一場(chǎng)覆蓋全國(guó)760所高校的學(xué)術(shù)競(jìng)賽結(jié)果剛剛揭曉，3019個(gè)研究項(xiàng)目從數(shù)萬(wàn)份申請(qǐng)中脫穎而出，將分享超2.5億元的研究經(jīng)費(fèi)。

近日，教育部社科司公布了2025年度人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)名單，這份名單猶如一份中國(guó)高校人文社科研究的“年度體檢報(bào)告”。

3019個(gè)項(xiàng)目成功入選，覆蓋全國(guó)760所高校，從頂尖的“雙一流”大學(xué)到地方普通院校，都在這個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)上找到了自己的位置。這個(gè)數(shù)字背后，是數(shù)萬(wàn)名學(xué)者長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的精心準(zhǔn)備和激烈競(jìng)爭(zhēng)。

值得一提的是，2023年度規(guī)劃基金、青年基金、自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目總數(shù)為3028項(xiàng)（含專項(xiàng)），2025年度為2817項(xiàng)，減少約211項(xiàng)，這使得每個(gè)獲批項(xiàng)目都顯得更加珍貴。

01 項(xiàng)目全景：規(guī)模縮減，含金量提升

教育部人文社科項(xiàng)目一直是中國(guó)高校文科教師科研生涯中的重要里程碑。2025年的立項(xiàng)名單呈現(xiàn)出幾個(gè)明顯特點(diǎn)：

從項(xiàng)目類型看，本次公布的包括規(guī)劃基金、青年基金、自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目共2817項(xiàng)，這些是主體部分。此外還有針對(duì)特定區(qū)域和群體的專項(xiàng)：西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目188項(xiàng)，新疆項(xiàng)目13項(xiàng)，西藏項(xiàng)目1項(xiàng)。

資助標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)不同項(xiàng)目類型有所差異：規(guī)劃基金項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)不超過(guò)10萬(wàn)元；青年基金項(xiàng)目不超過(guò)8萬(wàn)元；自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目則需要申請(qǐng)人從校外自籌不低于8萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)。

02 高校表現(xiàn)：山東大學(xué)、西南財(cái)大并列榜首

在這場(chǎng)全國(guó)性的學(xué)術(shù)競(jìng)賽中，哪些高校表現(xiàn)突出？

統(tǒng)計(jì)顯示，山東大學(xué)和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)各獲得30個(gè)項(xiàng)目，并列全國(guó)第一。這兩所高校在人文社科領(lǐng)域長(zhǎng)期積累的雄厚實(shí)力，在此次立項(xiàng)中得到了充分體現(xiàn)。

緊隨其后的是華中師范大學(xué)，獲得26個(gè)項(xiàng)目，排名第三。作為師范類院校的佼佼者，華中師大在教育學(xué)、心理學(xué)等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科上繼續(xù)保持著領(lǐng)先地位。

寧波大學(xué)的表現(xiàn)尤為亮眼。該校共獲批14項(xiàng)教育部人文社科一般項(xiàng)目，較去年立項(xiàng)數(shù)提升75%，創(chuàng)下近五年最高紀(jì)錄。同時(shí)，寧波大學(xué)在國(guó)家社科基金年度項(xiàng)目立項(xiàng)中也取得突破，這使得該校在國(guó)家級(jí)重要項(xiàng)目立項(xiàng)總數(shù)上位居省屬高校第一。

南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院有兩個(gè)規(guī)劃基金項(xiàng)目獲批，分別關(guān)注“中國(guó)-東盟數(shù)據(jù)跨境流通的安全風(fēng)險(xiǎn)與治理”和“高溫天氣、供應(yīng)鏈沖擊與企業(yè)績(jī)效”。這些選題緊扣時(shí)代熱點(diǎn)，體現(xiàn)了高校學(xué)者對(duì)國(guó)家重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的敏銳關(guān)注。

03 研究聚焦：時(shí)代課題與理論創(chuàng)新并重

瀏覽今年的立項(xiàng)題目，可以發(fā)現(xiàn)一些鮮明的趨勢(shì)和研究熱點(diǎn)。

在北京工商大學(xué)語(yǔ)言與傳播學(xué)院獲批的青年基金項(xiàng)目中，有一項(xiàng)題為《數(shù)字東方主義視角下西方對(duì)“中國(guó)科技威脅”的話語(yǔ)建構(gòu)研究》。這一研究試圖打破“中國(guó)科技威脅”的迷思，從理論層面揭示西方話語(yǔ)背后的權(quán)力生產(chǎn)機(jī)制。課題負(fù)責(zé)人劉娟老師有豐富的國(guó)際傳播研究背景，曾在加州大學(xué)圣地亞哥分校做訪問(wèn)學(xué)者。

