作品聲明：內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò)

一位執(zhí)勤的副校長(zhǎng)，一句話，一個(gè)舉動(dòng)，讓這所學(xué)校這幾天成了網(wǎng)絡(luò)輿論的焦點(diǎn)。

單從視頻中看一位執(zhí)勤的副校長(zhǎng)，一句話，一個(gè)舉動(dòng)，讓這所學(xué)校這幾天成了網(wǎng)絡(luò)輿論的焦點(diǎn)。

單從視頻中看，副校長(zhǎng)的舉動(dòng)確實(shí)存在不當(dāng)之處，如果看不慣讓騎車學(xué)生趕緊離開(kāi)即可，沒(méi)必要非要上去動(dòng)手，最后鬧得一發(fā)不可收拾。

如今不僅學(xué)校成了網(wǎng)紅打卡點(diǎn)，吸引無(wú)數(shù)網(wǎng)友前去打卡拍照，還有很多淀粉腸的攤位以及憤怒的學(xué)生也先后過(guò)來(lái)為女同學(xué)打抱不平。校門口擠滿了各年級(jí)學(xué)生，他們高呼我們愛(ài)吃淀粉腸。

憤怒的網(wǎng)友則是希望趕緊把副校長(zhǎng)抓起來(lái)，開(kāi)除教師隊(duì)伍，批評(píng)學(xué)校。這位副校長(zhǎng)的舉動(dòng)讓該?？诒┑?，但無(wú)論是從法律角度還是學(xué)校層面，這位副校長(zhǎng)并沒(méi)有受到處罰。

畢竟這只是一件小事，觸及不到法律層面，最多只是道德譴責(zé)。

而且學(xué)校已經(jīng)發(fā)了通報(bào)進(jìn)行處理，看意思就是雙方各打五十大板。明確雙方都有不當(dāng)行為，進(jìn)行批評(píng)教育，雙方都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，然后相互諒解，達(dá)成了和解。

同時(shí)也表明了副校長(zhǎng)出手原因，是因?yàn)檫@名女同學(xué)購(gòu)買小吃時(shí)將電動(dòng)車停在了校門口的出行通道上，當(dāng)時(shí)正值放學(xué)人流高峰期，為了避免造成擁堵，副校長(zhǎng)前去勸離，勸離未果的情況下，拔了點(diǎn)電瓶車鑰匙，后來(lái)雙方發(fā)生沖突。

學(xué)校這種處理方式，對(duì)于這件事來(lái)說(shuō)是最好的局面了。但是在網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)友們各有看法，幾乎一邊倒的將矛盾對(duì)準(zhǔn)學(xué)校和副校長(zhǎng)。

主要原因是，第一：在當(dāng)時(shí)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)視頻中，網(wǎng)友們并沒(méi)有看到太大人流量，道路很寬只有幾個(gè)人。

第二：擔(dān)心門口擁堵，第一舉措應(yīng)該直接將車挪走，而不是拔了鑰匙，車沒(méi)走豈不是更擁堵？

第三：則是網(wǎng)友認(rèn)為副校長(zhǎng)和保安的身份區(qū)別。

現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)公布了處理結(jié)果，那么此事也就此結(jié)束了。網(wǎng)友們的意見(jiàn)也會(huì)隨著時(shí)間而淡化，至于這位女學(xué)生，希望她不要被這件事情影響心情，從而造成什么心理陰影。

本文信源來(lái)自官媒報(bào)道【大皖新聞】【濟(jì)南新聞綜合廣播】【新京報(bào)】【南方都市報(bào)】等。文章部分語(yǔ)言潤(rùn)色，請(qǐng)理智閱讀，僅供參考！，副校長(zhǎng)的舉動(dòng)確實(shí)存在不當(dāng)之處，如果看不慣讓騎車學(xué)生趕緊離開(kāi)即可，沒(méi)必要非要上去動(dòng)手，最后鬧得一發(fā)不可收拾。

如今不僅學(xué)校成了網(wǎng)紅打卡點(diǎn)，吸引無(wú)數(shù)網(wǎng)友前去打卡拍照，還有很多淀粉腸的攤位以及憤怒的學(xué)生也先后過(guò)來(lái)為女同學(xué)打抱不平。校門口擠滿了各年級(jí)學(xué)生，他們高呼我們愛(ài)吃淀粉腸。

憤怒的網(wǎng)友則是希望趕緊把副校長(zhǎng)抓起來(lái)，開(kāi)除教師隊(duì)伍，批評(píng)學(xué)校。這位副校長(zhǎng)的舉動(dòng)讓該?？诒┑珶o(wú)論是從法律角度還是學(xué)校層面，這位副校長(zhǎng)并沒(méi)有受到處罰。

畢竟這只是一件小事，觸及不到法律層面，最多只是道德譴責(zé)。

而且學(xué)校已經(jīng)發(fā)了通報(bào)進(jìn)行處理，看意思就是雙方各打五十大板。明確雙方都有不當(dāng)行為，進(jìn)行批評(píng)教育，雙方都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，然后相互諒解，達(dá)成了和解。

同時(shí)也表明了副校長(zhǎng)出手原因，是因?yàn)檫@名女同學(xué)購(gòu)買小吃時(shí)將電動(dòng)車停在了校門口的出行通道上，當(dāng)時(shí)正值放學(xué)人流高峰期，為了避免造成擁堵，副校長(zhǎng)前去勸離，勸離未果的情況下，拔了點(diǎn)電瓶車鑰匙，后來(lái)雙方發(fā)生沖突。

學(xué)校這種處理方式，對(duì)于這件事來(lái)說(shuō)是最好的局面了。但是在網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)友們各有看法，幾乎一邊倒的將矛盾對(duì)準(zhǔn)學(xué)校和副校長(zhǎng)。

主要原因是，第一：在當(dāng)時(shí)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)視頻中，網(wǎng)友們并沒(méi)有看到太大人流量，道路很寬只有幾個(gè)人。

第二：擔(dān)心門口擁堵，第一舉措應(yīng)該直接將車挪走，而不是拔了鑰匙，車沒(méi)走豈不是更擁堵？

第三：則是網(wǎng)友認(rèn)為副校長(zhǎng)和保安的身份區(qū)別。

現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)公布了處理結(jié)果，那么此事也就此結(jié)束了。網(wǎng)友們的意見(jiàn)也會(huì)隨著時(shí)間而淡化，至于這位女學(xué)生，希望她不要被這件事情影響心情，從而造成什么心理陰影。

本文信源來(lái)自官媒報(bào)道【大皖新聞】【濟(jì)南新聞綜合廣播】【新京報(bào)】【南方都市報(bào)】等。文章部分語(yǔ)言潤(rùn)色，請(qǐng)理智閱讀