11月22日，鎮(zhèn)海樓廣場(chǎng)暖意融融，31個(gè)活力滿滿的身影在此綻放光彩。他們從詩(shī)書(shū)少年初賽8000余名參賽者中脫穎而出，帶著對(duì)文化的熱愛(ài)，展開(kāi)了一場(chǎng)兼具成長(zhǎng)感與文化味的決賽角逐。

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少年登臺(tái)，自信綻放

隨著動(dòng)感十足的健美操表演拉開(kāi)大賽帷幕，粵語(yǔ)小中組首位選手從容登臺(tái)。雖是全場(chǎng)首個(gè)亮相，孩子臉上毫無(wú)怯場(chǎng)之色，將廣州博物館藏文物“馮如圓規(guī)”的故事娓娓道來(lái)，瞬間點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)氛圍。

每一位選手都帶著十足底氣：有人思路清晰、妙語(yǔ)連珠，用生動(dòng)表達(dá)勾勒廣州背后的歷史；有的小朋友唱起“落雨大水浸街，阿哥擔(dān)柴上街賣”這首廣州人耳熟能詳?shù)耐{，熟悉的旋律瞬間引得現(xiàn)場(chǎng)會(huì)心一笑；還有小朋友講述白天鵝賓館的歷史時(shí)，特意提起“媽媽當(dāng)年在這里和黃俊英老師合過(guò)照”，真實(shí)又可愛(ài)的細(xì)節(jié)讓全場(chǎng)掌聲不斷；有人即便中途忘詞，在臺(tái)下觀眾熱烈的鼓勵(lì)掌聲中，也能迅速調(diào)整狀態(tài)，完成精彩展示。

粵語(yǔ)組選手講解

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粵語(yǔ)組的小選手們?cè)诖罂гu(píng)委面前大膽發(fā)聲，踐行著粵語(yǔ)文化的傳承?；浾Z(yǔ)組落幕，普語(yǔ)組選手接棒登場(chǎng)，他們用標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，將廣州的歷史脈絡(luò)、文物底蘊(yùn)細(xì)細(xì)訴說(shuō)，讓更多人讀懂這座城市的厚重與鮮活。

少年們活力四射、自信昂揚(yáng)的模樣，恰似廣州的“青春名片”，在全運(yùn)的活力氛圍中，向八方來(lái)客展現(xiàn)著新生代的獨(dú)特風(fēng)采。

普語(yǔ)組選手講解

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評(píng)委點(diǎn)睛，干貨賦能

著名粵語(yǔ)相聲泰斗黃俊英老師在點(diǎn)評(píng)中滿是欣慰：“能看到這么多年輕人主動(dòng)傳承粵語(yǔ)，特別開(kāi)心?！彼麖?qiáng)調(diào)，粵語(yǔ)不只是一種語(yǔ)言，更是一本活著的廣府歷史書(shū)。針對(duì)部分選手粵語(yǔ)吐字不夠清晰的問(wèn)題，黃老師寄予殷切期望，希望孩子們能用心打磨，說(shuō)好標(biāo)準(zhǔn)廣州話，讓粵語(yǔ)文化煥發(fā)更持久的生命力。

黃俊英老師點(diǎn)評(píng)

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廣府文化全球推廣人、金話筒得主任永全老師同樣不吝贊美，直言“說(shuō)得好不好不重要，敢說(shuō)出口就是勝利”。他對(duì)一位選手的結(jié)尾印象深刻——“來(lái)沙灣找我，我?guī)銈兂噪p皮奶”，特意點(diǎn)評(píng)道：“粵語(yǔ)就是這樣接地氣、有煙火氣、有人情味的文化寶藏，值得我們代代相傳?！?/p>

任永全老師點(diǎn)評(píng)

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針對(duì)普語(yǔ)組選手的表現(xiàn)，廣東民間工藝博物館館長(zhǎng)黃海妍、全國(guó)金牌講解員王亞楠老師給出了極具針對(duì)性的專業(yè)建議。王亞楠老師格外留意細(xì)節(jié)，提醒選手們：“講解時(shí)可借助PPT輔助呈現(xiàn)內(nèi)容，同時(shí)要注意話筒位置，避免聲音過(guò)小影響傳播效果?！?/strong>

卓越教育產(chǎn)品負(fù)責(zé)人唐硯老師，雖已見(jiàn)證十余屆詩(shī)書(shū)少年決賽，卻仍被今年的選手深深打動(dòng)：“在他們身上，我看到了勇敢表達(dá)的勇氣，更看到了文化自信的閃耀，這份感動(dòng)從未褪色。”

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當(dāng)天不少前來(lái)參觀鎮(zhèn)海樓的游客，恰逢這場(chǎng)文化盛宴，紛紛感嘆“來(lái)得太趕巧了”。

他們駐足聆聽(tīng)孩子們稚嫩卻真誠(chéng)的講解，即便表達(dá)不算完美，卻從少年們眼中看到了傳承廣州歷史文化的堅(jiān)定與熱忱，不少游客忍不住為孩子們拍照點(diǎn)贊，沉浸式感受文化傳承的溫度。

相較于獲獎(jiǎng)的喜悅，選手家長(zhǎng)們更多的是對(duì)孩子成長(zhǎng)的欣慰。

備賽路上，孩子們?cè)鲭y題，卻都主動(dòng)想辦法克服：有人從起初的膽怯內(nèi)向，到決賽當(dāng)天自信從容地講述故事；有人從對(duì)廣府文化一知半解，到主動(dòng)鉆研文物歷史、愛(ài)上本土文化。這份對(duì)文化的熱愛(ài)與突破自我的追求，讓家長(zhǎng)們倍感驕傲與感動(dòng)。

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決賽現(xiàn)場(chǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者先后登臺(tái)，收獲屬于自己的榮譽(yù)。但正如賽事傳遞的理念：每一份堅(jiān)持都值得肯定，每一次勇敢表達(dá)都算數(shù)，這場(chǎng)賽事的意義，早已超越勝負(fù)本身。

粵語(yǔ)組獲獎(jiǎng)選手

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普語(yǔ)組獲獎(jiǎng)選手

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本次大賽還得到了廣州博物館共建單位廣州市越秀區(qū)豪賢路小學(xué)、廣州市番禺區(qū)沙灣京兆小學(xué)的大力支持，無(wú)論是選手輸送還是活動(dòng)節(jié)目籌備，來(lái)自這兩個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)子們的表現(xiàn)都為比賽增色不少。

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未來(lái)，我們期待有更多青少年走進(jìn)博物館，讓文物之韻、名城之魂在新生代的心中扎根、生長(zhǎng)。