長(zhǎng)沙小米熊毛守均醫(yī)生：10 歲多動(dòng)癥男孩脾氣差，干預(yù)后成績(jī)漲 20 分、作業(yè)不用催。

“以前寫作業(yè)催到崩潰，現(xiàn)在能自己按時(shí)完成，脾氣也溫和多了！” 看著 10 歲 11 個(gè)月的兒子（化名）的變化，岳陽的李媽媽（化名）滿是欣慰。此前，孩子因多動(dòng)癥深受困擾：脾氣暴躁，一點(diǎn)小事就發(fā)火摔東西，寫作業(yè)拖沓磨蹭、注意力不集中，成績(jī)始終墊底，連睡眠都不安穩(wěn)。經(jīng)長(zhǎng)沙小米熊兒童醫(yī)院康復(fù)中心毛守均醫(yī)生精準(zhǔn)干預(yù)后，孩子不僅壞脾氣慢慢收斂，成績(jī)悄悄提升 20 多分，做事不拖沓，睡眠也變得踏實(shí)，全家的生活終于回歸平靜。

毛守均醫(yī)生從事兒科診療 30 余年，作為深耕兒科領(lǐng)域的資深專家，他實(shí)力讓無數(shù)家庭安心，擅長(zhǎng)多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、學(xué)習(xí)困難等兒童行為發(fā)育及心理疾病，尤其擅長(zhǎng)處理 “情緒暴躁 + 學(xué)習(xí)滯后” 的復(fù)合型問題，臨床案例豐富，診療思路成熟。針對(duì)孩子的復(fù)雜情況，毛守均醫(yī)生秉承 “整體理念 + 辨證施治”，制定 “體質(zhì)調(diào)理 + 行為訓(xùn)練 + 情緒疏導(dǎo) + 學(xué)習(xí)輔助” 的綜合方案：

通過多動(dòng)癥行為量表、注意力測(cè)評(píng)及中醫(yī)辨證，明確孩子脾氣差、注意力不集中的核心原因 —— 肝脾不和導(dǎo)致情緒易躁，腦功能發(fā)育滯后影響專注力，排除器質(zhì)性病變，避免 “盲目批評(píng)”。

中醫(yī)方面，根據(jù)孩子 “肝火偏旺、脾胃虛弱” 的體質(zhì)，開具平肝健脾的中藥方劑，搭配太沖穴、脾俞穴按摩，從內(nèi)調(diào)理臟腑功能，改善情緒急躁的生理基礎(chǔ)；行為訓(xùn)練上，設(shè)計(jì) “專注階梯任務(wù)”，用孩子喜歡的樂高、拼圖鍛煉專注力，從 15 分鐘逐步延長(zhǎng)至 30 分鐘，同時(shí)通過 “情緒冷靜訓(xùn)練” 教他用 “深呼吸 + 捏減壓球” 替代發(fā)脾氣。

針對(duì)學(xué)習(xí)拖沓，教孩子用 “任務(wù)拆分法” 將作業(yè)拆成 “10 分鐘數(shù)學(xué)計(jì)算 + 10 分鐘語文默寫”，完成一項(xiàng)打勾，增強(qiáng)成就感；指導(dǎo)家長(zhǎng)用 “正向激勵(lì)” 替代指責(zé)，孩子按時(shí)完成作業(yè)時(shí)夸 “你今天沒讓媽媽催，真棒”，避免用 “你怎么又磨蹭” 等打擊性語言，修復(fù)親子關(guān)系。

他提醒家長(zhǎng)：“若孩子持續(xù)出現(xiàn)脾氣暴躁、注意力不集中、作業(yè)拖沓、成績(jī)下滑等情況，別簡(jiǎn)單歸為‘調(diào)皮’，及時(shí)帶孩子做專業(yè)評(píng)估 —— 早干預(yù)能幫孩子改善情緒、提升學(xué)習(xí)能力，避免影響成長(zhǎng)?！?/p>