? 你如此特別，我又怎會(huì)失望 ?

文 | 伊姐（周桂伊）

老讀者都知道，今年我已經(jīng)晉升為初中生的母親了。

意味著什么呢？

隨時(shí)能考驗(yàn)著血壓和心率。

開學(xué)一個(gè)多月，葫蘆第一次出現(xiàn)了英語不及格。

在非常卷的小學(xué)，即使班級(jí)里遍地語數(shù)英接近滿分，我也沒要求過他必須95+。
但是不及格，我是真坐不住了。

我去問老師，葫蘆小學(xué)英語成績(jī)并不差啊，怎么會(huì)一下子崩塌成這樣？

老師說，這太正常了。

小學(xué)課標(biāo)700個(gè)詞匯，每次期末考也就只考本學(xué)期課本內(nèi)容，等于也就考100個(gè)以內(nèi)新學(xué)詞匯，而且考點(diǎn)基本也就圍繞教材。

孩子是跟著學(xué)了，聰明點(diǎn)的孩子，也能應(yīng)對(duì)得了考試，但邊學(xué)邊忘，根本沒有形成一個(gè)詞匯量和閱讀量足夠大，可以融會(huì)貫通的網(wǎng)絡(luò)。

但是到了初中，閱讀的難度會(huì)飆升。自然科學(xué)、醫(yī)學(xué)、科技類專業(yè)垂類的文章都會(huì)涉及到，考試內(nèi)容甚至直接搬來外文原版讀物。

對(duì)詞匯量，閱讀量，英文思維的整體要求是很高的。

所以詞匯和閱讀不夠，沒接觸過原版教材，沒有系統(tǒng)經(jīng)歷英文學(xué)習(xí)的孩子，在飆升的詞匯和閱讀面前，真的會(huì)學(xué)得很吃力。

關(guān)鍵是，如果只有你在吃力，而身邊同學(xué)都是一路考過KET、PET上來的，甚至小升初階段詞匯量就能參加中考，初中就能完成高考英語的，那么這種無形中的“孤立”和“異類”，是很打擊孩子自信心的。對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也會(huì)有影響。

現(xiàn)在回頭看，最后悔的，就是葫蘆小學(xué)階段英語沒有提早規(guī)劃好。

學(xué)也學(xué)了，也上外教課練口語聽力，但是不系統(tǒng)，孩子稀里糊涂地學(xué)，沒目標(biāo)，自然也沒要求。

如果能早早地像其他人一樣接觸原版教材，比如劍橋體系，以KET、PET為階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常積累，也會(huì)更早建立起來。

語數(shù)英三科，英語是唯一可以有效提前規(guī)劃學(xué)習(xí)的。

畢竟，數(shù)學(xué)語文很難小學(xué)階段就搞定初高中課程，這是天才少年干的事，我們普通人超速不了。

但英語，好好規(guī)劃，是可以提前搞定的。孩子到了初中，就能省心省力不不少，有更多精力放在其他學(xué)科。而不是吃力追趕，還要平衡其他學(xué)科。

從實(shí)用角度說，英文好，相當(dāng)于有工具幫自己打開更大視野。

初高中以后，各個(gè)科目的外文資料，原版書籍，孩子都能輕松涉獵，這才是資源優(yōu)勢(shì)。

有些父母可能和我以前一樣，認(rèn)為原版繪本，圖書，電影，孩子從小就接觸啊，國外旅行、研學(xué)，各種提供語言環(huán)境的活動(dòng)都給孩子報(bào)名參與啊。

但是，“接觸”不等于系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在新課標(biāo)對(duì)標(biāo)下的中高考，死記硬背行不通的。越來越強(qiáng)調(diào)詞匯，閱讀，寫作；擴(kuò)大原版內(nèi)容的涉獵與理解。

幫孩子找準(zhǔn)路徑和目標(biāo)，投入時(shí)間，系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，才能事倍功半，有效積累。不浪費(fèi)孩子的時(shí)間和爹媽的人民幣。

