在數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，單一學(xué)科背景已難以滿足市場對高端人才的需求。兼具跨學(xué)科知識儲備與綜合應(yīng)用能力的復(fù)合型人才，正成為就業(yè)市場的“香餑餑”。雙學(xué)士學(xué)位項目通過整合不同專業(yè)的核心資源，幫助學(xué)生打破學(xué)科壁壘、構(gòu)建多元知識體系。對于面臨升學(xué)選擇的高中生而言，提前了解這些優(yōu)質(zhì)雙學(xué)士學(xué)位項目，無疑是精準(zhǔn)規(guī)劃未來職業(yè)路徑的重要一步。

所謂“雙學(xué)士學(xué)位”項目，是指本科生在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間，同時修讀兩個不同專業(yè)的核心課程，修滿兩專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分并通過相關(guān)考核，在本科畢業(yè)且達(dá)到兩專業(yè)學(xué)士學(xué)位要求后，可被同時授予雙學(xué)士學(xué)位的培養(yǎng)項目。該項目以跨學(xué)科融合為核心優(yōu)勢，通過多學(xué)院教師聯(lián)合授課拓展學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力，且畢業(yè)時頒發(fā)的學(xué)位證書會明確標(biāo)注雙學(xué)位，社會認(rèn)可度高，能為畢業(yè)生就業(yè)提供顯著優(yōu)勢。

四川大學(xué)：網(wǎng)絡(luò)空間安全+法學(xué)

四川大學(xué)作為985、211及“雙一流”建設(shè)高校。其網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)依托學(xué)校強(qiáng)大的信息安全科研平臺形成技術(shù)優(yōu)勢法學(xué)學(xué)科在第四輪學(xué)科評估中獲評B+。隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)犯罪、數(shù)據(jù)泄露、算法歧視等新型法律問題日益凸顯，既懂技術(shù)又通法律的復(fù)合型人才缺口持續(xù)擴(kuò)大，四川大學(xué)開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)空間安全與法學(xué)雙學(xué)士學(xué)位項目，正是瞄準(zhǔn)這一市場痛點精準(zhǔn)布局。

該項目依托川大網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院與法學(xué)院的優(yōu)勢資源，每年面向網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)新生招收約20人，推行“學(xué)校導(dǎo)師+企業(yè)導(dǎo)師”雙導(dǎo)師制，為學(xué)生提供全方位指導(dǎo)。學(xué)校不僅整合了網(wǎng)絡(luò)空間安全實驗室、模擬法庭等校內(nèi)實踐平臺，還與政法機(jī)關(guān)、綠盟科技等行業(yè)頭部主體建立穩(wěn)定合作，通過案例研討、實戰(zhàn)實訓(xùn)等形式提升學(xué)生的跨界應(yīng)用能力。

就業(yè)前景方面，該專業(yè)是國家戰(zhàn)略與市場需求雙重驅(qū)動下的“剛需專業(yè)”。國家層面，網(wǎng)絡(luò)安全已納入國家安全體系，新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展等政策持續(xù)強(qiáng)化對“技術(shù)+法律”復(fù)合型人才的需求。市場層面，國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全人才缺口達(dá)327萬數(shù)據(jù)合規(guī)等領(lǐng)域人才供給嚴(yán)重不足。畢業(yè)生在企業(yè)端可任職數(shù)據(jù)合規(guī)、隱私保護(hù)相關(guān)崗位，公職領(lǐng)域可投身網(wǎng)絡(luò)犯罪偵查與數(shù)字法治建設(shè)，律所端可專攻網(wǎng)絡(luò)安全與數(shù)據(jù)權(quán)益專項法律服務(wù)。

意向報考該項目的同學(xué)，需培養(yǎng)跨學(xué)科思維。高中階段可先接觸計算機(jī)基礎(chǔ)知識，通過線上入門課程、趣味編程工具培養(yǎng)興趣，同時重點鍛煉邏輯思辨與文字表達(dá)能力，比如參與辯論活動，日常多關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全熱點新聞，提前適應(yīng)跨學(xué)科思考模式。

華東師范大學(xué)：統(tǒng)計學(xué)+計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

華東師范大學(xué)為985、211高校，其統(tǒng)計學(xué)第四輪學(xué)科評估獲評A計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)獲評B+。統(tǒng)計學(xué)的數(shù)據(jù)分析能力與計算機(jī)科學(xué)的技術(shù)開發(fā)能力，是大數(shù)據(jù)時代核心的人才競爭力，該雙學(xué)士學(xué)位項目正是通過兩學(xué)科的深度融合，培養(yǎng)面向數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能等領(lǐng)域的高端復(fù)合型人才，契合金融、互聯(lián)網(wǎng)、科研等多行業(yè)的人才需求。

該項目通過高考選拔，實行雙導(dǎo)師制，助力構(gòu)建跨學(xué)科知識體系。學(xué)校依托國家級科研平臺為學(xué)生提供全鏈條實踐支撐，并與企業(yè)共建實習(xí)基地，幫助學(xué)生通過真實項目提升應(yīng)用能力，同時融入國際化培養(yǎng)元素，開設(shè)雙語課程、開展海外聯(lián)合科研及交換項目，拓寬學(xué)生學(xué)術(shù)視野。

從就業(yè)來看，畢業(yè)生就業(yè)范圍極廣，且多為高薪熱門崗位。在金融行業(yè)，可擔(dān)任量化分析師、風(fēng)險數(shù)據(jù)建模師，為銀行、基金公司提供數(shù)據(jù)決策支持。在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，能成為數(shù)據(jù)分析師、算法工程師，參與平臺用戶行為分析、推薦系統(tǒng)開發(fā)等核心工作。在科研領(lǐng)域，可進(jìn)入高校、科研院所從事數(shù)據(jù)科學(xué)理論研究或人工智能技術(shù)研發(fā)。

