為踐行教育、科技、人才一體發(fā)展，今天，上海自然博物館（上海科技館分館）與上海交通大學(xué)科研院聯(lián)合發(fā)布了“實(shí)習(xí)研究員”項(xiàng)目。入選這個(gè)項(xiàng)目的中學(xué)生將以“實(shí)習(xí)研究員”身份進(jìn)入上海交大實(shí)驗(yàn)室，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成全流程科研實(shí)戰(zhàn)，培養(yǎng)像科學(xué)家一樣思考、像工程師一樣解決問題的素養(yǎng)。發(fā)布活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，6支科學(xué)家團(tuán)隊(duì)與150余名初中生齊聚一堂，見證了科普?qǐng)鲳^與高校實(shí)驗(yàn)室的“科研接力”。

上?？萍拣^副館長(zhǎng)鐘倩介紹，這個(gè)項(xiàng)目突破了傳統(tǒng)的單向科普模式，將館校研合作落實(shí)到具體科研場(chǎng)景，既是高校與科普?qǐng)鲳^履行社會(huì)責(zé)任、深化科普工作的創(chuàng)新實(shí)踐，希望打通青少年科創(chuàng)教育的“最后一公里”。

“科創(chuàng)導(dǎo)師”聘書頒發(fā)儀式在上海自然博物館舉行。

上海交大的6支科學(xué)家團(tuán)隊(duì)來到現(xiàn)場(chǎng)，為初中生帶來了極具啟發(fā)性的科研課題全景展示。車生泉教授團(tuán)隊(duì)帶來了“城市生物多樣性保護(hù)”新視野，邀請(qǐng)學(xué)生以城市為實(shí)驗(yàn)室，探索如何為野生動(dòng)植物留出一片棲息之地；周培教授團(tuán)隊(duì)聚焦可持續(xù)農(nóng)業(yè)與生境安全，依托巨大芽孢桿菌和“魚菜共生”系統(tǒng)，指導(dǎo)學(xué)生探究農(nóng)業(yè)生態(tài)循環(huán)；殷杉教授團(tuán)隊(duì)以城市生態(tài)與人居環(huán)境為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的空氣、水與城市森林，探索城市生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)功能；戴家銀教授團(tuán)隊(duì)解析了污染物研究與環(huán)境健康，告訴學(xué)生可利用前沿技術(shù)識(shí)別新型污染物；梁婉琪教授團(tuán)隊(duì)解讀“生命與遺傳密碼”課題，普及了在分子層面解碼水稻發(fā)育關(guān)鍵基因的知識(shí)；張晨虹教授團(tuán)隊(duì)展示了“生物工程與應(yīng)用初探”課題，啟發(fā)學(xué)生尋找守護(hù)健康的腸道核心菌群?？茖W(xué)家們化繁為簡(jiǎn)的講述，引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生的熱烈互動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還舉行了一場(chǎng)“雙向聘任”儀式。鐘倩為交大科學(xué)家代表頒發(fā)“青少年科創(chuàng)導(dǎo)師”聘書，為上海自然博物館引入前沿學(xué)術(shù)指引；上海交通大學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院副院長(zhǎng)陸琪為6位上海自然博物館科學(xué)老師頒發(fā)“館內(nèi)導(dǎo)師”聘書，請(qǐng)他們負(fù)責(zé)基礎(chǔ)培訓(xùn)與科普轉(zhuǎn)化。這一舉措確立了“學(xué)術(shù)引領(lǐng)+實(shí)踐支撐”雙導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制，讓科學(xué)家精神與科普?qǐng)鲳^資源形成合力，共同為優(yōu)秀青少年成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

原標(biāo)題：《上海自然博物館與交通大學(xué)合作，讓中學(xué)生進(jìn)交大實(shí)驗(yàn)室當(dāng)“實(shí)習(xí)研究員”》

欄目主編：黃海華

來源：作者：解放日?qǐng)?bào) 俞陶然