南京大學(xué)政府管理學(xué)院的兩個(gè)獲批項(xiàng)目則展現(xiàn)了不同的研究取向。一項(xiàng)是基礎(chǔ)理論類的《社會(huì)正義論域中的集體責(zé)任問(wèn)題研究》，關(guān)注哲學(xué)和政治學(xué)的基本理論問(wèn)題；另一項(xiàng)是應(yīng)用導(dǎo)向的《人工智能大模型賦能移動(dòng)政務(wù)服務(wù)的效能評(píng)估與長(zhǎng)效機(jī)制研究》，直面當(dāng)前數(shù)字政府建設(shè)中的前沿問(wèn)題。

集美大學(xué)的6個(gè)獲批項(xiàng)目涵蓋了外國(guó)文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。特別值得注意的是其中的《高?！胺巧醋摺鼻嗄杲處熑耸录m紛生成機(jī)理與治理路徑研究》，這一研究直擊當(dāng)前高校人事制度改革中的痛點(diǎn)問(wèn)題。

04 專項(xiàng)計(jì)劃：加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)

除了常規(guī)項(xiàng)目，教育部今年還專門設(shè)立了高校思想政治理論課教師研究專項(xiàng)，共有198個(gè)項(xiàng)目獲批。

這一專項(xiàng)分為四類：高校思政課教學(xué)研究項(xiàng)目、教學(xué)改革項(xiàng)目、優(yōu)秀中青年思政課教師擇優(yōu)資助項(xiàng)目和教學(xué)研究青年項(xiàng)目。資助額度從8萬(wàn)元到12萬(wàn)元不等。

申請(qǐng)這一專項(xiàng)的條件相當(dāng)嚴(yán)格。申請(qǐng)人必須是專職思政課教師，且教學(xué)評(píng)價(jià)排名需在前40%。對(duì)于“優(yōu)秀中青年思政課教師擇優(yōu)資助項(xiàng)目”，申請(qǐng)人年齡不能超過(guò)40周歲，且需要具有突出的教學(xué)業(yè)績(jī)。

太原科技大學(xué)的消息顯示，該校有兩位教師獲批了這一專項(xiàng)，占全校立項(xiàng)總數(shù)的50%。這反映出專項(xiàng)計(jì)劃確實(shí)在向教學(xué)一線傾斜，支持那些真正在講臺(tái)上耕耘的思政課教師。

05 深層意義：響應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略，服務(wù)社會(huì)發(fā)展

這些獲批項(xiàng)目不僅僅是學(xué)術(shù)研究，更承載著服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和社會(huì)發(fā)展的深層使命。

從研究主題看，許多項(xiàng)目都緊密圍繞國(guó)家急需的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。無(wú)論是研究國(guó)際話語(yǔ)權(quán)爭(zhēng)奪，還是探討人工智能在政務(wù)服務(wù)中的應(yīng)用，或是關(guān)注“一帶一路”框架下的數(shù)據(jù)跨境流通，都體現(xiàn)了高校社科研究者的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。

今年的立項(xiàng)還顯示出對(duì)特定區(qū)域和群體的特別關(guān)注。西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目、新疆項(xiàng)目、西藏項(xiàng)目的單獨(dú)設(shè)立，體現(xiàn)了國(guó)家推動(dòng)區(qū)域社會(huì)科學(xué)研究均衡發(fā)展的戰(zhàn)略考量。

對(duì)青年學(xué)者的支持也是今年立項(xiàng)的亮點(diǎn)。青年基金項(xiàng)目雖然總數(shù)減少，但能夠獲批的項(xiàng)目無(wú)疑都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的優(yōu)質(zhì)研究。35歲以下的青年學(xué)者在這些項(xiàng)目中占據(jù)了相當(dāng)比例，為社科研究領(lǐng)域注入了新鮮血液。

06 學(xué)界反響：激烈競(jìng)爭(zhēng)下的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

立項(xiàng)名單公布后，在高校教師和科研人員中引起了廣泛討論。

對(duì)于地方高校而言，這份名單既帶來(lái)壓力也帶來(lái)機(jī)遇。寧波大學(xué)的突破性表現(xiàn)給了許多同類院校信心，證明通過(guò)有組織的科研規(guī)劃和精準(zhǔn)培育，地方高校同樣能在國(guó)家級(jí)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地。

這份3019個(gè)項(xiàng)目的名單，是中國(guó)高校人文社科研究生態(tài)的縮影。它既有頂尖高校的持續(xù)領(lǐng)跑，也有地方院校的異軍突起；既有對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的堅(jiān)守，也有對(duì)前沿交叉領(lǐng)域的開(kāi)拓。

隨著這些項(xiàng)目在未來(lái)三年陸續(xù)展開(kāi)，它們將在理論上推動(dòng)中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展，在實(shí)踐上為國(guó)家戰(zhàn)略和社會(huì)進(jìn)步提供智慧支持。而對(duì)每一位研究者來(lái)說(shuō)，這份名單既是過(guò)去辛勤準(zhǔn)備的成果，更是未來(lái)學(xué)術(shù)探索的新起點(diǎn)。