近日，教育部等5部門聯(lián)合印發(fā)，大力踐行健康第一教育理念。提升學(xué)生體質(zhì)健康水平，各地各校在行動(dòng)。今天，微言教育“健康第一向未來”欄目，帶你去看看這些學(xué)校的體育育人“妙招”——

競(jìng)賽成常態(tài)

《意見》提出：“確保每個(gè)學(xué)生經(jīng)常參加校內(nèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)，形成人人有項(xiàng)目、班班有活動(dòng)、校校有特色、周周有比賽的學(xué)校體育發(fā)展新樣態(tài)?！?/p>

近日，復(fù)旦大學(xué)第十屆樂跑賽熱力開跑，1800余名師生和校友齊聚，以奔跑致青春，以腳步丈量熱愛。汗水輝映陽光，熱情驅(qū)散微寒，復(fù)旦人用躍動(dòng)的身影，共同跑出昂揚(yáng)向上的卓越風(fēng)姿。

自2014年首屆舉辦以來，樂跑賽已走過十載征程，成為校園中一張不可或缺的文化名片。這不只是一場(chǎng)賽事，見證汗水與歡笑交織的精彩時(shí)刻，更是一種傳統(tǒng)。一個(gè)年復(fù)一年的約定，承載著無數(shù)復(fù)旦人的奔跑記憶。

師資有支持

體育教師是體育活動(dòng)的組織者，對(duì)學(xué)生的發(fā)展起主導(dǎo)作用?！兑庖姟诽岢?，“探索構(gòu)建以專職體育教師為主體、體育教練員為輔助、兼職體育教師（教練員）和社會(huì)力量為補(bǔ)充的新型體育師資隊(duì)伍?！?/p>

作為北京市海淀區(qū)重競(jìng)技體育學(xué)校的專業(yè)柔道教練，齊素霞已經(jīng)在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)帶隊(duì)26年，為北京市專業(yè)隊(duì)輸送了58名運(yùn)動(dòng)員，其中不乏取得優(yōu)異成績(jī)的選手。

包括柔道在內(nèi)，中國(guó)農(nóng)大附中共有足球、橄欖球、籃球等十幾個(gè)體育社團(tuán)。這些社團(tuán)也都借助“體教融合”請(qǐng)來了專業(yè)教練，學(xué)校同時(shí)選派組內(nèi)優(yōu)秀體育教師配合，形成“雙師”培養(yǎng)模式，提升了學(xué)校專項(xiàng)體育的師資力量。

時(shí)間有保障

時(shí)間是保障體育運(yùn)動(dòng)的前提?！兑庖姟访鞔_“積極推進(jìn)中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)?！?/p>

作為杭州市率先推行15分鐘課間的學(xué)校之一，丁荷中學(xué)、丁信中學(xué)在體育教學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)新推出了“582”特色運(yùn)行機(jī)制，即在15分鐘的課間時(shí)間內(nèi)，建議學(xué)生用5分鐘進(jìn)行自主放松，用8分鐘自主鍛煉，最后2分鐘用于整理準(zhǔn)備和向上課的狀態(tài)過渡，真正實(shí)現(xiàn)張弛有度，動(dòng)靜結(jié)合。

形式很多樣

《意見》明確：“以足籃排三大球?yàn)橹攸c(diǎn)，大力開展形式多樣的班級(jí)賽、校際賽?！?/p>

強(qiáng)健學(xué)生體質(zhì)，不止有“班超”還有“院BA”。近日，寧夏體育職業(yè)學(xué)院首屆“院BA”校園籃球聯(lián)賽圓滿落幕，共有42支隊(duì)伍、430名師生參與。與以往籃球比賽不同，首屆“院BA”由教師帶領(lǐng)學(xué)生完成賽事編排、比賽裁判等多方環(huán)節(jié)。

“感謝學(xué)院為我們搭建了‘院BA’這樣棒的舞臺(tái)?！痹撔W(xué)生惠亞平說，這次經(jīng)歷讓他看到了自己的不足，更加堅(jiān)定了自己未來的籃球道路。

如何提升學(xué)生體質(zhì)健康水平？如何讓青少年在體育運(yùn)動(dòng)中磨礪意志淬煉品格？聽聽清華大學(xué)體育部主任劉波教授的觀點(diǎn)——

來源 |綜合自育見新聞微信號(hào)、教育融媒體聯(lián)盟成員單位復(fù)旦大學(xué)供稿

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