以前書(shū)店售書(shū)的時(shí)候，工作人員會(huì)專門(mén)盯緊了顧客，以免顧客偷書(shū)。而現(xiàn)在書(shū)店售書(shū)的時(shí)候顧客不多，沒(méi)人偷書(shū)，甚至很多人都不讀書(shū)了。

上世紀(jì)八十年代的時(shí)候，書(shū)店方面為了防止人們偷書(shū)，就用柜臺(tái)把顧客和售貨員隔開(kāi)。書(shū)擺在售貨員后面的書(shū)架上，以封皮示人。顧客想要哪本書(shū)，直接指給售貨員，售貨員拿出來(lái)讓顧客翻看。顧客想要買(mǎi)。就直接付款，不買(mǎi)就還回去，并不能拿起書(shū)本就跑。買(mǎi)書(shū)本來(lái)是很斯文的事，但有些人鑒于經(jīng)濟(jì)條件原因，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，看起來(lái)又覺(jué)得書(shū)本很好，就有了私心雜念，想要把書(shū)本夾帶出去，就算是偷書(shū)了。后來(lái)書(shū)店拆除了柜臺(tái)，讓顧客自己選書(shū)，而這個(gè)時(shí)候就有偷書(shū)賊出現(xiàn)。有的大學(xué)生因?yàn)樯钷讚?jù)，買(mǎi)不起書(shū)，又覺(jué)得書(shū)確實(shí)很好，就揣在兜里帶走了。倘若他被書(shū)店發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)如實(shí)交代，而書(shū)店方面也不會(huì)堅(jiān)決報(bào)警，而是曉之以理，動(dòng)之以情，留下書(shū)本之后，放他走了。有兒童偷書(shū)，主要還是沒(méi)有大人監(jiān)管，思想沒(méi)有那么高尚，或者說(shuō)只是以玩樂(lè)的方式偷書(shū)。書(shū)店方面當(dāng)然也是以教育為主，有必要通知他的家長(zhǎng)，讓他的家長(zhǎng)加強(qiáng)教育。倘若家里能買(mǎi)得起書(shū)的偷了書(shū)，懂事的家長(zhǎng)就會(huì)買(mǎi)了書(shū)店的書(shū)，讓孩子看，不懂事的家長(zhǎng)就只是批評(píng)教育一番，不讓孩子再來(lái)書(shū)店看書(shū)，就算完事了。當(dāng)然還有讀者進(jìn)書(shū)店之后，故意鉆人堆，找空子，拿了書(shū)就走，賊眉鼠眼的，很容易引起店員的注意。有低頭看書(shū)實(shí)則兩眼東溜西轉(zhuǎn)的人，神態(tài)不寧，就有可能有偷書(shū)的想法。還有不厭其煩地問(wèn)店員書(shū)籍信息，實(shí)際是在打掩護(hù)，給同伙制造偷書(shū)的可乘之機(jī)。

有人拿了書(shū)，卻忘記了付款，急匆匆就走。這樣的人并不叫偷書(shū)，只是粗心大意，當(dāng)然也有顧客故意偽裝成忘了付款，其實(shí)就是有特殊的心思。他們被店員發(fā)現(xiàn)后，就趕快道歉，去付款，倘若沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，就算是占了大便宜。他們的借口往往是有急事，或者邂逅熟友，忘記了付款，實(shí)際是企圖蒙混過(guò)關(guān)。還有偷書(shū)賊故作賊態(tài)，誤導(dǎo)店員，讓店員扣住他的書(shū)，實(shí)際上他已經(jīng)付款了。為了這件事，他要大鬧書(shū)店，報(bào)復(fù)以前偷書(shū)被捉之恨。書(shū)店往往會(huì)采用息事寧人的態(tài)度，即便逮住了投手賊，也不會(huì)扭送警局，而是會(huì)帶到內(nèi)室，曉之以理，動(dòng)之以情。倘若偷書(shū)賊有所覺(jué)悟，就會(huì)交代自己不軌的行徑，有的甚至感恩戴德，痛改前非。倘若書(shū)店直接報(bào)警，警察就不一定能管這事兒，因?yàn)橥禃?shū)賊偷的書(shū)并不值錢(qián)。書(shū)店只能拿著警察說(shuō)事，或者說(shuō)用警察的名號(hào)來(lái)嚇唬人，卻并不一定真的報(bào)警。偷書(shū)的人往往是購(gòu)買(mǎi)力有限的，或者說(shuō)本身是沒(méi)錢(qián)的，也算是一個(gè)讀書(shū)人，并不會(huì)偷了書(shū)店的書(shū)去販賣(mài)。書(shū)店老板并不能把偷書(shū)人當(dāng)成孔乙己來(lái)打，不能做出有辱斯文的事。賣(mài)書(shū)雖然有一點(diǎn)商業(yè)精神，和銅臭有關(guān)系，但能夠傳播知識(shí)和文化，本身就是功德無(wú)量的事。當(dāng)時(shí)書(shū)籍比較少，很多年輕人渴望讀書(shū)，卻找不到合適的場(chǎng)所。他們有的到圖書(shū)館讀書(shū)，可是圖書(shū)館收藏書(shū)籍有限，又沒(méi)有太多的座位，他們就要借書(shū)來(lái)看。倘若借不到書(shū)，他們就會(huì)自己買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)不起就有可能偷書(shū)，做了“風(fēng)雅賊”。

