誰能想到，一個年輕帥氣的小伙，竟然已經是湘潭大學計算機學院的教授。

他的名字，叫劉昊霖。

在學校其他老師的眼里，劉昊霖是拼命三郎。

在學生的眼里，劉昊霖是負責任的好老師。

在家人的眼里，劉昊霖是很棒的兒子、丈夫和爸爸。

在外人的眼里，劉昊霖是和氣溫藹的大學老師。

可就是這樣的他，在10月25日9時29分，因為突發(fā)疾病，永遠地閉上了眼睛，離開了人世。

這突如其來的噩耗，把他身邊所有的人都驚呆了。

要知道，劉昊霖可是湘潭大學最年輕的教授。

在去年，他才剛剛評上正高，前途一片光明。

沒想到這樣的榮耀才享受不到一年，他就因為突發(fā)疾病離世了。

可身邊很多人表示，劉昊霖平時看著身體非常健康，沒有任何異樣。

很多網友猜測，一個如此年輕的人 平時身體又健康，之所以會突發(fā)疾病，一般都是腦溢血或者心腦血管方面的問題。

這種病，無非就是熬夜太多，太過勞累，壓力太重，焦慮太多導致的。

劉昊霖是湘潭大學計算機學院的老師，他的研究領域，是邊緣智能，算力網絡，互聯(lián)網技術等等方面。

他在2006年就考上了川大，在川大完成了本碩博的學業(yè)。

畢業(yè)后，直接進入湘潭大學認任教。

從公開的資料可以看到，進入湘潭大學任教以來，他的科研項目和研究項目獲得了多個獎項和專利，是湘潭大學重點培養(yǎng)和發(fā)展的青年人才。

可如今，這樣一位優(yōu)秀的青年教授，突然就這樣沒了，真是天妒英才啊。

噩耗傳開之后，學校很多老師都表示痛心。

“太可惜了，昊霖一路走好，在天堂里不用再寫本子?！?/p>

而他的學生，也在社交平臺上公開發(fā)聲：

“昨天下午七八節(jié)課，給我們剛剛上完最后一節(jié)課，給我們劃完重點，我當時還對重點部分錄了音。”

“到現(xiàn)在都不敢相信，劉老師就這樣離開了?！?/p>

“他真的是一位非常有耐心的老師，我聽過他的課。”

是啊，他的學生用非常沉重的語氣表示對劉老師的突然離開，不敢相信太突然了，沒有任何征兆。

就像那句話說的，真正的告別，沒有長亭古道，沒有勸君更盡一杯酒，只有像跟某個平常的清晨一樣，有的人，卻永遠留在了昨天。

學生壓根就沒想到，昨天孩子跟他們好好上課的劉老師，第二天清晨，來不及跟他們說一聲告別，就這樣永遠離開了。

面對網友和湘潭大學師生們的集體哀悼和惋惜，劉昊霖的親堂妹，也站出來發(fā)聲了。

“我是他親堂妹，很多人問他為什么這么拼，因為我哥想作為人才引進回長沙，這樣他的孩子就能在長沙接受更好的教育，擁有更多的資源和選擇。”

原來，為了能調到長沙工作，讓孩子有更好的教育資源，這就是劉昊霖年紀輕輕就評上正高，如此拼命工作的原因。

他想要在自己的學術界里有更出色的表現(xiàn)，能夠達到作為人才引進長沙的條件，這樣孩子也就可以和他一起到長沙，接受更好的教育。

真是可憐天下父母心哪。

只是沒想到，這種高腦力高強度的勞動，加上壓力和精神負荷，肯定會在你的身體上表現(xiàn)出來。

然而，想回到長沙，像中南大學，湖南大學，湖南師范大學這些985和211大學，劉昊霖僅擁有正高職稱，還是不夠的，他得繼續(xù)拼。

可誰也沒有想到，這一拼，真的把命都拼沒了。

敬佩之余，也非常惋惜。

劉昊霖教授的離世也反映了精英教育的鄙視鏈和為人父母的焦慮，更說明了生命的無常和疾病的年輕化。

只想說，任何物質和精神上的追求，其實都不過是外相。

有一份能養(yǎng)家糊口的工作，一個健康的體魄，這就已經是最高境界了。

其他的，不必焦慮，不必擔憂，順其自然就好。

愿劉教授一路走好。