作為全美第二大公立學(xué)區(qū)——洛杉磯聯(lián)合學(xué)區(qū)（LAUSD）近日發(fā)布最新入學(xué)數(shù)據(jù)，顯示本學(xué)年學(xué)生人數(shù)比去年下降超過(guò) 4%。

學(xué)區(qū)官員表示，聯(lián)邦層面不斷升級(jí)的移民執(zhí)法與限制措施正在加劇不安，使大量移民家庭不敢把孩子送到公立學(xué)校就讀。由于美國(guó)的學(xué)校經(jīng)費(fèi)是按照學(xué)生人頭補(bǔ)貼的，學(xué)生數(shù)量下降意味著學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也下降，這讓洛杉磯聯(lián)合學(xué)區(qū)非常頭疼。

洛杉磯聯(lián)合學(xué)區(qū)總監(jiān)阿爾貝托·卡瓦略（Alberto Carvalho）在一份嚴(yán)厲措辭的聲明中指出：“這些入學(xué)人數(shù)的下降反映了持續(xù)的移民打壓行動(dòng)所造成的恐懼和不穩(wěn)定氛圍。這些行動(dòng)擾亂了家庭穩(wěn)定、住房和流動(dòng)性。”他表示，很多家庭因害怕暴露身份、擔(dān)憂遭遇突擊檢查或驅(qū)逐，而選擇減少外出、避免參與公立教育體系。

卡瓦略強(qiáng)調(diào)，這些移民執(zhí)法措施正在放大既有的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題，包括加州多年來(lái)持續(xù)下降的出生率、飆升的住房成本，以及疫情后持久的經(jīng)濟(jì)壓力。他表示：“當(dāng)家庭害怕被人看到，或者無(wú)力繼續(xù)留在自己的社區(qū)時(shí)，他們就不太可能入學(xué)、續(xù)讀或繼續(xù)留在公立學(xué)校。”

商業(yè)推廣

經(jīng)費(fèi)減少

學(xué)校課程設(shè)置也減少

洛杉磯聯(lián)合學(xué)區(qū)（LAUSD）作為美國(guó)規(guī)模第二大的學(xué)校系統(tǒng)，涵蓋 42萬(wàn)9000 多名從過(guò)渡幼兒園到12年級(jí)的學(xué)生。由于美國(guó)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是按學(xué)生人頭撥款的，因此持續(xù)下降的學(xué)生規(guī)模已對(duì)多所校園造成壓力。

卡瓦略指出，如果不從州政府層面解決相關(guān)問(wèn)題，學(xué)區(qū)以及全加州都將面臨深遠(yuǎn)的系統(tǒng)性后果?！斑@將影響課堂、人員配置、課程設(shè)置，以及公共教育的未來(lái)本身。”

對(duì)于一些邊緣社區(qū)的學(xué)校而言，入學(xué)人數(shù)下降可能意味著：

• 合班或減少班級(jí)數(shù)量

• 縮減選修課程、藝術(shù)項(xiàng)目、雙語(yǔ)項(xiàng)目

• 裁減輔導(dǎo)員、助教或兼職教師

• 學(xué)?？赡苊媾R關(guān)閉、合并或轉(zhuǎn)型

教育專家提醒，這種連鎖效應(yīng)在移民人口密集地區(qū)尤為明顯。因此，洛杉磯聯(lián)合學(xué)區(qū)尤為著急，學(xué)生人數(shù)越多，就意味著學(xué)校的經(jīng)費(fèi)越足，不管有沒(méi)有身份，只要到學(xué)校登記就讀，學(xué)校就能獲得經(jīng)費(fèi)。

卡瓦略補(bǔ)充說(shuō)：“我們將繼續(xù)堅(jiān)定地為每個(gè)學(xué)生爭(zhēng)取熱情友好、穩(wěn)定且充滿支持的教育環(huán)境。教育不是特權(quán)，而是權(quán)利?！?/p>