為深入推進(jìn)愛國主義教育，弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神和對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中鑄就的老山精神，傳承紅色基因，12月5日，成都大學(xué)附屬中學(xué)特邀 “一級戰(zhàn)斗英雄” 史光柱同志親臨校園，開展愛國主義教育主題宣講活動。學(xué)校報告廳內(nèi)座無虛席，全體師生懷著崇敬之心，聆聽英雄講述烽火歲月中的忠誠擔(dān)當(dāng)，接受了一場深刻的精神洗禮與思想淬煉。

報告會在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中拉開帷幕。史光柱同志戎裝筆挺，聲如洪鐘，仿佛一棵扎根歲月的青松。一九八四，老山焦土，他在炮火中身受重傷、永別光明，卻以意志為眼，繼續(xù)為祖國挺立脊梁。四十載春秋走過，他將這“站立”帶進(jìn)校園——“當(dāng)年我們是用身體站起來守衛(wèi)國土，今天，希望你們用知識、用創(chuàng)新，讓中國在世界舞臺上永遠(yuǎn)站立?！币徽Z如炬，貫通烽火年代與和平歲月，點燃青春的星火。

他以莊重深沉的敘述，向在場師生回溯了銘刻于歷史的戰(zhàn)斗歷程，生動再現(xiàn)了革命先輩的英雄壯舉：在槍林彈雨的生死考驗中，他們與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)、堅守信念，用熱血守護祖國疆土完整、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)。講述中，英雄身上的凜然無畏與赤誠之心，深刻詮釋了 “強化理想信念，獻(xiàn)身壯麗事業(yè)” 的初心使命，彰顯了老山精神與抗戰(zhàn)精神相融共生的精神內(nèi)核。全場師生凝神靜聽、肅然起敬，深切感受著革命先輩用熱血鑄就的家國情懷，每一段事跡都深深叩擊著在場每個人的心靈。

史光柱同志對孩子們說，當(dāng)年我們在戰(zhàn)場上“以命護國”，用血肉筑起長城；今天九三閱兵的方陣?yán)?，我們看到的是“科技護國”的新長征。那雙曾緊握鋼槍的手，如今正設(shè)計芯片、操控衛(wèi)星、研發(fā)尖端裝備——抗戰(zhàn)精神從未熄滅，它化為了實驗室里不眠的燈火，化為了年輕人指尖跳動的代碼。一代人有一代人的戰(zhàn)場，愛國熱血始終滾燙，只是武器從鋼槍變成了科技與創(chuàng)新。孩子們，你們接過的不僅是歷史，更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的火炬，要像前輩守護陣地一樣，去守護屬于中國的科技高地。

活動尾聲，致敬儀式簡樸而隆重。學(xué)生代表手捧鮮花緩步上前，向英雄致以最崇高的敬意；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表全體師生，向史光柱同志敬呈 “鐵血鑄豐碑，丹心育棟梁” 錦旗，既飽含著對英雄偉績的崇高禮贊，也表達(dá)了全體師生將英雄精神內(nèi)化于心、外化于行的堅定決心。史光柱同志與師生并肩合影留念，讓英雄精神與新時代師生的昂揚姿態(tài)定格成永恒，成為此次愛國主義教育主題宣講活動的珍貴見證。

合影結(jié)束后，同學(xué)們自發(fā)圍攏上前，與史光柱同志握手致敬。當(dāng)那雙曾緊握鋼槍、捍衛(wèi)山河的手，與一雙雙肩負(fù)時代使命的年輕手掌緊緊相握，一場跨越時代的精神接力就此完成。史光柱同志溫和而堅定地寄語后輩，鼓勵同學(xué)們銘記歷史、不負(fù)韶華。這一握，傳遞的不僅是溫度，更是信仰的力量、責(zé)任的交接與愛國傳統(tǒng)的賡續(xù)，生動踐行了“銘記歷史榮光，擔(dān)當(dāng)先鋒作為”的精神。

本次活動不僅讓師生近距離感悟了戰(zhàn)斗英雄史光柱同志的崇高風(fēng)范與家國情懷，更推動愛國主義、革命英雄主義精神內(nèi)化于心、外化于行，樹牢了居安思危的憂患意識，打下了堅實的思想基礎(chǔ)。全體師生紛紛表示，將以史光柱同志為標(biāo)桿，聽黨話、跟黨走、感黨恩，把對英雄的崇敬與感動轉(zhuǎn)化為砥礪奮進(jìn)的強大動力，在新征程上勇?lián)鷷r代重任，以青春之我、奮斗之我為民族復(fù)興偉業(yè)添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。