平湖一柱【第2996期 養(yǎng)老金專題】

有個網(wǎng)友看了我前面發(fā)的文章后留言說：“25年以后退休的教師跟職稱職數(shù)無關(guān)了！你還不知道嗎？”

實話實說，網(wǎng)友說這個事，筆者還真不知道，不但不知道，還得重新強調(diào)一下：2025年1月1日后退休教師，養(yǎng)老金領(lǐng)取多寡，職稱永遠是一個重要因素！要想退休后多領(lǐng)養(yǎng)老金，職稱應(yīng)該爭取早評早晉，職稱越高，晉升越早，在崗薪資待遇高，退休養(yǎng)老金標準高！

這個事，全國都一樣！無論哪個省份！

先說“老教師”——2014年9月30日參工、2024年10月以后退休老師，從參工到2014年9月為視同繳費年限，期間的視同繳費指數(shù)按“根據(jù)本人退休時的職務(wù)職級（技術(shù)職稱）等，對應(yīng)《視同繳費指數(shù)表》確定�！彼裕幢闶峭诵萸耙粋�月評聘上高一級職稱，養(yǎng)老金也會高出“一大截”。

再說“新教師”——2014年10月1日后參工的教師，退休待遇由基礎(chǔ)養(yǎng)老金、個人賬戶養(yǎng)老金和職業(yè)年金組成。

個人基礎(chǔ)養(yǎng)老金高低的決定因素是平均繳費指數(shù)，這個指數(shù)是人個繳費和公共繳費基數(shù)的比值，平時繳費越多，指數(shù)越高，而對教師來說，最主要的工資基數(shù)有兩項，一是職稱崗位工資，二是薪級工資，薪級工資主要由年限決定，大家都一樣，“每年升一級”，但職稱崗位工資不一樣，職稱是需要評的，有的老師工作5年就評聘上一級，工作10年就評聘上副高；有的老師工作10年多了，一級仍未晉上，退休前才評聘上副高，二者不僅在崗時薪資待遇拉開了距離，退休待遇差別更是大。

個人賬戶養(yǎng)老金是繳費基數(shù)的8%，職業(yè)年金是個人4%+單位位8%=12%，很顯然，也是職稱越高、晉升越早，這兩項儲額越高啊！

【結(jié)語】讀懂了新養(yǎng)老金計算方法，你就會發(fā)現(xiàn)，2025年后教師退休，職稱是起大作用的。每天都在上課，同樣教書育人？為什么不擼起袖子加油干，努力爭取職稱早晉呢？

【養(yǎng)老金測算案例】

東部省份女教師，1971年2月出生，1990年7月參加工作，副高七級，截至2025年12月個人賬戶養(yǎng)老金儲額105110元，職業(yè)年金賬戶儲額139801元，個人養(yǎng)老繳費基數(shù)為12159元，個人月繳納972元，如果2026年6月退休，退休待遇大概多少？

視同繳費年限2014年9月-1990年7月=24年3個月，即24.25年。

若是55+申請，退延遲4個月，2026年6月退休。教齡是

2026年6月-1990年7月=36年整，計發(fā)月數(shù)是168個月。

該省份過渡性養(yǎng)老金過渡系數(shù)是1.3%。

2025年繳費基數(shù)是7506元，2025年養(yǎng)老金計發(fā)基數(shù)是7831元，按年2%漲幅，2026年有望漲到7987……

55+申請退，實際平均繳費指數(shù)按1.6199，視同繳費指數(shù)假設(shè)按1.8000計算，則平均繳費指數(shù)約

=（1.6199×141+1.8000×291）÷（141+291）=1.7412。

退休時個人賬戶養(yǎng)老金儲額將達到110942元，職業(yè)年金賬戶養(yǎng)將達到145633元.

退休待遇由4部分組成

=基礎(chǔ)養(yǎng)老金+過渡性養(yǎng)老金+個人賬戶養(yǎng)老金+職業(yè)年金

基礎(chǔ)養(yǎng)老金=退休時全省上年度在崗職工月平均工資×（1＋本人平均繳費工資指數(shù)）÷2×繳費年限×1%

=7987×（1＋1.7412）÷2×36×1%

=3940.94

過渡性養(yǎng)老金=參保人員退休時本省上年度在崗職工月平均工資×本人視同繳費指數(shù)×本人視同繳費年限×過渡系數(shù)

=7987×1.8000×24.25×1.3%

=4532.22

個人賬戶養(yǎng)老金=退休時本人基本養(yǎng)老保險個人賬戶累計儲存額÷計發(fā)月數(shù)

=110942÷168

=660.37

職業(yè)年金=退休時本人職業(yè)年金賬戶累計儲存額÷計發(fā)月數(shù)

=145633÷168

=866.86

55+申請退待遇合計

=3940.94+4532.22+660.37+866.86

=10000.39

教學36年，副高七級，55歲4個月退休，這個待遇應(yīng)該還算可以吧！

對此，您怎么看？歡迎留言。