我給葫蘆選了有道原版英語小班課。

等不及的姐妹可直接掃碼體驗(yàn)課程，問品牌要來了1毛錢的買課福利！接下來我會(huì)展開說說為什么選它。

用原汁原味的原版教材，帶孩子全方位提高英文聽說讀寫能力。

上課之前，會(huì)給孩子做一個(gè)英文水平測(cè)評(píng)，幫助選擇合適的階段性課程。

葫蘆上的是TK1，對(duì)應(yīng)校內(nèi)6-7年級(jí)。這套教材側(cè)重閱讀和認(rèn)知的廣度深度。

比如課堂上解讀的文章，會(huì)關(guān)于未來世界，環(huán)境變化，人文地理，引發(fā)孩子思考。

一篇從食物出發(fā)的話題，可以涉獵到健康，科學(xué)，全球食品問題等等。

對(duì)比校內(nèi)教材就知道，為什么學(xué)下來，對(duì)校內(nèi)考試是降維打擊。

真的不是一個(gè)閱讀理解層級(jí)。

而且老師會(huì)帶著問題挨個(gè)提問的，也就是做閱讀理解也是要張口輸出的。這相當(dāng)于同步練習(xí)了聽力和口語。

老師還會(huì)結(jié)合內(nèi)容，歸納總結(jié)題型，教答題技巧。這就是舉一反三的過程，也是很多孩子薄弱環(huán)節(jié)。

有了閱讀量，也要“會(huì)答題”，才能得分。

這樣一節(jié)課上下來，高密度的輸入，輸出，知識(shí)點(diǎn)和方法，就都掌握了。

我們的原版英文之路，雖然真的是起步晚了點(diǎn)，但種一棵樹最好的時(shí)機(jī)是十年前，然后就是現(xiàn)在??！

有道英語劍橋體系小班直播課，特別適合小學(xué)1-6年級(jí)孩子。

所以我打算給四歲的弟弟早點(diǎn)安排上。還好有機(jī)會(huì)，走過的彎路，就別走了。

如果孩子在小學(xué)階段，想打好基礎(chǔ)，為中高考，或者回頭出國留學(xué)做布局的，都推薦有道英語直播課試試。

粉絲專屬價(jià)格只要1毛錢，包含：

?1節(jié)小班直播課

?1節(jié)家長(zhǎng)規(guī)劃課

?價(jià)值399元權(quán)威英語能力測(cè)評(píng)

?7天1V1學(xué)習(xí)規(guī)劃

名額有限，新學(xué)期真心建議每個(gè)孩子都體驗(yàn)一下！

應(yīng)對(duì)國際賽道無縫連接，還幫忙安排考試；應(yīng)對(duì)中高考的，任何階段，在詞匯、閱讀、語法等各方面，都是對(duì)校內(nèi)的降維打擊。

• 采用經(jīng)典劍橋教材體系
  

有道英語，是市面上最早用Power Up+Think的劍橋體系課，打磨很久，有口皆碑。

課程對(duì)劍橋KET/PET/FCE考試，以及國內(nèi)中高考，都非常有幫助。

• 小班直播課，效果有保障
  

直播課，在家就能學(xué)，8-12人小班課，每個(gè)孩子都有充分輸出機(jī)會(huì)，課堂上老師的互動(dòng)關(guān)注多，效果好。

• 課上課后全包，1V1精批作業(yè)
  

不僅課堂上有效學(xué)習(xí)，課后從糾音、閱讀、寫作到口語，都有老師1對(duì)1輔導(dǎo)。精準(zhǔn)查缺補(bǔ)漏，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

