并非所有的知識(shí)都需要有用，有時(shí)求知本身就是一種快樂。

你好，我是小卿

??愿你生活有光，向陽生長。

你有沒有想過，當(dāng)你七八十歲時(shí)，躺在病床上時(shí)，腦子里會(huì)在想些什么？

那你知道偉大的科學(xué)家達(dá)芬奇，在生命的最后一刻，在想什么嗎？

列奧納多·達(dá)·芬奇在生命最后一刻的筆記里，寫下的最后一個(gè)問題是：“一定要搞清楚啄木鳥的舌頭是什么形狀?！?/p>

說實(shí)話，我第一次讀到這句話時(shí)愣住了。

一個(gè)行將就木的老人，不想著財(cái)產(chǎn)分配，不擔(dān)心身后事，卻對(duì)啄木鳥的舌頭念念不忘。

可見，這位偉人的好奇心有多強(qiáng)！

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我們總說“活到老學(xué)到老”，但達(dá)·芬奇是“好奇到死”。

這位67歲離世的老人，臨終前還在筆記本上畫著幾何題，最后寫下的字是“湯要涼了”——大概是傭人在催他吃飯了。

再回過頭來看看我們自己：

二十多歲就開始對(duì)新鮮事物失去興趣，三十歲就覺得人生差不多定型了，四十歲就開始念叨“老了老了”……

和這位臨終還在研究啄木鳥舌頭的老人相比，到底是誰更年輕？

《達(dá)芬奇?zhèn)鳌愤@本書中有一句話，給我的印象特別深：

“我們應(yīng)該小心，不要因?yàn)殚L大拋棄了我們的純真初心，也不要讓我們的孩子如此。”

作者說不能拋棄我們的初心，意在告誡我們，無論年紀(jì)多大，都不要丟掉自己的好奇心。

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達(dá)·芬奇這輩子，用現(xiàn)在的話說，就是個(gè)“超級(jí)斜杠老年”。

即便身兼數(shù)職，他也能在各個(gè)領(lǐng)域都能做出拔尖的成就：

既是留下傳世名畫的藝術(shù)家/畫家，又是研究人體結(jié)構(gòu)的解剖學(xué)家/科學(xué)家，同時(shí)還是構(gòu)思飛行器和裝甲車的工程師/發(fā)明家。

我們對(duì)他了解最多的，就是知道他是一名畫家，他的作品《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》，相信我們都耳熟能詳了。

但你可能不知道的是，他曾比哥白尼早40年提出“日心說”；比伽利略早60年提出月亮不發(fā)光；比牛頓早200年提出重力的概念；而且他是第一個(gè)提出光是一種波，而且光速有限……

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更讓人驚嘆的是，他對(duì)知識(shí)的渴求純粹得像個(gè)孩子。

他研究數(shù)學(xué)、解剖學(xué)、光學(xué)、水利工程，不是為了成名成家，也不是為了評(píng)職稱，就是單純地想知道“為什么”。

你知道嗎，我們現(xiàn)在用的汽車變速箱原理，也是他發(fā)明的。

他設(shè)計(jì)了直升機(jī)、降落傘、潛水艇的草圖——雖然那個(gè)時(shí)代根本造不出來。

他留下的筆記有7200多頁，比爾·蓋茨和喬布斯都是他的忠實(shí)粉絲，爭(zhēng)相收藏。

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但最打動(dòng)我的，不是他的成就，而是他對(duì)待生活的態(tài)度。

這位天才有個(gè)可愛的小毛病——嚴(yán)重拖延癥。

接的活經(jīng)常完不成，《蒙娜麗莎》畫了幾十年，直到去世前還在修改。

不是因?yàn)樗麘?，而是他總在追求更好，永遠(yuǎn)覺得“還可以再完美一點(diǎn)”。

他一生中只完成不到20幅畫作，不是因?yàn)樗嫷寐?，而是他的興趣太廣泛了。

今天研究人體解剖，明天觀察水流運(yùn)動(dòng)，后天又去設(shè)計(jì)城市規(guī)劃……好奇心像脫韁的野馬，拉都拉不住。

達(dá)芬奇曾經(jīng)在筆記上寫過這樣一句話：“一日充實(shí)一夜安眠，因此一生充實(shí)含笑安息。”

這是他對(duì)人生的一個(gè)總結(jié)，從這句話中我們是更能深刻地感受到達(dá)芬奇對(duì)求知的熱衷和喜愛。

我們現(xiàn)代人總在問：“學(xué)這個(gè)有什么用？”“考這個(gè)證能加薪嗎？”

達(dá)·芬奇卻用一生告訴我們：

求知本身就是一種快樂，不需要其他理由。

你知道啄木鳥為什么能那么用力啄木頭而不會(huì)腦震蕩嗎？

原來它的舌頭結(jié)構(gòu)特別神奇——能從嘴里伸出三倍喙長的距離，繞過頭部固定在鼻孔里，起到緩沖作用。

知道了這個(gè)，你的工資不會(huì)漲，生活不會(huì)立刻變好。

但那一刻，你會(huì)感受到這個(gè)世界真奇妙，活著真有意思。

這或許就是達(dá)·芬奇留給我們最珍貴的禮物：

永遠(yuǎn)保持對(duì)世界的好奇，就是保持生命的年輕。

最后

在這個(gè)急功近利的時(shí)代，我們真的太需要一點(diǎn)“無用之學(xué)”的精神了。

下次，當(dāng)你對(duì)孩子沒完沒了的“為什么”感到不耐煩時(shí)，當(dāng)你覺得生活好像越來越?jīng)]勁時(shí)，不妨想想那位直到生命盡頭，還在惦記啄木鳥舌頭的老人。

別等到某一天才突然遺憾——為什么當(dāng)初沒有好好聽孩子問一句“為什么”，為什么沒有早點(diǎn)知道，原來啄木鳥的舌頭，可以繞到腦袋后面保護(hù)大腦。

好奇心啊，它不是什么了不起的學(xué)問，但它能讓我們的日子，一直亮著。

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