國內(nèi)學(xué)術(shù)界對(duì)C刊的需求極為旺盛，無論是博士畢業(yè)、職稱評(píng)定還是項(xiàng)目申請(qǐng)，都將其視為硬性指標(biāo)，這就導(dǎo)致投稿量激增，錄用率被不斷壓低。相較之下，盡管SSCI同樣具有很高的發(fā)表難度，其學(xué)科覆蓋更廣，作者來源更多元，競(jìng)爭態(tài)勢(shì)相對(duì)分散，限制少。

但無論是發(fā)表CSSCI還是SSCI，其核心關(guān)鍵始終在于論文質(zhì)量本身。只有具備扎實(shí)研究、創(chuàng)新價(jià)值并符合學(xué)術(shù)規(guī)范的稿件，才能在激烈競(jìng)爭中脫穎而出，經(jīng)得起同行評(píng)議的檢驗(yàn)。

而在一篇論文中，選題、摘要、關(guān)鍵詞決定了評(píng)審人對(duì)論文的第一印象，這三者共同構(gòu)成了論文的“門面”，在編輯部初審和專家外審中起著至關(guān)重要的篩選作用，其質(zhì)量決定了論文能否在初審階段脫穎而出。

那么，如何選擇具有創(chuàng)新性且符合期刊取向的題目？如何撰寫一篇能被核心期刊接收的高質(zhì)量論文？

為此，聞刊科研邀請(qǐng)到中國地質(zhì)大學(xué)教育研究院副院長——蔣洪池老師，于11月14日19:00-21:00為大家?guī)怼禖SSCI/SSCI學(xué)術(shù)論文選題、寫作與發(fā)表》，將解析如何選擇具有創(chuàng)新性與發(fā)表潛力的選題，詳解摘要與關(guān)鍵詞的寫作規(guī)范與技巧，并分享論文投稿策略與修改心得，幫助大家有效提升論文的錄用概率。

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講師介紹

主講導(dǎo)師：蔣洪池

中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）教育研究院副院長(主持工作)、教授，浙江大學(xué)比較教育學(xué)博士，美國密蘇里大學(xué)堪薩斯城分校博士后，泰國武里南皇家大學(xué)博士生導(dǎo)師。自涉足教育研究領(lǐng)域以來，在《比較教育研究》《高等教育研究》《Chinese Education & Society》等國內(nèi)外教育類核心期刊發(fā)表論文80余篇，主持國家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，出版專著4部，參與撰寫著作多部。是教育部和國內(nèi)外多家平臺(tái)論文評(píng)審專家，國內(nèi)外多家學(xué)術(shù)期刊特邀審稿專家。

課程內(nèi)容

一、CSSCI/SSCI期刊論文選題的三大關(guān)鍵點(diǎn)

二、CSSCI/SSCI期刊論文結(jié)構(gòu)布局的核心要點(diǎn)

三、CSSCI/SSCI期刊論文優(yōu)秀摘要的“三體現(xiàn)”

四、CSSCI/SSCI期刊論文關(guān)鍵詞的恰當(dāng)選擇

五、CSSCI/SSCI期刊論文發(fā)表的注意點(diǎn)

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適宜人群

本碩博階段及高校青年群體，人文社科領(lǐng)域?qū)I(yè)，助力每一位有志青年在論文寫作的征途上，從初出茅廬到漸入佳境，直至成就斐然。

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講座目標(biāo)

本次講座旨在幫助大家深入理解核心期刊發(fā)表的全過程。聚焦于如何選擇具有創(chuàng)新性與發(fā)表潛力的優(yōu)質(zhì)選題，解析摘要、關(guān)鍵詞等關(guān)鍵部分的寫作規(guī)范與技巧，并系統(tǒng)介紹投稿、修稿直至最終錄用的實(shí)用策略。助力大家有效提升論文質(zhì)量與發(fā)表成功率。

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