為深入落實(shí)鄭州航院“一院一品”校園文化建設(shè)要求，該校電子信息學(xué)院立足電子信息專業(yè)特色與航空航天底色，以“立德樹(shù)人”為根本，以精神傳承為脈絡(luò)，統(tǒng)籌串聯(lián)春季、暑期、秋季三季特色活動(dòng)，打造“航電鑄魂?空天逐夢(mèng)”系列文化品牌。

從春季“書簽漂流”中的精神浸潤(rùn)，到鄉(xiāng)村振興里的實(shí)踐擔(dān)當(dāng)，再到人工智能科普中的創(chuàng)新求索，這一系列活動(dòng)將家國(guó)情懷與專業(yè)追求深度融合，覆蓋全院各年級(jí)學(xué)生，累計(jì)參與超1000人次，形成“精神鑄魂、專業(yè)賦能、實(shí)踐擔(dān)當(dāng)”的育人閉環(huán)。

春季“博雅杯?書簽漂流”：以文潤(rùn)心，厚植空天報(bào)國(guó)情懷

春季學(xué)期，電子信息學(xué)院以“書香礪志?航電傳情”為主題，舉辦“博雅杯?書簽漂流”活動(dòng)，活動(dòng)以輕量化載體，將鄭州航院“空天報(bào)國(guó) 礪新圖強(qiáng)”精神融入人文素養(yǎng)培育，讓紅色基因與專業(yè)文化在書香中傳遞，實(shí)現(xiàn)“人文素養(yǎng) + 專業(yè)認(rèn)知 + 精神傳承”的三重浸潤(rùn)。

活動(dòng)拓寬原創(chuàng)書簽征集維度，明確作品需聚焦“空天楷模、航電使命、創(chuàng)新追求”三大方向：既可以呈現(xiàn)航空航天人“為國(guó)鑄重器”的赤誠(chéng)、“干驚天動(dòng)地事”的堅(jiān)守等空天領(lǐng)域科學(xué)家事跡，也可以通過(guò)書簽展示“飛機(jī)航電系統(tǒng)架構(gòu)”“衛(wèi)星通信原理”等專業(yè)知識(shí)，更鼓勵(lì)書寫“以芯護(hù)空天”“礪新創(chuàng)未來(lái)”等青春誓言。

活動(dòng)共收到53 枚兼具精神內(nèi)涵與創(chuàng)意巧思的書簽作品。2022 級(jí)電子信息工程專業(yè)學(xué)生說(shuō)：“從書簽上的錢學(xué)森名言到老師講解的航電技術(shù)突破，我真切感受到，我們的專業(yè)不僅是代碼與電路，更是守護(hù)家國(guó)空天的底氣?！?/p>

暑期鄉(xiāng)村振興實(shí)踐：以技賦能，踐行礪新圖強(qiáng)擔(dān)當(dāng)

暑期期間，電子信息學(xué)院緊扣 “空天技術(shù)加持，青春助力振興”主線，組建“紅韻施家?非遺匠心”航電先鋒實(shí)踐團(tuán)，選拔30余名黨團(tuán)員師生，帶著“空天報(bào)國(guó)”的初心與“礪新圖強(qiáng)”的干勁，奔赴河南省鶴壁市施家溝村開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，讓電子信息專業(yè)技能成為服務(wù)鄉(xiāng)村振興的“硬核力量”。

團(tuán)隊(duì)深入調(diào)研村落肌理，與村干部座談研討鄉(xiāng)村振興路徑，實(shí)地探訪李家大院、清水池、親水棧道等自然人文景觀，系統(tǒng)梳理紅色遺址的歷史脈絡(luò)與非遺技藝的傳承現(xiàn)狀，明確了“科技賦能文化傳承、文旅融合助力增收”的實(shí)踐方向。

團(tuán)隊(duì)聚焦村落 “紅色 + 非遺” 核心資源，以“礪新圖強(qiáng)”的探索精神，啟動(dòng)文化資源數(shù)字化保護(hù)工程：運(yùn)用電子信息專業(yè)的無(wú)人機(jī)航拍技術(shù)（航電領(lǐng)域空天測(cè)繪衍生應(yīng)用），精準(zhǔn)捕捉李家大院的古建筑風(fēng)貌、紅色遺址的空間布局，通過(guò)高清影像建模實(shí)現(xiàn)文化遺產(chǎn)的數(shù)字留存，讓傳統(tǒng)村落的歷史印記在數(shù)字時(shí)代清晰傳承；同步開(kāi)展非遺技藝記錄，用視頻拍攝、音頻采集等技術(shù)，詳細(xì)記錄鶴壁窯拉坯、彩繪、古法醋坊醋醅翻拌等工藝細(xì)節(jié)，著手建立涵蓋文字、影像、三維模型的“紅色 + 非遺”數(shù)字化資源庫(kù)，為文化傳承筑牢技術(shù)根基。

