11月26日，馬克思主義學(xué)院在高遠(yuǎn)樓710會議室召開實踐教學(xué)推進(jìn)會。會議由副院長李斐斐主持，全體教師參加。會議圍繞科研項目推進(jìn)、實踐教學(xué)優(yōu)化、教學(xué)督導(dǎo)反饋等重點內(nèi)容進(jìn)行部署，為學(xué)院下一階段高質(zhì)量發(fā)展明確方向、壓實責(zé)任。

　　會議首先對學(xué)院科研工作進(jìn)行總結(jié)。李斐斐介紹了馬克思主義學(xué)院2026年校級科研項目立項情況：本年度學(xué)院共獲批校級項目13項，在全校各學(xué)院中位列第二，立項率達(dá)68%。她充分肯定了全體教師在科研工作中的積極投入與努力付出，并指出，科研能力是學(xué)科建設(shè)的重要支撐，也是教師專業(yè)成長的重要路徑。就進(jìn)一步做好科研項目申報工作，她提出三點要求：一是“搶抓機(jī)遇、提前謀劃”，引導(dǎo)教師密切關(guān)注申報信息，結(jié)合學(xué)科前沿與自身研究方向及早布局；二是“突出質(zhì)量、精心打磨”，通過團(tuán)隊研討、專家指導(dǎo)等方式，提升項目選題的科學(xué)性和研究方案的可行性；三是“強(qiáng)化落實、注重轉(zhuǎn)化”，已立項教師要嚴(yán)格按照研究計劃推進(jìn)項目實施，定期反饋進(jìn)展，推動科研成果向教學(xué)成果和育人成效轉(zhuǎn)化。

　　圍繞實踐教學(xué)工作，李斐斐指出，實踐教學(xué)是貫通理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實關(guān)照的重要紐帶，是提升學(xué)生思想政治素養(yǎng)和實踐能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，必須以更高標(biāo)準(zhǔn)推動任務(wù)落實。會議明確提出三項重點要求：一是規(guī)范思政課實踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，各課程須圍繞教學(xué)目標(biāo)，制定明確、可操作的實施方案，做到內(nèi)容、流程和評價標(biāo)準(zhǔn)清晰；二是健全教學(xué)指導(dǎo)機(jī)制，針對綜合性實踐活動，提前制定實施計劃書，實現(xiàn)對師生的精準(zhǔn)指導(dǎo)；三是強(qiáng)化過程管理與成效反饋，要求學(xué)生規(guī)范撰寫實踐報告，及時收集整理意見建議，根據(jù)實際情況動態(tài)優(yōu)化教學(xué)設(shè)計。會議同時強(qiáng)調(diào)要盤活學(xué)院VR實訓(xùn)室資源，鼓勵教師將虛擬仿真技術(shù)融入實踐教學(xué)，不斷提升課堂的趣味性與實效性。

　　在部署教學(xué)督導(dǎo)工作時，李斐斐提出堅持“依據(jù)反饋、問題共享、靶向整改”的原則。她強(qiáng)調(diào)，教學(xué)督導(dǎo)的核心在于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提升質(zhì)量，而非簡單評價。會議要求依據(jù)督導(dǎo)聽評課意見，構(gòu)建“發(fā)現(xiàn)問題—反饋交流—整改落實—成效檢驗”的閉環(huán)機(jī)制，切實推動學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。

　　此次推進(jìn)會進(jìn)一步統(tǒng)一了全院教師思想，明確了階段性重點任務(wù)與工作方向。與會教師紛紛表示，將以此次會議為契機(jī)，在科研工作中深耕細(xì)作，在教學(xué)實踐中精益求精，切實落實立德樹人根本任務(wù)，為學(xué)院學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

撰稿：孫嘉璐

攝影：孫嘉璐