“憲”入童心，法潤成長； 知行合一，法治同行。 憲法作為國家的根本大法，是治國安邦的基石，更是守護公民權(quán)益的堅實屏障。為深入貫徹落實憲法宣傳教育要求，引導(dǎo)青少年樹立正確的法治觀念，吳江區(qū)屯村實驗小學以“憲法宣傳周”為抓手，精心策劃“普法潤童心 憲法伴成長”系列活動，讓法治精神在校園落地生根，讓憲法意識融入學生成長日常。

升旗儀式立誓言，法治初心種心間

莊嚴的升旗儀式上，伴隨著雄壯的國歌，五星紅旗迎風飄揚，全體師生神情肅穆。蔣秀琴副校長在國旗下發(fā)表講話，號召同學們主動學習憲法知識，明辨是非界限，爭做尊法學法守法用法的小公民，學會用法律武器守護自身安全與幸福生活，讓法治初心在心中牢牢扎根。

憲法晨讀悟權(quán)威，字字句句記于心

12月4日國家憲法日，屯村實驗小學組織全體學生同步登錄教育部全國青少年普法網(wǎng)，參與“憲法晨讀”直播活動，在莊重的儀式感中感受憲法的神圣與權(quán)威，將法治信仰融入成長血脈。

主題板報繪法治，知識傳播添亮色

各班圍繞“國家憲法日”主題，精心打造法治宣傳黑板報。同學們發(fā)揮創(chuàng)意，以生動的圖畫、精煉的文字、實用的法律小常識，將憲法精神可視化、通俗化。一塊塊色彩鮮明、內(nèi)容豐富的板報，不僅成為校園里的法治風景線，更讓同學們在潛移默化中學習憲法知識，提升法治意識。

班會互動學法律，良好習慣促養(yǎng)成

本周班會課上，各班以“國家憲法日”為核心開展主題活動。通過趣味問答、案例分析、情景模擬等多種形式，同學們積極參與互動，深入探討生活中的法律問題，明確行為規(guī)范與法律邊界。在輕松愉悅的氛圍中，同學們進一步深化對憲法的理解，逐步養(yǎng)成尊法學法守法用法的良好習慣。

場館尋訪踐法治，趣味體驗強觀念

為讓法治教育更具實踐性，學校組織學生走進法治教育科技館。同學們在沉浸式體驗、交互式學習中，近距離感受法治魅力，將抽象的法律知識轉(zhuǎn)化為具體的行為認知。此次尋訪活動，有效加深了學生的法治觀念，引導(dǎo)他們在生活中自覺遵守法律，主動運用法律保護自己，爭做憲法小衛(wèi)士。

此次“憲法宣傳周”系列活動，通過多層次、多形式的法治教育實踐，讓憲法精神真正走進校園、走進課堂、走進學生心中，進一步增強了全體師生的憲法意識和法治素養(yǎng)。未來，吳江區(qū)屯村實驗小學將持續(xù)推進法治教育常態(tài)化、多樣化，以法治力量護航學生健康成長，為構(gòu)建平安和諧校園、培養(yǎng)新時代法治小公民奠定堅實基礎(chǔ)。