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各位規(guī)劃師，還在為你的方案與同行“撞衫”、內(nèi)容深度不夠而焦慮嗎？家長們現(xiàn)在越來越精明，“官網(wǎng)介紹+通用志愿卡”這套組合拳，已經(jīng)很難體現(xiàn)你的專業(yè)價值了。

想在激烈的競爭中脫穎而出？答案就藏在那些最枯燥、但最有含金量的數(shù)據(jù)里——大學的就業(yè)質(zhì)量報告。今天，我?guī)Т蠹疑钊肫饰鲆粋€信息公開做得非常良心的大學：汕頭大學。通過整理分析這所大學2021-2024年近五年的就業(yè)數(shù)據(jù)，我為你提供一個“專業(yè)級”的報考和專業(yè)選擇思路，讓你手握獨家“信息差”，直接拉高服務天花板！

汕頭大學在數(shù)據(jù)公開上，做得非常不錯。

本文通過整理分析這所大學21-24年5年的就業(yè)數(shù)據(jù)，從就業(yè)數(shù)據(jù)的角度為大家提供報考這所大學的專業(yè)選擇思路！

數(shù)據(jù)整理不易，原創(chuàng)不易！請把這篇文章轉(zhuǎn)發(fā)給你認為最“卷”的同行，大家一起卷起來！

一、汕頭大學就業(yè)數(shù)據(jù)深度拆解：普通人看不懂的“就業(yè)趨勢”

1、各學院畢業(yè)生人數(shù)：要關注新設學院和專業(yè)，警惕“首屆畢業(yè)生”的就業(yè)波動！

從數(shù)據(jù)來看，數(shù)學與計算機學院和公共衛(wèi)生學院，是2024年才有第一屆畢業(yè)生，但數(shù)學與計算機學院的人數(shù)明顯多于公衛(wèi)學院。

兩個學院的情況是不同的，數(shù)學與計算機學院成立于2023年，下設的數(shù)學與應用數(shù)學、計算機科學與技術(shù)、統(tǒng)計學和數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)四個本科專業(yè)，是其他學院抽調(diào)重組的學院。

而汕頭大學公衛(wèi)學院，是2020年成立的，下面只有一個預防醫(yī)學本科專業(yè)，這個本科專業(yè)，則是在2019年新成立的五年制醫(yī)學專業(yè)，換句話說2024年，是這個專業(yè)第一屆畢業(yè)生，下圖為汕頭大學近年來新增專業(yè)列表。

從這個意義上來看，如果你要選擇這所大學的預防醫(yī)學，建議再多看看就業(yè)數(shù)據(jù)，再做決定。

2、就業(yè)行業(yè)巨變：傳統(tǒng)強勢專業(yè)正在“失色”？

拉長時間看行業(yè)就業(yè)占比，還是能看出一點變化的。

21-23屆本科生，就業(yè)占比最大的是教育行業(yè)（說實話，從這所大學開設的學院來看，我看不出這所大學哪一塊和教育有這么大的聯(lián)系，居然近50%就業(yè)的學生，都從事教育！）

到了2024年，教育行業(yè)占比，從原來的40%多，降了一半，降到19.26%，這是一個重大的轉(zhuǎn)向！然后制造業(yè)、衛(wèi)生和社會工作、文化體育和娛樂業(yè)這三個行業(yè)的占比，都出現(xiàn)了大幅上漲，這絕不是一個隨機的數(shù)字，它明確告訴你：汕頭大學的就業(yè)流向正在向制造業(yè)、醫(yī)療和文娛產(chǎn)業(yè)發(fā)生結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)向。你在推薦專業(yè)時，必須立刻調(diào)整重心，增加理工和醫(yī)療專業(yè)的權(quán)重。

3、各學院、各專業(yè)本科畢業(yè)生簽約500強企業(yè)（醫(yī)學生簽約市級及以上重要醫(yī)院）比率

這是一個非常重要的指標，很開心看到汕頭大學在21-23年居然公布了這樣的數(shù)據(jù)，這是一個非常好的專業(yè)選擇參考指標！

先看學院數(shù)據(jù)。

只有兩年的數(shù)據(jù)，其中工學院和醫(yī)學院的數(shù)據(jù)占比是最穩(wěn)定的，其次是商學院和理學院，基本上處于10%以上，這個數(shù)據(jù)證明了汕頭大學在這方面的專業(yè)實力和雇主認可度。

再看各學院專業(yè)數(shù)據(jù)

法學院中的隱形王者：行政管理專業(yè)，居然每年都有近20%的學生，進入500強企業(yè)，這個數(shù)字甚至超過了許多熱門的商科專業(yè)。（這是一個絕佳的報考切入點，能立刻抓住家長的眼球?。┳⒁?，這是三年的數(shù)據(jù)?。?/p>

工學院中，電子信息工程、電子與計算機工程專業(yè)，數(shù)據(jù)非常不錯。

土木工程居然在23年有45%的學生進入500強。

商學院中的金融學和市場營銷都有20%以上的學生進入500強企業(yè)，生物技術(shù)23年有40%進入500強，這又是一個信息差！它可能指向了生物技術(shù)在汕大有穩(wěn)定的對口產(chǎn)業(yè)或研究轉(zhuǎn)化渠道，需要重點關注！

醫(yī)學院的情況，我已經(jīng)在《高報師必讀：從汕頭大學醫(yī)學院就業(yè)數(shù)據(jù)，解讀出讓家長買單的“稀缺價值”？》這篇文章中為大家做過解讀了！

二、勛哥觀察

各位規(guī)劃師，當你拿到以上這些細致到專業(yè)層面、拉長時間線的趨勢數(shù)據(jù)后，你再給家長做專業(yè)推薦，是不是心中多了不止一點把握？

這，才是我們真正的價值所在。

我們不是數(shù)據(jù)的搬運工，而是數(shù)據(jù)的分析師，簡單地羅列專業(yè)名稱沒有意義，通過分析“行業(yè)占比巨變”、“首屆畢業(yè)生風險”、“專業(yè)500強簽約率”這些深度指標，你才能把方案的含金量提升一個檔次，輕松擊穿家長的“信任防線”。

數(shù)據(jù)拉長時間看，找出規(guī)律性和趨勢性，這或許是我們分析就業(yè)質(zhì)量報告的方法，也是看數(shù)據(jù)的方法。

一所大學公布就業(yè)數(shù)據(jù)的類目各不相同，我們只能見招拆招，提煉其中有價值的信息，為自己的填報所用。而作為一名規(guī)劃師，要把這個工作成為自己的常態(tài)化的信息準備，這樣才有可能為考生提供有價值的信息服務。

想拿到這份《汕頭大學醫(yī)學院專業(yè)就業(yè)數(shù)據(jù)深度解讀》的獨家分析嗎？想要10所高性價比大學的深度解讀嗎？

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用信息差武裝自己，你才能真正實現(xiàn)“讓家長主動找你，而不是你去找家長”！