網(wǎng)友在網(wǎng)上求助“同事在QQ上被學(xué)生罵了，感到很震驚，作為老師竟然得不到尊重，到底應(yīng)該怎么處理這個(gè)問題？

這有什么震驚的？只能說你沒有遇到極品，尤其是面對(duì)Z時(shí)代 青年。

很好奇，在QQ上被罵，罵了什么內(nèi)容，是直接指名道姓被罵？還是有所指代？這些內(nèi)容你并沒有交代清楚，所以不太好分析。

接下來，告訴一個(gè)真實(shí)的案例，就是一個(gè)學(xué)生感覺老師給的平時(shí)分低了，下課的時(shí)候，對(duì)老師很不滿，當(dāng)著老師的面說TMD。

遇到這事怎么處理，千萬不要直接和學(xué)生起沖突，哪怕你有理。目前高校的環(huán)境，學(xué)生是大爺，是上帝，學(xué)校在處理師生的事情，往往都會(huì)站在學(xué)生的角度。

所以，不要直接起沖突，一旦直接起沖突，被學(xué)生鬧到網(wǎng)上，被斷章取義，哪怕你有理，處理起來你就被動(dòng)了。

吃瓜群眾肯定先罵你，說你欺負(fù)學(xué)生，畢竟在師生關(guān)系中，學(xué)生相對(duì)處于弱勢(shì)，吃瓜群眾同理心泛濫，先罵你先。

正確的處理方式，就是先打電話通知輔導(dǎo)員 或者班主任 ，然后再打電話給學(xué)院的書記。叫他們過來一起處理這事，學(xué)生的事情輔導(dǎo)員必須會(huì)管理，而書記是分管學(xué)生工作的。

其實(shí)，就是輔導(dǎo)員和書記過來處理這事，他們基本上也是和稀泥，了解情況以后，就會(huì)讓學(xué)生給你道歉，或者寫個(gè)檢討，然后就完事。

這是他們處理這事的常用手段，因?yàn)樗麄円才侣闊?，怕把事情鬧大，所以和稀泥對(duì)他們最有利。

當(dāng)然，他們會(huì)咨詢你的意見，問你這樣的處理方式，你是否滿意？如果你不滿意，堅(jiān)持要求給學(xué)生一個(gè)處分的話，估計(jì)他們會(huì)繼續(xù)做你的工作。

說學(xué)生畢竟年輕、沖動(dòng)，需要給他們改過自新的機(jī)會(huì)。畢竟一旦被處分，就在檔案 里面了，會(huì)影響以后的就業(yè)。

當(dāng)然，你要堅(jiān)持，他們就會(huì)說要走流程，要開會(huì)集體決定。至于這個(gè)流程要走多久，什么時(shí)候走完，除非你一直盯著。

大多數(shù)情況下，老師都不會(huì)堅(jiān)持，畢竟這樣做一方面費(fèi)時(shí)費(fèi)力，另一方面又有點(diǎn)不給書記面子。

這就是朋友在高校親歷同事被學(xué)生當(dāng)面罵的案例的處理過程，最后就以一個(gè)當(dāng)面道歉以及一個(gè)檢討作為終結(jié)。

總之，現(xiàn)在時(shí)代變了，師生關(guān)系也發(fā)生了深刻的變化，一些學(xué)生在電梯里當(dāng)面碰到你都不會(huì)理你，你還指望這些學(xué)生尊重你？不要再用過去的標(biāo)準(zhǔn)來看師生關(guān)系了，一些學(xué)生覺得自己交錢來上課，是顧客，是上帝，你指望顧客給店家足夠的尊重？