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秋日趣運(yùn)動(dòng)

悅動(dòng)悅成長

秋風(fēng)送爽，童趣飛揚(yáng)。2025 年 11 月 26日至 28日，福州市倉山區(qū)第一中心幼兒園聯(lián)合倉山區(qū)倉山鎮(zhèn)聯(lián)以 “秋日趣運(yùn)動(dòng) 悅動(dòng)悅成長” 為主題，舉辦了為期三天的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)�；顒�(dòng)緊扣倉山區(qū) “成長型思維” 培養(yǎng)要求，將 “能力可發(fā)展”、“挑戰(zhàn)即機(jī)遇” 的理念融入運(yùn)動(dòng)全程，讓孩子們在自主決策、大膽試玩、靈活調(diào)整中感受運(yùn)動(dòng)魅力，在趣味競技中鍛煉體魄、磨礪意志，在合作拼搏中體驗(yàn)成長。

生命在于運(yùn)動(dòng)

趣味賽事顯本領(lǐng)，成長思維伴我行

運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的選擇確定全程貫穿 “幼兒決策” 理念，各年段通過班級(jí)課程、兒童會(huì)議等形式，讓幼兒成為項(xiàng)目選擇的主角。小中大班幼兒孩子們圍繞 “想玩的運(yùn)動(dòng)” 展開熱烈討論，從 “怎么玩才有趣”“需要什么材料”“規(guī)則怎么定” 等問題出發(fā)，自主篩選出個(gè)人賽與團(tuán)體賽項(xiàng)目。小班幼兒結(jié)合自身動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，選定 “小小搬運(yùn)工”“毛毛蟲運(yùn)球” 等趣味十足的項(xiàng)目；中班幼兒投票確定 “滾球作戰(zhàn)”“搶奪陣地” 等兼具挑戰(zhàn)性與協(xié)作性的內(nèi)容；大班幼兒則聚焦技能提升與團(tuán)隊(duì)配合，敲定 “跳繩小達(dá)人”“小雞運(yùn)蛋”“接力跑吧！” 等項(xiàng)目。各年段教師僅作為引導(dǎo)者，將幼兒的想法整理匯總，最終形成貼合不同年齡段發(fā)展需求的運(yùn)動(dòng)方案。

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靈活調(diào)整磨本領(lǐng)，優(yōu)化完善伴成長

各班級(jí)開啟為期一周的項(xiàng)目試玩后，幼兒們積極投入，不僅熟悉了游戲規(guī)則，更在遇到問題時(shí)展現(xiàn)出成長型思維的萌芽。在項(xiàng)目中，直面配合、策略、平衡等挑戰(zhàn)，通過相互交流、自發(fā)討論、總結(jié)分享逐步掌握要領(lǐng)，教師全程記錄并鼓勵(lì)大家將 “犯錯(cuò)” 視為學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)�；谠囃娣答�，師生共同優(yōu)化調(diào)整項(xiàng)目，讓優(yōu)化后的項(xiàng)目既保留趣味與挑戰(zhàn)，又貼合幼兒實(shí)際能力，助力每個(gè)孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得成就感。

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開幕式展風(fēng)采，成長思維植心間

11 月 26日上午 8:30，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式拉開帷幕。伴隨著激昂的入場音樂，全體幼兒身著整齊服裝，手持自主設(shè)計(jì)的班牌，喊著充滿活力的口號(hào)以創(chuàng)意十足的方陣隊(duì)形依次入場。

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入場式的隊(duì)形、口號(hào)、表演形式均通過 “兒童會(huì)議” 討論確定，充分踐行倉山區(qū)成長型思維 “尊重主體、鼓勵(lì)表達(dá)” 的培育原則。各班 2 分鐘左右的入場表演精彩紛呈，有活力滿滿的舞蹈串燒，有整齊劃一的隊(duì)列展示，更有融入運(yùn)動(dòng)精神的情景演繹，充分展現(xiàn)了孩子們的自信與風(fēng)采。

升旗儀式上，大三班國旗隊(duì)的小朋友們精神抖擻，邁著堅(jiān)定的步伐完成升旗任務(wù)，愛國情懷與責(zé)任感悄然萌芽。

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園長在致辭中寄語孩子們，希望大家在運(yùn)動(dòng)中敢于挑戰(zhàn)、勇于嘗試，把每一次奔跑、每一次跳躍都當(dāng)作成長的契機(jī)，這與倉山區(qū) “成長型思維” 的培養(yǎng)目標(biāo)高度契合。

隨后，在三位老師的帶領(lǐng)下，全體師幼共同跳起熱身操，歡快的節(jié)奏、舒展的動(dòng)作，為即將開始的比賽注入滿滿活力。

賽場風(fēng)采揚(yáng)意氣，悅動(dòng)逐光伴成長

個(gè)人賽中， 考驗(yàn)著孩子們的平衡能力與肢體協(xié)調(diào)性，面對跨越障礙、鉆爬隧道等挑戰(zhàn)，孩子們沒有退縮，不斷調(diào)整節(jié)奏、總結(jié)技巧，踐行著 “多嘗試、多思考” 的策略意識(shí)。

團(tuán)體賽場上，“運(yùn)果子”“搶奪陣地” “接力跑吧”項(xiàng)目點(diǎn)燃了孩子們的合作熱情。大家分工協(xié)作、互相鼓勵(lì)，為了班級(jí)榮譽(yù)共同拼搏。當(dāng)隊(duì)友出現(xiàn)失誤時(shí)，孩子們會(huì)主動(dòng)喊出 “沒關(guān)系，再試試”；當(dāng)團(tuán)隊(duì)取得進(jìn)步時(shí)，大家歡呼雀躍、彼此點(diǎn)贊。這種在合作中互助、在競爭中成長的氛圍，正是 “合作共生”“極限突破” 理念的生動(dòng)實(shí)踐，讓孩子們在體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)力量的同時(shí)，學(xué)會(huì)了欣賞他人、包容不足。

閉幕式頒榮譽(yù)，見證成長再出發(fā)

11 月 28 日下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式如期舉行。頒獎(jiǎng)臺(tái)上，孩子們身著整潔服裝，自信地接過屬于自己的獎(jiǎng)牌與獎(jiǎng)狀。本次頒獎(jiǎng)不僅表彰了比賽中的優(yōu)勝者，更關(guān)注每個(gè)孩子的努力與進(jìn)步，無論是堅(jiān)持完成全程的小選手，還是主動(dòng)幫助同伴的暖心寶貝，都收獲了認(rèn)可與鼓勵(lì)。

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園長在閉幕講話中表示，運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一場競技盛會(huì)，更是一次成長型思維的實(shí)踐課堂。孩子們在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、勇敢面對困難，懂得了合作與分享，這些品質(zhì)將成為他們未來成長路上的寶貴財(cái)富。隨后，各班師生合影留念，用鏡頭定格下這段充滿歡樂與成長的美好時(shí)光。

此次秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，倉山區(qū)第一中心幼兒園將體育競技與成長型思維培養(yǎng)深度融合，讓孩子們在趣味運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)了身體素質(zhì)，在挑戰(zhàn)自我中培養(yǎng)了良好品質(zhì)。未來，幼兒園將繼續(xù)深耕倉山區(qū) “成長型思維” 培養(yǎng)理念，把思維理念融入日常保教的每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓孩子們在快樂中成長，在成長中進(jìn)步。

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生命在于運(yùn)動(dòng)

稿件來源：福州市倉山區(qū)第一中心幼兒園 綜合編輯：倉山微文明