給孩子選在線課，家長們是不是總犯難？怕選的學(xué)習(xí)方式不適合孩子，怕品牌名氣大但教學(xué)不落地，挑來挑去反而耽誤了學(xué)習(xí)節(jié)奏。

其實(shí)選對(duì)“學(xué)習(xí)形式”是第一步 —— 大班課適合基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)集體節(jié)奏的孩子，小班課能兼顧互動(dòng)和針對(duì)性，而如果想讓孩子得到“量身定制”的輔導(dǎo)，快速解決薄弱點(diǎn)，1對(duì)1確實(shí)是更優(yōu)解。

畢竟一位老師只盯一個(gè)孩子，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂上的“不專注”，也能根據(jù)孩子的接受速度調(diào)整講題節(jié)奏，真正把知識(shí)要點(diǎn)嚼透、練扎實(shí)。

但市面上1對(duì)1機(jī)構(gòu)這么多，怎么選才放心？今天作為深耕在線教育多年的從業(yè)者，想跟大家認(rèn)真聊聊我們 —— 掌門1對(duì)1，為什么能成為眾多家長的 “安心之選”。

先看品牌實(shí)力：

覆蓋廣、服務(wù)全，數(shù)千萬家庭的選擇

截至目前，掌門 1 對(duì) 1 已構(gòu)建起涵蓋學(xué)科教育 + 素質(zhì)教育的綜合性教育矩陣，服務(wù)范圍遍及全國 600 多個(gè)省市縣，累計(jì)為數(shù)千萬注冊(cè)用戶提供高品質(zhì)、個(gè)性化的一站式教育服務(wù)。

成立以來，我們從沒有偏離 “教育初心”—— 始終把“質(zhì)量”作為發(fā)展的核心動(dòng)力，不搞花架子，只在 “教師、教研、科技” 三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)下硬功夫，用實(shí)實(shí)在在的投入，為孩子的學(xué)習(xí)效果兜底。

1. 師資：從篩選到培養(yǎng)，守住教學(xué) “第一道關(guān)”

家長選 1 對(duì) 1，最看重的就是老師。畢竟教師的水平，直接決定了孩子課堂上的吸收效果，是高質(zhì)量教學(xué)的核心。

為了打造靠譜的教師團(tuán)隊(duì)，掌門 1 對(duì) 1 做了這幾件事：

• 提出 “創(chuàng)新型、復(fù)合型、服務(wù)型” 三維教師人才戰(zhàn)略 ，明確教師培養(yǎng)方向；

• 建立 嚴(yán)格的入職篩選體系 + 長效培訓(xùn)機(jī)制 ，不是 “持證就能上”，還要經(jīng)過多輪試講、考核；

• 行業(yè)內(nèi)首提 “在線教師大學(xué)” 概念 ，為教師提供標(biāo)準(zhǔn)化成長路徑；

• 推行 教研院 + 教學(xué)院” 雙院聯(lián)培制 ，讓老師既能懂教學(xué)，又能懂考點(diǎn)，全方位提升授課能力。

2. 教研：本地化、顆�；�，讓課程 “適配每個(gè)孩子”

很多家長有過這樣的困擾：孩子上的課跟課本脫節(jié)，學(xué)的考點(diǎn)不是本地考試重點(diǎn)。這也是我們?cè)诮萄猩现攸c(diǎn)突破的方向 ——用 “差異化” 支撐 “個(gè)性化”，讓課程真正貼合孩子的學(xué)習(xí)需求。

我們專門成立了本地化課程研究院，不搞 “全國一套課”，而是針對(duì)每個(gè)城市、甚至每個(gè)學(xué)校的學(xué)情，研發(fā)適配的提分課程。具體怎么做？

• 下設(shè)考情學(xué)情分析組： 實(shí)時(shí)跟蹤各地教材變化、考試重點(diǎn)，確保課程不脫節(jié)；

• 組建在線課程研發(fā)組 + 特聘專家命題組： 結(jié)合一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，打磨更易吸收的課程內(nèi)容；

• 目前已自主研發(fā)4.8 萬多個(gè)知識(shí)主題、1.3 億多個(gè)智能題庫、1100 萬個(gè)智能課件， 覆蓋從小學(xué)到高中的全學(xué)科；

• 推出動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)、智能作業(yè)等系統(tǒng)： 課前測(cè)學(xué)情、課中練重點(diǎn)、課后補(bǔ)漏洞，讓個(gè)性化不只是口號(hào)。

3. 科技：不玩概念，讓 AI 真正幫到學(xué)習(xí)

現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)都提 “AI 教育”，但家長更關(guān)心 “AI 到底有什么用”。在掌門 1 對(duì) 1，我們的科技投入始終圍繞 “提升學(xué)習(xí)效果”， 實(shí)現(xiàn)了“AI in all” 的全場(chǎng)景互動(dòng)教學(xué) 。

比如用 AI 打造沉浸式課堂，讓孩子在線上也能集中注意力；用 AI 分析孩子的答題數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)定位薄弱點(diǎn)，幫老師調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)；還能通過 AI 生成個(gè)性化作業(yè)，避免孩子做 “無用功”—— 最終目的，就是讓科技成為 “個(gè)性化教學(xué)” 的助力，讓課堂更有趣、提分更高效。

品質(zhì)時(shí)代，

我們只做 “長期主義”

百年大計(jì)，教育為本�，F(xiàn)在家長、社會(huì)對(duì)在線教育的品質(zhì)要求越來越高，“湊活的課程” 早已滿足不了需求，品質(zhì)才是真正的競(jìng)爭(zhēng)力。

作為深耕在線教育多年的品牌，掌門 1 對(duì) 1 未來不會(huì)改變方向 —— 依然會(huì)從精細(xì)打磨教研精度、持續(xù)提升教師素養(yǎng)、深化智能科技應(yīng)用三個(gè)方面發(fā)力，不追求短期流量，只專注為每個(gè)孩子提供 “高品質(zhì)、個(gè)性化” 的在線教學(xué)服務(wù)。

如果此刻的你，還在糾結(jié)孩子是否適合 1 對(duì) 1，或者不知道怎么幫孩子解決學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)，不妨來掌門 1 對(duì) 1 試試：我們提供免費(fèi)的學(xué)情測(cè)評(píng)服務(wù)，會(huì)根據(jù)孩子的年級(jí)、教材版本、學(xué)習(xí)漏洞，定制專屬的學(xué)習(xí)方案。教育不是 “賭運(yùn)氣”，選對(duì)靠譜的平臺(tái)，才能讓孩子的努力不白費(fèi)。

掌門1對(duì)1請(qǐng)你免費(fèi)試聽！