我所在的縣城教師超編近五百人，這是校長在一次會(huì)議上講的。目前各校的在校學(xué)生人數(shù)還比較多，雖然人口生育率在下降，但是現(xiàn)在的小學(xué)生剛好出生在計(jì)劃生育剛放開的那些年，所以人數(shù)還比較多。但就算是這樣，目前教師依然超編這么多人。

超編的教師怎么辦？短期內(nèi)影響還不大，畢竟全縣還有那么多所學(xué)校，學(xué)生人數(shù)還不少，但是如果再過幾年，很多老師將面臨轉(zhuǎn)崗的問題。

第一：40歲以下的老師，都有轉(zhuǎn)崗的可能，尤其是教學(xué)能力不強(qiáng)的。

目前50歲左右的老師，應(yīng)該不會(huì)被轉(zhuǎn)崗，很簡單，等他們退休了，學(xué)生人數(shù)可能才會(huì)明顯地下降。四十多歲的也不用擔(dān)心，因?yàn)樵龠^幾年，他們也快五十歲了，就算轉(zhuǎn)崗，很多單位也不要，什么單位都不愿要年老的人員，這些人大概率也不會(huì)。

但是目前四十歲以下的老師都有可能，首先他們年齡合適，其次到時(shí)一定會(huì)有很多老師沒有崗位。但是學(xué)校愿意要的肯定是教學(xué)能力強(qiáng)的老師，所以學(xué)校希望轉(zhuǎn)崗出去的一定是那些教學(xué)能力相對(duì)較弱的。這部分老師就算不愿意轉(zhuǎn)崗也沒辦法，如果所有學(xué)校都不要你，你不轉(zhuǎn)崗干什么呢？

轉(zhuǎn)崗后肯定是到一些事業(yè)單位就職，所以面臨的第一個(gè)問題就是工資會(huì)減少，因?yàn)楹芏嗍聵I(yè)單位是沒有職稱的，其次，也沒有延時(shí)服務(wù)費(fèi)、教齡津貼等，算下來，每月可能會(huì)少兩三千元的工資。

轉(zhuǎn)崗到什么崗位，老師們自己不能決定，取決于哪些單位缺人。但轉(zhuǎn)崗出去的，一定是教學(xué)能力不強(qiáng)的，真正優(yōu)秀的老師學(xué)校是不會(huì)放走的，就算年齡大一點(diǎn)學(xué)校也不會(huì)放。

第二：大多數(shù)縣城，都不具備小班教學(xué)的可能，財(cái)政根本支撐不了。

很多人說，老師怎么會(huì)多？現(xiàn)在一個(gè)班大多數(shù)都是60名左右的學(xué)生，未來實(shí)行小班制不就行了，像國外發(fā)達(dá)國家那樣，一個(gè)班二十多個(gè)學(xué)生，老師們可能還不夠呢？

理想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感，老師們也希望實(shí)行小班制，這樣工作量也能減輕。但事實(shí)上基本不太可能。看看縣城的財(cái)政實(shí)力，沒有幾個(gè)能完全支撐。目前很多縣城老師的工資有的已經(jīng)欠發(fā)了，比如我們這里，公積金才發(fā)到2023年，還有兩年的績效也沒有發(fā)放，還有一些單位半年都不曾發(fā)工資了。如果學(xué)生越來越少，老師數(shù)量不變，縣財(cái)政根本養(yǎng)不起這么多老師，尤其是現(xiàn)在，副高職稱的老師越來越多，老師的退休金越來越高，縣里哪來的錢給這么多人發(fā)工資？

所以未來老師一定會(huì)轉(zhuǎn)崗，現(xiàn)在一些地區(qū)已經(jīng)實(shí)行了，未來很多地區(qū)都會(huì)實(shí)行，就算短期內(nèi)不招聘老師，老師也會(huì)面臨超編的問題。

未來幾年教師絕對(duì)不是什么好職業(yè)，有能力的盡量不要來做老師。很簡單，隨著人口生育率的不斷下降，很多學(xué)校都會(huì)面臨關(guān)閉，鄉(xiāng)村學(xué)校很可能不復(fù)存在，縣城學(xué)生也會(huì)急劇減少，對(duì)老師的需求也會(huì)大幅降低。就算進(jìn)來，未來也會(huì)面臨轉(zhuǎn)崗的問題，也可能面臨失業(yè)！

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