癲癇是一種因大腦神經(jīng)元異常放電而導(dǎo)致的慢性神經(jīng)系統(tǒng)疾病,其診斷與治療通常需要多學(xué)科協(xié)作。廣東藥科大學(xué)廣州復(fù)星禪誠(chéng)醫(yī)院(廣州新市醫(yī)院)癲癇?？撇捎枚鄬W(xué)科協(xié)作診療(MDT)模式整合神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科等相關(guān)專業(yè)醫(yī)療資源,可為各類癲癇患者提供系統(tǒng)性的診療服務(wù),并對(duì)復(fù)雜病例制定個(gè)性化治療計(jì)劃,致力于幫助患者改善癥狀、提升生活質(zhì)量。

什么是“多學(xué)科診療(MDT)”?

多學(xué)科診療(MDT)是指針對(duì)癲癇等復(fù)雜疾病,由神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、兒科、神經(jīng)影像科以及護(hù)理人員等組成的固定團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員定期交流討論,共同為患者——特別是病情復(fù)雜或診斷不明者——制定規(guī)范且個(gè)體化的診療方案。MDT的核心在于整合各專業(yè)意見,發(fā)揮協(xié)作優(yōu)勢(shì),使患者獲得多方面的診療建議。

多學(xué)科協(xié)作在癲癇診療中的作用

多學(xué)科協(xié)作貫穿于癲癇診療全過程,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.明確診斷:癲癇病因多樣,臨床表現(xiàn)復(fù)雜。MDT團(tuán)隊(duì)共同分析長(zhǎng)程視頻腦電圖等影像學(xué)資料,結(jié)合血藥濃度監(jiān)測(cè)等輔助檢查,系統(tǒng)完成鑒別診斷,明確發(fā)作類型與病因,為后續(xù)治療提供依據(jù)。

2.制定個(gè)體化治療方案:針對(duì)不同患者的特點(diǎn),如難治性癲癇或兒童、老年等特殊群體,MDT團(tuán)隊(duì)綜合評(píng)估其發(fā)作類型、病因、合并癥、藥物反應(yīng)、發(fā)育階段與社會(huì)功能等因素,共同研討并制定適合的治療策略。

3.全程健康管理:癲癇治療是長(zhǎng)期過程。多學(xué)科團(tuán)隊(duì)通過規(guī)范用藥指導(dǎo)、血藥濃度監(jiān)測(cè)、發(fā)作記錄與分析、心理支持、共病管理及生活方式指導(dǎo)等方式,為患者提供持續(xù)的隨訪與評(píng)估,致力于改善患者預(yù)后與生活質(zhì)量。

多學(xué)科團(tuán)隊(duì)的一般構(gòu)成

多學(xué)科團(tuán)隊(duì)通常具備以下結(jié)構(gòu)特點(diǎn),為診療工作提供支持:

1.專業(yè)醫(yī)師團(tuán)隊(duì):涵蓋不同職稱的神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科醫(yī)師,以及專業(yè)護(hù)理人員,形成多層協(xié)作的診療陣容。

2.經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ):團(tuán)隊(duì)中既有長(zhǎng)期從事癲癇診療的醫(yī)師,也包含掌握現(xiàn)代診療技術(shù)的中青年醫(yī)師,兼顧傳統(tǒng)方法與新進(jìn)展的結(jié)合。

3.學(xué)術(shù)交流:通過與其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)交流與合作,可促進(jìn)癲癇診療水平的持續(xù)提升。

多學(xué)科協(xié)作診療(MDT)模式依托專業(yè)團(tuán)隊(duì)與規(guī)范化的診療流程,能夠?yàn)榘▋和?、成人、老年人及難治性癲癇患者在內(nèi)的各類人群,提供科學(xué)、系統(tǒng)、個(gè)體化的診療及長(zhǎng)期健康管理。多學(xué)科協(xié)作不僅是現(xiàn)代癲癇診療的重要模式,也體現(xiàn)了以患者為中心、規(guī)范協(xié)作的醫(yī)療服務(wù)理念。

【就診須知】

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