日前，中共海南省委關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議發(fā)布。

　　其中提到，推動(dòng)“學(xué)全球?qū)I(yè)”。構(gòu)建以共建“一帶一路”國家和地區(qū)為主體、輻射全球的教育總體開放新格局，建設(shè)國際教育創(chuàng)新島。依托陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)等平臺(tái)，加快匯聚世界一流教育資源，繼續(xù)引進(jìn)境外高水平大學(xué)、職業(yè)院校來瓊辦學(xué)，打造海南國際教育示范區(qū)。辦好聯(lián)合國教科文組織聯(lián)系學(xué)校網(wǎng)絡(luò)國際中心、熱區(qū)高校聯(lián)盟等平臺(tái)。持續(xù)擦亮“留學(xué)海南”品牌。

　　啟動(dòng)實(shí)施“百萬英才興海南”行動(dòng)計(jì)劃，集聚國家戰(zhàn)略科學(xué)家和科技領(lǐng)軍人才，積極引進(jìn)急需高素質(zhì)專業(yè)化技術(shù)技能人才，構(gòu)建開放多元的精準(zhǔn)引才體系。圍繞科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和國家戰(zhàn)略需求協(xié)同育人，深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革，統(tǒng)籌推進(jìn)高等教育、職業(yè)教育布局調(diào)整和學(xué)科優(yōu)化，強(qiáng)化科研機(jī)構(gòu)、園區(qū)、企業(yè)人才集聚培育功能，進(jìn)一步貫通頂尖戰(zhàn)略人才、國家級(jí)人才、省級(jí)人才、青年人才系統(tǒng)培育鏈條，打造梯度完備的育才機(jī)制。深化人才放權(quán)松綁改革，完善以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實(shí)效、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系，探索建立符合新職業(yè)(新業(yè)態(tài))特點(diǎn)的職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，健全權(quán)責(zé)清晰的科學(xué)用才機(jī)制。完善國際人才引育機(jī)制，用好高技術(shù)人才移民制度和相關(guān)簽證政策，優(yōu)化境外職業(yè)資格認(rèn)可制度，吸引用好國際人才。健全人才激勵(lì)機(jī)制，建設(shè)人才工作數(shù)字化平臺(tái)，提高人才訴求響應(yīng)與服務(wù)質(zhì)效，提升全方位人才暖心服務(wù)保障水平。

　　辦好人民滿意的教育。堅(jiān)持立德樹人，持續(xù)推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)走在全國前列，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。健全與人口變化相適應(yīng)的基礎(chǔ)教育資源配置機(jī)制，加快薄弱學(xué)校全部摘帽。穩(wěn)步擴(kuò)大免費(fèi)教育范圍，探索延長義務(wù)教育年限。推動(dòng)基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)，大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠，擴(kuò)大公辦普通高中優(yōu)質(zhì)教育資源供給，振興縣域高中，辦好特殊教育、專門教育。提升職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)效，深化“職教高考”改革，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育中高本碩一體貫通，促進(jìn)產(chǎn)教融合、職普融通，形成同自由貿(mào)易港產(chǎn)業(yè)體系相匹配、協(xié)同有力的高技能人才培養(yǎng)體系。優(yōu)化高等教育布局結(jié)構(gòu)，在新設(shè)新型研究型大學(xué)和新增引進(jìn)境外頂尖高校來瓊辦學(xué)上取得突破，打造高等教育高地。引導(dǎo)民辦教育規(guī)范特色發(fā)展。弘揚(yáng)教育家精神，繼續(xù)實(shí)施“好校長、好教師”引育工程，強(qiáng)化教師待遇保障，培養(yǎng)造就高水平專業(yè)化教師隊(duì)伍。健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制。加快建設(shè)智慧教育島，優(yōu)化終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)。