此次實(shí)踐讓學(xué)生在基層一線深化了對(duì)“空天報(bào)國(guó)”的理解：“報(bào)國(guó)”不僅是投身空天領(lǐng)域的技術(shù)攻關(guān)，更是用專業(yè)所長(zhǎng)服務(wù)地方發(fā)展、傳承紅色基因的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；“礪新”不僅是前沿技術(shù)的創(chuàng)新突破，更是立足實(shí)際需求、破解基層難題的務(wù)實(shí)探索。

實(shí)踐團(tuán)指導(dǎo)老師芮永要表示：“青年學(xué)子將航電技術(shù)、數(shù)字技能融入鄉(xiāng)村沃土，既活化了‘紅色 + 非遺’資源，更在實(shí)踐中踐行了‘空天報(bào)國(guó) 礪新圖強(qiáng)’的精神?！?/p>

活動(dòng)結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)形成的數(shù)字化資源庫(kù)已交付村集體使用，文旅畫冊(cè)成為村落對(duì)外宣傳的重要載體，校地達(dá)成長(zhǎng)期合作意向，為后續(xù)持續(xù)助力施家溝村鄉(xiāng)村振興奠定基礎(chǔ)。

學(xué)生們?cè)趯?shí)踐日記中寫道：“用無(wú)人機(jī)為古村建模、用數(shù)字技術(shù)記錄非遺，讓我真切感受到，我們的專業(yè)技能既能服務(wù)空天，也能扎根大地，這就是航電人的報(bào)國(guó)初心?！?/p>

秋季多模態(tài)網(wǎng)絡(luò)與人工智能科普月：以創(chuàng)為翼，點(diǎn)亮空天礪新之光

秋季學(xué)期，電子信息學(xué)院錨定 “空天領(lǐng)域技術(shù)前沿”，師生參加了由中國(guó)通信學(xué)會(huì)、河南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)及嵩山實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合主辦的多模態(tài)網(wǎng)絡(luò)系列科普活動(dòng)，將“空天報(bào)國(guó) 礪新圖強(qiáng)”精神融入專業(yè)啟蒙與創(chuàng)新實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生立足航電、面向空天、追求卓越。

活動(dòng)以“空天 AI?礪新未來(lái)”為核心，邀請(qǐng)中國(guó)工程院院士鄔江興作主旨報(bào)告，工信部通信科技委常委趙慧玲教授與中興通訊戰(zhàn)略專家委員會(huì)委員張嗣宏分別圍繞電信網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域技術(shù)與AI產(chǎn)業(yè)落地，結(jié)合我國(guó)航空航天領(lǐng)域的技術(shù)攻關(guān)故事開(kāi)展專題講座?？破赵缕陂g，電子信息學(xué)院開(kāi)設(shè)電子信息學(xué)院研究生“智匯電信”學(xué)術(shù)論壇，鼓勵(lì)學(xué)生探索技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)。

科普月活動(dòng)累計(jì)吸引500余人次參與，不僅讓學(xué)生銜接了 “入學(xué)啟蒙——專業(yè)學(xué)習(xí)——?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐”的培養(yǎng)鏈條，更激發(fā)了“為國(guó)研發(fā)、礪新突破”的使命感。

2022級(jí)通信工程專業(yè)學(xué)生表示：“了解到我國(guó)航電技術(shù)從跟跑到領(lǐng)跑的歷程，我更加堅(jiān)定了深耕專業(yè)、助力國(guó)產(chǎn)空天技術(shù)發(fā)展的決心?！?/p>

“航電鑄魂?空天逐夢(mèng)”系列文化活動(dòng)，以“空天報(bào)國(guó) 礪新圖強(qiáng)”精神為核心靈魂，以季節(jié)為軸線、以專業(yè)為載體、以育人為目標(biāo)，形成了“精神鑄魂 + 專業(yè)賦能 + 實(shí)踐擔(dān)當(dāng)”的三位一體育人體系。

活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，電子信息學(xué)院學(xué)生的家國(guó)情懷與專業(yè)認(rèn)同感顯著提升，參與“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng) +” 等學(xué)科競(jìng)賽的人數(shù)同比增長(zhǎng) 30%，獲得“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽河南賽區(qū)選拔賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，中國(guó)機(jī)器人及人工智能大賽國(guó)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；另外，還獲得2025年中國(guó)大學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽河南賽區(qū)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模省賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

文/圖：鄭州航院