為進(jìn)一步破解青少年社交難題與學(xué)習(xí)壓力困擾，引導(dǎo)學(xué)生以積極心態(tài)直面成長(zhǎng)挑戰(zhàn)，近日，團(tuán)云安區(qū)委聯(lián)合區(qū)12355青少年服務(wù)中心在六都鎮(zhèn)啟秀小學(xué)開展“掌握社交密匙，點(diǎn)亮學(xué)習(xí)燈塔”主題宣講，為學(xué)子們送上實(shí)用成長(zhǎng)指南。

課堂伊始，一場(chǎng)趣味十足的“天氣指令動(dòng)作”游戲點(diǎn)燃氛圍。隨后，宣講員圍繞“學(xué)習(xí)壓力調(diào)適”與“人際交往成長(zhǎng)”兩大核心主題展開講解。在“人際關(guān)系的建立”部分，通過提問互動(dòng)、“小美小麗和解”小故事等環(huán)節(jié)，向同學(xué)們傳授了善于傾聽、真誠(chéng)表達(dá)、換位思考等日常人際交往小技巧。情景小劇場(chǎng)中，同學(xué)們模擬校園生活中常見的矛盾場(chǎng)景，嘗試用新學(xué)到的溝通技巧解決問題。在“學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)壓力”的核心環(huán)節(jié)，宣講員深入解析學(xué)習(xí)壓力的來(lái)源與影響，結(jié)合具體案例分享針對(duì)性減壓方法，如設(shè)定具體目標(biāo)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)樂趣、積極自我對(duì)話等，鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)掘內(nèi)在動(dòng)力，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

下一步，團(tuán)云安區(qū)委將繼續(xù)整合專業(yè)心理服務(wù)資源，以區(qū)12355青少年服務(wù)中心為依托，針對(duì)青少年身心特點(diǎn)持續(xù)面向全區(qū)中小學(xué)生開展心理健康宣講等公益服務(wù)，為青少年提供更專業(yè)、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持，助力他們?cè)谇啻旱馁惖郎戏€(wěn)步前行。

來(lái)源丨區(qū)云安團(tuán)委

一審丨黎嘉慧

二審丨鄧可強(qiáng)

三審丨蕭湘平

創(chuàng)文：

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