• 學(xué)完就能考，效果看得見
  

有道英語有劍橋體系考試的代報(bào)名服務(wù)，還會(huì)組織?？肌：⒆佑心繕?biāo)，流程不費(fèi)媽。

• 進(jìn)階路徑清晰，零基礎(chǔ)步步進(jìn)階
  

從大班到八年級(jí)，不論孩子英語處于哪個(gè)水平，每個(gè)階段都有對(duì)應(yīng)的級(jí)別，5～7個(gè)月1個(gè)級(jí)別，四五年時(shí)間把娃英文拉到高考水平。

有道英語的進(jìn)階體系

可以給孩子試試，起碼能了解一下孩子目前的英文到底在什么樣的水平。

英語基礎(chǔ)薄弱的，真的早學(xué)早受益。

不然小升初以后，孩子吃力，爹媽無力，誰后悔了誰知道。

為什么有道英語能夠幫孩子零起步逆襲？

有道英語，是對(duì)孩子聽說讀寫進(jìn)行系統(tǒng)專業(yè)地學(xué)習(xí)訓(xùn)練，能夠全面提升孩子的綜合英文能力。

• 原版教材Power UP+THiNK，聽說讀寫全覆蓋

有道原版英語小班直播課用原汁原味的劍橋教材，Power UP+THiNK，從英語0基礎(chǔ)到八年級(jí)，全面貫通。

Power Up由劍橋大學(xué)出版社與考評(píng)部聯(lián)合推出，精準(zhǔn)對(duì)接考試內(nèi)容。

坡度比較緩，趣味性強(qiáng)，內(nèi)容豐富，適合偏低齡的孩子。

比如弟弟英語啟蒙，就要從這套教材起步。

每級(jí)別都有學(xué)生用書+配套的練習(xí)冊(cè)。

具體的等級(jí)，體驗(yàn)課之前做的水平測(cè)評(píng)，會(huì)幫助孩子選擇適合自己的級(jí)別。

學(xué)完P(guān)U，會(huì)學(xué)習(xí)Think 系列，話題會(huì)更加豐富，貼近我們中高考閱讀寫作的需求。

更側(cè)重英語的思考力、表達(dá)力、英文輸出力的培養(yǎng)。

從詞匯、語法、聽力、閱讀、到真題模擬，全方位為孩子提供原汁原味的資源與學(xué)習(xí)方式。

很棒的是，每?jī)蓚€(gè)單元之后，還會(huì)出現(xiàn)KET和PET的考題訓(xùn)練。步步推進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

不管哪套教材，針對(duì)不同年齡，水平和目標(biāo)效果，每個(gè)階段的詞匯、語法、應(yīng)試技巧，反正都遠(yuǎn)超過課內(nèi)英語要求。

所謂“求上得中”，只要跟著學(xué)，成績(jī)起碼是有底線的。

用Power up啟蒙打基礎(chǔ)，用Think拔高和沖刺。

這是有道英語教研團(tuán)隊(duì)的成果，市面上獨(dú)一份哦。

• 小班直播課，開口互動(dòng)多
  

有道英語，是線上直播課，每個(gè)班8-12人，每個(gè)孩子都能被老師關(guān)注到。

一節(jié)課下來，互動(dòng)多，開口多，保每個(gè)孩子每節(jié)課平均能發(fā)言5-8次，每次幾十秒到一兩分鐘不等。保證英語學(xué)習(xí)的輸出量。

老師都經(jīng)歷過專業(yè)培訓(xùn)，能精準(zhǔn)盯住每位小朋友的表現(xiàn)。

不怕低齡孩子坐不住，也不怕高需求的孩子被忽視。老師會(huì)第一時(shí)間給到鼓勵(lì)和引導(dǎo)。

而且經(jīng)過測(cè)評(píng)，在同一個(gè)班級(jí)的孩子水平是差不多一致的，課堂上不斷得到正反饋，孩子的學(xué)習(xí)自信心和積極性也會(huì)被激發(fā)。

用權(quán)威教材啟蒙英語

把英語變成優(yōu)勢(shì)學(xué)科

家有5-13歲孩子點(diǎn)這里

• 學(xué)練測(cè)閉環(huán)，1V1全面輔導(dǎo)

