又精彩，似乎不留遺憾。

然而，真的跟團(tuán)游下來就會(huì)發(fā)現(xiàn)：那是真的累。

所謂的網(wǎng)紅旅游景點(diǎn)幾乎都人山人海，一路走下來不是人擠人，就是在無盡的排隊(duì)中，真實(shí)的體驗(yàn)往往大打折扣。

大多數(shù)時(shí)候只是匆匆走馬觀花，對(duì)著景點(diǎn)拍幾張照片就離開，留下的印象十分淺淡。

這樣的“特種兵式旅游”，大人都要咬牙堅(jiān)持，更別提帶著孩子了。

頻繁坐車、趕路、排隊(duì)，孩子很快就會(huì)喊累、喊餓、喊渴，還要頻繁找?guī)?/p>

這樣游下來，父母和孩子都是身心俱疲，一點(diǎn)都不能享受在其中。

更現(xiàn)實(shí)的是，那些壯闊的景色、宏偉的建筑、精致的打卡點(diǎn)，對(duì)孩子的吸引力，可能選不如家門口的沙坑和滑梯。

在歐洲，其實(shí)很少有跟團(tuán)旅游的概念。

大多數(shù)家庭更傾向于自由行，自己做攻略，自己規(guī)劃路線。

這種方式對(duì)有娃家庭尤其適合，這也是我們家現(xiàn)在主要的出行方式。

雖然在出發(fā)前需要花時(shí)間規(guī)劃會(huì)比較麻煩，要提前查好當(dāng)?shù)氐奶厣c經(jīng)典景點(diǎn)是什么？哪些適合我們一家人去？景點(diǎn)背后有什么歷史和故事？如何抵達(dá)？有哪些美食和獨(dú)特的習(xí)俗？

但正因?yàn)闆]有導(dǎo)游，全靠自己提前做功課，反而創(chuàng)造了讓孩子參與的好機(jī)會(huì)。

每次出行前跟孩子一起查資料、看地圖、了解目的地的歷史與文化，就像提前在腦海里走了一遍行程。

真正到訪時(shí)，孩子會(huì)因?yàn)橐延杏∠蠖羁痰赜涀　?/p>

讓他們參與制定計(jì)劃，不僅能增加期待感，也會(huì)讓旅途中的體驗(yàn)更鮮活、更難忘。

相比起無腦跟團(tuán)打卡景點(diǎn)，這樣的旅行才真正有收獲。

2

或許“度假”比“旅游”更適合

在荷蘭，人們很少問“你們?nèi)ツ睦锫糜瘟恕?，反而更常說的是“你們?nèi)ツ睦锒燃倭恕薄?/p>

我在之前的文章里提過這個(gè)概念，當(dāng)時(shí)就有人留言反駁說自己工作繁忙，假期有限，不可能抽出時(shí)間去度假；所以選擇帶孩子跟團(tuán)旅游，能走馬觀花看看景點(diǎn)就不錯(cuò)了。

這其實(shí)是對(duì)度假的一種誤解，度假并不取決于假期長(zhǎng)短，而更像是一種心境。

我理解的度假，是去到一個(gè)陌生的地方，找一家當(dāng)?shù)氐拿袼藁蛐【频?，靜靜住上幾天。

那里未必有網(wǎng)紅必去的景點(diǎn)，沒有驚艷的自然奇觀，也沒有世界聞名的地標(biāo)建筑，但有的是另一群人日常的生活方式：

他們吃著跟我們不一樣的食物、他們有著跟我們不一樣的習(xí)慣、他們有不用的想法和傳統(tǒng)，他們過著跟我們不一樣的生活，能夠去經(jīng)歷和體驗(yàn)這一切不同，這其實(shí)才是旅行真正的意義。

如果只是帶孩子住高檔酒店、吃米其林、打卡網(wǎng)紅景點(diǎn)，孩子看到的只是別人精心呈現(xiàn)好的“成品”，帶來的只是表層的視覺沖擊，卻很難留下深刻的體驗(yàn)。

相比之下，若能真正融入當(dāng)?shù)厣?，哪怕只是短短幾天，孩子可能就?huì)在街角的游樂場(chǎng)里遇到新的朋友，在玩耍中自然地跳出自己的日常，進(jìn)入另一種生活場(chǎng)景。

這樣的經(jīng)歷，比走馬觀花式的“看風(fēng)景”更能觸動(dòng)他們的心靈。

自從我們家里有了三個(gè)孩子，我們的旅行方式也慢慢轉(zhuǎn)向這種“度假模式”。

不必追逐人潮密集的景點(diǎn)，而是選擇一個(gè)陌生的小城，去當(dāng)?shù)氐某泻图泄涔?，穿過街巷和居民閑聊；哪怕什么也不做，只是在院子里曬曬太陽(yáng)，吃吃燒烤，一家人聊聊天。