報考該項目的同學(xué)需具備扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的邏輯思維能力，對數(shù)字敏感且樂于鉆研技術(shù)。建議高中階段重點提升數(shù)學(xué)學(xué)科成績，培養(yǎng)邏輯推理思維能力，通過線上課程等資源接觸Excel、等數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)工具，為大學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

北京科技大學(xué)：英語+人工智能

北京科技大學(xué)為211高校，2025年新增“英語+人工智能”雙學(xué)士學(xué)位項目，精準(zhǔn)對接國際文化傳播與語言智能發(fā)展需求，推動英語人文素養(yǎng)與人工智能技術(shù)深度融合，培養(yǎng)可在國際舞臺運(yùn)用智能技術(shù)開展文化傳播與語言服務(wù)的復(fù)合型人才。

該項目通過入學(xué)后二次選拔，每年從外國語言文學(xué)類專業(yè)新生中選拔15人，采用雙導(dǎo)師制，旨在培養(yǎng)兼具外語人文素養(yǎng)與人工智能技術(shù)能力的復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才。項目依托華為-北科5G+工業(yè)視覺聯(lián)合創(chuàng)新實驗室騰訊-北科智能設(shè)計實驗室等平臺，支持學(xué)生參與數(shù)字文化產(chǎn)品開發(fā)、跨文化傳播策略制定等實戰(zhàn)項目，幫助積累行業(yè)經(jīng)驗。

畢業(yè)生可適配國際文化傳播、語言智能服務(wù)、跨境數(shù)字業(yè)務(wù)等領(lǐng)域，就業(yè)崗位包括智能語言技術(shù)研發(fā)助理、跨文化傳播策劃、國際數(shù)字內(nèi)容運(yùn)營、跨境電商智能服務(wù)顧問等，憑借“外語+技術(shù)”復(fù)合優(yōu)勢，在互聯(lián)網(wǎng)、文化傳媒、跨境企業(yè)、涉外機(jī)構(gòu)等單位具備較強(qiáng)競爭力。

建議高中階段夯實英語基礎(chǔ)、提升溝通與讀寫能力，利用課余接觸Python編程等基礎(chǔ)技術(shù)。進(jìn)入大學(xué)后，應(yīng)聚焦英語與人工智能的學(xué)科融合，系統(tǒng)掌握核心技術(shù)，主動參與實驗室實戰(zhàn)項目與跨學(xué)科競賽，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。

廣東外語外貿(mào)大學(xué)：法語+國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

廣東外語外貿(mào)大學(xué)作為國內(nèi)頂尖的外語類院校，其法語和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)均為為國家級特色專業(yè)，依托粵港澳大灣區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢形成鮮明辦學(xué)特色，深度融合語言能力與經(jīng)貿(mào)知識，培養(yǎng)以法語為工作語言的涉外經(jīng)貿(mào)復(fù)合型人才

該項目通過二次選拔招生，每年面向法語專業(yè)新生招收約30人。學(xué)校充分發(fā)揮區(qū)位與行業(yè)資源優(yōu)勢，與珠三角外貿(mào)企業(yè)、中法合資企業(yè)建立長期合作關(guān)系，提供外貿(mào)跟單、跨境電商運(yùn)營等實習(xí)崗位，定期組織法語國家經(jīng)貿(mào)案例分析大賽、模擬廣交會等活動，并與法國多所高校開展交換項目，全方位提升學(xué)生的實務(wù)能力與國際視野。

依托粵港澳大灣區(qū)外貿(mào)產(chǎn)業(yè)集聚優(yōu)勢“一帶一路”倡議下中國與法語國家深化的經(jīng)貿(mào)合作需求，該項目畢業(yè)生就業(yè)聚焦涉外經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域，可勝任法語區(qū)跨境電商運(yùn)營、涉外經(jīng)貿(mào)談判、中法企業(yè)商務(wù)對接、外貿(mào)跟單與合規(guī)、國際市場調(diào)研等崗位，憑借“法語+經(jīng)貿(mào)”復(fù)合能力，在珠三角外貿(mào)企業(yè)、中法合資企業(yè)、涉外商務(wù)機(jī)構(gòu)及跨境貿(mào)易平臺等單位具備較強(qiáng)競爭力，成為銜接中法經(jīng)貿(mào)往來的復(fù)合型實務(wù)人才。

此項目適合對法語、國際經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域感興趣的同學(xué)語言學(xué)習(xí)需要長期堅持，切忌半途而廢。高中階段可通過線上APP聽法語基礎(chǔ)發(fā)音、記簡單詞匯，或看法語影視劇培養(yǎng)興趣，同時多關(guān)注國際貿(mào)易熱點新聞，了解 “一帶一路” 沿線法語國家的經(jīng)貿(mào)動態(tài)，提前積累相關(guān)認(rèn)知，為大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和未來職業(yè)發(fā)展打基礎(chǔ)。

選擇雙學(xué)位前，一定要客觀評估自身學(xué)習(xí)能力。和單學(xué)位相比，雙學(xué)位的課程量會明顯增加，需要同時掌握兩個學(xué)科的核心知識，學(xué)習(xí)壓力相對較大。這就要求你提前做好時間管理規(guī)劃，同時培養(yǎng)抗壓能力，避免因課程難度過高、任務(wù)過重影響學(xué)習(xí)效果，確保能兼顧兩個專業(yè)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

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