到了現(xiàn)在，各個(gè)城市都有公共圖書(shū)館，甚至一個(gè)小縣城都有公共圖書(shū)館，滿足人們看書(shū)的需要。不論是出版的圖書(shū)，還是圖書(shū)館收藏的圖書(shū)，都很多，完全可以滿足讀者的需要，只是很多讀者不見(jiàn)了。人們似乎大多受了互聯(lián)網(wǎng)的影響，寧可看互聯(lián)網(wǎng)上的信息，寧可經(jīng)常刷短視頻，也不去看書(shū)。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上的信息具有粘性，可以粘住很多人。人們只要上網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)就會(huì)搜集人們的上網(wǎng)痕跡，根據(jù)人們的上網(wǎng)信息進(jìn)行興趣分類(lèi)，再根據(jù)人們的興趣搞信息的精準(zhǔn)推送，最終引向消費(fèi)。這就是所謂互聯(lián)網(wǎng)信息的粘性，可以讓很多人欲罷不能。尤其是那些刷網(wǎng)絡(luò)短視頻的，很容易產(chǎn)生信息粘性，也很容易被牢牢粘住。他們花費(fèi)大量時(shí)間刷短視頻，瀏覽網(wǎng)上信息，卻不會(huì)看書(shū)。因?yàn)樗⒍桃曨l和瀏覽網(wǎng)上信息比較容易，甚至不用動(dòng)腦筋，只要接受信息灌輸就可以了，讀圖和看視頻比看文字要容易，于是很多人就不再讀書(shū)了，認(rèn)為讀書(shū)太費(fèi)腦筋，而看網(wǎng)絡(luò)信息卻不費(fèi)腦筋。越是這樣，互聯(lián)網(wǎng)信息就越是鋪天蓋地，而書(shū)籍有一部分已經(jīng)搬到了網(wǎng)上，稱為電子書(shū)籍，更容易傳播，價(jià)格也更便宜，甚至幾毛錢(qián)就一本書(shū)，只是很多人不看了。

書(shū)還在，不管是紙質(zhì)書(shū)還是電子書(shū)都普遍存在，大城市的圖書(shū)館也存在，只不過(guò)看書(shū)人變少了。書(shū)店變得豪華了，不僅賣(mài)各種各樣的書(shū)，賣(mài)文化產(chǎn)品，而且還賣(mài)電子產(chǎn)品，賣(mài)玩具，賣(mài)吃的東西，似乎成了綜合門(mén)店，成了超市，而不再是書(shū)店。圖書(shū)淪落到如此地步，并不是人們能夠想象的，但很多人確實(shí)不讀書(shū)了，認(rèn)為讀書(shū)白費(fèi)勁，并不能獲得功名利祿，也不能走向成功。倘若讀書(shū)能讓人升官發(fā)財(cái)，那么所有人都會(huì)讀書(shū)；倘若讀書(shū)能讓人獲得紅顏知己的青睞，那么很多年輕人都去讀書(shū)；倘若讀書(shū)能讓人變成智慧之人，那么所有人都會(huì)讀書(shū)；倘若讀書(shū)能讓人讀懂命運(yùn)，那么所有人都會(huì)讀書(shū)。讀書(shū)并沒(méi)有古人吹噓的那么神奇，只是因?yàn)楣湃俗x書(shū)要參加科舉考試，考中之后就可以做官，才會(huì)把讀書(shū)說(shuō)得那么神圣。而現(xiàn)在書(shū)店、圖書(shū)館為數(shù)不少，網(wǎng)上的電子書(shū)更是鋪天蓋地，卻沒(méi)幾個(gè)人喜歡讀書(shū)了，不得不說(shuō)是一種文化的悲哀。很多人不讀書(shū)，卻認(rèn)為自己學(xué)富五車(chē)，只要在網(wǎng)上經(jīng)常瀏覽信息，就有這種感覺(jué)，認(rèn)為自己什么都懂，其實(shí)只不過(guò)接受了感興趣的信息推送而已，活在信息繭房之中，卻不會(huì)反思，也不知道自己到底是什么水平。人貴有自知之明，很多網(wǎng)友都沒(méi)有自知之明，只是胡亂評(píng)論，做鍵盤(pán)俠，卻往往被打臉。因?yàn)樗麄儾蛔x書(shū)，也不到實(shí)地考察，只是人云亦云，跟著胡亂吶喊，當(dāng)然也就做了無(wú)聊的看客，甚至做了殺人的幫兇。

以前有人到書(shū)店偷書(shū)，到圖書(shū)館偷書(shū)，而現(xiàn)在沒(méi)人去了，似乎顯出了文化的沒(méi)落。很多人讀書(shū)和很多人不讀書(shū)是不一樣的，社會(huì)風(fēng)氣不一樣，人們的人生觀和價(jià)值觀也不一樣。但愿全民閱讀真的實(shí)現(xiàn)，也但愿人們都去讀書(shū)，不要偷書(shū)，也不要被互聯(lián)網(wǎng)信息完全吸引，以至于荒廢了讀書(shū)。