為深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)，11月5日，婺源縣高砂小學(xué)成功舉辦2025-2026學(xué)年數(shù)學(xué)教師教學(xué)比武暨青年教師素養(yǎng)展示活動(dòng)。六位青年教師同臺(tái)競(jìng)技，聚焦核心素養(yǎng)，呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)富有思維張力與教學(xué)智慧的精彩課堂。

程佳瑋《平行與垂直》——教學(xué)語言嚴(yán)謹(jǐn)利落，善于引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)物中抽象出幾何概念，注重空間觀念的初步建立。

俞捷《植樹問題》——教學(xué)語言輕快，課堂氛圍輕松，通過建模思想幫助學(xué)生掌握“化繁為簡(jiǎn)”的數(shù)學(xué)策略。

王濤《毫米的認(rèn)識(shí)》——教學(xué)貼合實(shí)踐，組織學(xué)生動(dòng)手測(cè)量，在真實(shí)操作中建立量感，低年級(jí)課堂趣味與知識(shí)并重。

江濤《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》——注重知識(shí)遷移，注重聯(lián)系生活，從分?jǐn)?shù)自然過渡到百分?jǐn)?shù)，引導(dǎo)學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)意義與現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

李冰慧《圓的認(rèn)識(shí)》——教學(xué)設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意，融合信息技術(shù)動(dòng)態(tài)演示圓的特征，有效激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究。

查曉容《平行與垂直》——課堂節(jié)奏明快，注重對(duì)比分析與概念辨析，促進(jìn)學(xué)生結(jié)構(gòu)化認(rèn)知。

評(píng)委們表示，本次展示活動(dòng)整體教學(xué)水平顯著提升，教師均能準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容本質(zhì)，注重學(xué)生主體參與和思維過程的展開，在落實(shí)“減負(fù)增效”、推進(jìn)素養(yǎng)課堂建設(shè)方面做出了有益探索。同時(shí)也建議進(jìn)一步加強(qiáng)課堂生成資源的捕捉與利用，在練習(xí)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)分層與拓展。

以賽促研，以研促教。此次活動(dòng)不僅為青年教師搭建了展示與交流的平臺(tái)，也進(jìn)一步推動(dòng)我校數(shù)學(xué)教學(xué)朝著更加開放、深刻、貼近學(xué)生的方向穩(wěn)步發(fā)展。

圖文：婺源縣高砂小學(xué)