孩子在這樣的時(shí)光里感受到的是父母真正的陪伴，而父母也能在輕松的氛圍中走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

這種慢下來的休息，才是最滋養(yǎng)彼此的旅行，也是年紀(jì)小的孩子最需要的度假方式。

3

比消費(fèi)型快樂更有意義的是創(chuàng)造型快樂

回想我們小時(shí)候的快樂，其實(shí)都很簡(jiǎn)單，幾乎和金錢、消費(fèi)無關(guān)。

午后跟小伙伴去小溪邊玩水，在操場(chǎng)上追逐打鬧，或者和好朋友玩過家家，就能開心半天。

可現(xiàn)在的孩子，他們的快樂似乎越來越依賴消費(fèi)：考得好就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)新玩具，放假了就去游樂園或旅游，換一套餐具精致的學(xué)習(xí)用品，或者期待下一次的美食打卡。

這些體驗(yàn)當(dāng)然能帶來快樂，但更多時(shí)候只是短暫的興奮，很快就過去了，留下的也許只是幾張照片或一些物品。

更讓人擔(dān)心的是，孩子的“快樂胃口”會(huì)越養(yǎng)越大，當(dāng)他們習(xí)慣了這種高強(qiáng)度的滿足，生活中那些平凡的小事就再也提不起興趣。

小區(qū)的游樂場(chǎng)不夠好玩，樓下跳繩打球顯得無聊，在家吃頓家常飯也覺得不夠美味。

我們當(dāng)然希望孩子擁有更多快樂，但真正健康的童年，不該只有喧鬧和精彩，還應(yīng)有足夠的平凡與日常。

學(xué)習(xí)是一部分，旅行是一部分，興趣是一部分，居家生活是一部分，甚至“無聊”，本身也是童年必不可少的一種體驗(yàn)。

這個(gè)十一長(zhǎng)假，我們不妨換個(gè)思路，讓孩子過一個(gè)有意義的假期，不一定要靠高消費(fèi)來堆砌，也不必去追逐“高大上”的行程。

更多時(shí)候，讓孩子體驗(yàn)一些創(chuàng)造型的快樂，才更能滋養(yǎng)他們的內(nèi)心。

創(chuàng)造帶來的滿足，不是被動(dòng)接受的刺激，而是孩子真正參與其中，發(fā)揮自己的想象和智慧，創(chuàng)造出價(jià)值的過程。這種快樂，更持久，也更能沉淀為能力。

其實(shí)，孩子天生就有“輕易快樂”的能力，只是這份能力常常被我們用過度的消費(fèi)“喂刁”了。

父母真正要守護(hù)的，正是孩子這種“很容易就滿足”的天性。因?yàn)檫@種能力，才是決定他們一生幸福感的關(guān)鍵。

我們當(dāng)然可以給孩子物質(zhì)、帶他們看世界，但別忘了，也要讓他們深度體驗(yàn)生活本身：

慢慢讀一本書，安靜地畫一幅畫；

在草地上躺著看云，在院子里觀察一只小蟲；

甚至什么都不做，只是發(fā)一會(huì)兒呆。

這些看似“無所事事”的時(shí)光，恰恰是在悄悄滋養(yǎng)孩子的心靈。

沒有過度的刺激，卻有屬于他們自己的節(jié)奏；沒有被排得滿滿當(dāng)當(dāng)，卻藏著生活最真實(shí)的溫度。

我們不需要為孩子刻意制造太多“意義”，因?yàn)樯畋旧恚褪亲詈玫囊饬x。

4

或許，這個(gè)假期我們不用費(fèi)盡心思去追逐“更特別”的安排。

給孩子一些簡(jiǎn)單、自由、能創(chuàng)造快樂的時(shí)光，就已經(jīng)足夠。

真正能陪伴他們一生的幸福感，從來不在遠(yuǎn)方的風(fēng)景里，而在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。

-瑞秋好物推薦-

?在家學(xué)英語(yǔ)，就用小狐貍App，讓孩子愛上英語(yǔ)。

?治愈系繪本《猴子和鼴鼠看世界》。

?豆瓣評(píng)分9.4的科普繪本《工作細(xì)胞》，輕松了解身體的神奇奧秘。

?家有恐龍迷的千萬別錯(cuò)過《重返恐龍世界》。

我是瑞秋,坐標(biāo)荷蘭,5口之家

分享與三娃同行的所思所想

婚姻愛情 | 信仰生活 | 自我賦能

獨(dú)立帶娃 | 親子成長(zhǎng) | 極簡(jiǎn)育兒