除了課堂高效率學(xué)習(xí)吸收，課后還有作業(yè)，包含聽說讀寫。

全部由主講老師親自批改，批改后會(huì)1對(duì)1給出針對(duì)性指導(dǎo)。孩子改正錯(cuò)后再次提交，老師再進(jìn)行二次批改。

不僅保證學(xué)習(xí)效果，也有助于孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

托管式陪跑學(xué)原版教材，學(xué)練測(cè)形成閉環(huán)。效果好，效率高。

• 嚴(yán)選優(yōu)秀教師+省心完善服務(wù)

任何課程，平臺(tái)和老師都是首要考量。

機(jī)構(gòu)平臺(tái)靠譜，不會(huì)學(xué)著學(xué)著跑了，耽誤孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度；老師靠譜，才不會(huì)浪費(fèi)孩子時(shí)間精力，不會(huì)讓孩子走彎路。

有道英語，主理人建昆老師，擁有22年英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，愛丁堡大學(xué)語言教育學(xué)碩士、前新東方20周年功勛教師、CCTV專訪、微博大V名師。

師資力量有保證，老師都嚴(yán)格篩選的，英語專業(yè)八級(jí)，雅思7分以上，碩士學(xué)歷，至少要占一樣。

平均教齡5年以上，對(duì)兒童教育和心理都有了解，懂得引導(dǎo)啟發(fā)，讓孩子愛上學(xué)英文。

在目標(biāo)明確的學(xué)習(xí)路徑上，有道英語還輔助以模擬考試，代報(bào)名劍橋體系考級(jí)。

主打一個(gè)孩子學(xué)習(xí)有目標(biāo)，省心省力不費(fèi)媽。

還是那句話，英語是唯一一門通過正確教材，孩子提前學(xué)完，只要花時(shí)間，就能看到成果的科目。

越早起步，越早受益。

課程不用多，選一個(gè)靠譜的，就能幫孩子走上原版英語自由之路。

有道英語，原版教材，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高進(jìn)階有時(shí)間，有目標(biāo)，有效果。

一路帶著孩子從零基礎(chǔ)到通關(guān)，聽說讀寫全方位提升。

大品牌，有保證。效率高，性價(jià)比也高。

這樣高效、體系化的優(yōu)質(zhì)課程，新學(xué)期限時(shí)只招募50個(gè)小班體驗(yàn)課名額，才1毛錢，別猶豫閉眼先拍，鎖好席位！

5-13歲孩子點(diǎn)這里

常見問題：

Q：課程適合多大孩子？

A：適合5歲及以上的孩子，零基礎(chǔ)英語啟蒙輕松入門。如果孩子有英語基礎(chǔ)，可以讓孩子體驗(yàn)下課程形式是否喜歡，再聯(lián)系輔導(dǎo)老師咨詢適合的課程。

Q：購買課程后如何查詢課程？在哪里上課？

A：購課成功課程后，請(qǐng)下載「有道精品課」APP，用購買手機(jī)號(hào)登錄后在「我的課程」中可以看到具體的課程安排。

Q：班主任沒有馬上通過好友申請(qǐng)?jiān)趺崔k？

A：由于學(xué)員數(shù)量較多，受微信規(guī)則限制，班主任無法在同一時(shí)間通過全部好友申請(qǐng)；班主任會(huì)在24小時(shí)內(nèi)通過大家的好友申請(qǐng)，還請(qǐng)大家耐心等候。顯示添加頻繁/休息中的班主任，也會(huì)于24小時(shí)內(nèi)主動(dòng)添加聯(lián)系您。

Q：課程可以回放嗎？

A：課程于開課后1個(gè)月內(nèi)可反復(fù)回看。

Q：課程是直播課還是錄播課？

A：后臺(tái)有家長(zhǎng)留言，1毛錢這么便宜是錄播課吧，重申一遍：本次超值！小班直播課！小班直播課！小班直播課！