四川德陽，兩個高中女生趁著課間，在上課的必經(jīng)路上，用粉筆畫了個"跳房子"的游戲，沒想到，接下來發(fā)生的一幕幕，讓人既想笑，又想哭……網(wǎng)友：他們好像跳錯了，因為沒有跳回去；他們好像又沒跳錯，因為好像回不去了。
四川德陽這所普通高中的教學(xué)樓下，鈴聲剛落，學(xué)生們像潮水一樣從教室里涌出來。
有人抱著作業(yè)本狂奔去廁所，有人趴在走廊欄桿上透氣，還有人低頭刷著題目，嘴里念念有詞，生怕下一節(jié)課被點名。
就在這看似再尋常不過的一天里，兩名高二女生做了一件誰也沒想到的小事。
她們沒有刷手機(jī)，也沒有聊天，而是蹲在教學(xué)樓與操場之間那條“上課必經(jīng)路”上，悄悄拿出一截白色粉筆，在灰色的水泥地面上畫了起來。
一格、兩格、三格……
歪歪扭扭，卻格外認(rèn)真。
那是一個很多年沒在校園里出現(xiàn)過的圖案——跳房子。
沒有標(biāo)語，沒有署名，只是簡單地畫了數(shù)字，從“1”到“8”，最后一格畫成半圓，像一個不太標(biāo)準(zhǔn)的“家”。
畫完最后一筆時，粉筆已經(jīng)只剩下短短一截。兩個女生站起身，相視一笑，又迅速混進(jìn)了人群，仿佛什么都沒發(fā)生過。
可接下來發(fā)生的事，讓她們怎么也沒想到。
最先停下腳步的是一名低年級男生。他原本低頭看書，余光瞥見地上的圖案，愣了兩秒，忽然笑出聲來。
“跳房子？”
他左右看了看，像是怕被老師發(fā)現(xiàn)，最終還是忍不住把書夾在腋下，單腳一跳。
第一格，穩(wěn)穩(wěn)落地。
第二格，差點踩線。
第三格時，他已經(jīng)笑得站不穩(wěn)了。
身后的同學(xué)先是一愣，隨后像被傳染了一樣，一個接一個停下來。有人掏出手機(jī)拍照，有人干脆排起了隊。
原本匆忙的過道，忽然慢了下來。
幾分鐘后，一位推著清潔車的后勤阿姨路過。她本想繞開，可低頭一看，眼神突然柔軟了。
“哎呀，這不是我們小時候玩的嘛?！?br/>她把掃帚靠在墻邊，利索地把拖把往車上一放，抬腳就跳了上去。動作不算標(biāo)準(zhǔn)，卻格外熟練。圍觀的學(xué)生鼓起掌來，她笑著擺擺手，卻又忍不住多跳了一格。
“好多年沒跳了?！?br/>不久，一名值班保安大叔也被吸引了過來。他原本表情嚴(yán)肅，雙手背在身后，站在一旁看了很久。有人起哄：“大叔，來一個！”
他假裝沒聽見，轉(zhuǎn)身走了兩步，卻又停下，回頭看了一眼地上的數(shù)字。
下一秒，他脫下帽子，遞給旁邊的學(xué)生，抬腳跳進(jìn)了第一格。
動作有點笨拙，卻異常認(rèn)真。跳到最后一格時，他站在那里，愣了一會兒，才慢慢走下來，什么也沒說，只是把帽子重新戴好，繼續(xù)巡邏。
有學(xué)生注意到，他的步子比剛才慢了許多。
真正讓人意外的，是一位路過的任課老師。她抱著教案，原本只是皺著眉看了一眼，似乎在猶豫要不要擦掉?？刹恢趺吹模鋈话呀贪笂A在胳膊下，輕輕嘆了口氣。
“就跳一次?！?br/>她脫下高跟鞋，換成平底鞋，站在第一格前，深吸了一口氣。
那一刻，周圍異常安靜。
她跳得很慢，卻一步不落。落地時，粉筆線被踩得有些模糊，但她臉上的笑容，卻像回到了學(xué)生時代。
“上課了，上課了?！?br/>她穿上鞋，笑著催促學(xué)生，卻沒有擦掉地上的圖案。
消息很快傳到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里。有人以為這會被當(dāng)成“影響秩序”的行為，可當(dāng)幾位領(lǐng)導(dǎo)走到現(xiàn)場時，卻同時停住了腳步。
他們沒有說話，只是看著學(xué)生、工人、老師在那一格一格地跳。
其中一位年紀(jì)最大的副校長，沉默了幾秒，忽然說：“我小時候，家門口也畫過?！?br/>他沒有跳，但那天之后，直到放學(xué)，地上的“跳房子”都沒有被清理。
放學(xué)鈴聲響起時，粉筆線已經(jīng)被踩得模糊不清，可仍然有人小心翼翼地避開，像是在保護(hù)什么珍貴的東西。
那兩個畫畫的女生，站在遠(yuǎn)處，看著這一幕，紅了眼眶。
后來，這段視頻被傳到網(wǎng)上。
有人笑著評論：“他們好像跳錯了，因為沒有跳回去?！?br/>也有人接著說：“他們好像又沒跳錯，因為好像回不去了。”
只是在人生最忙、最重的一段路上，忽然有人在地上畫了一格童年，讓所有路過的人，哪怕只是一瞬間，記起自己也曾輕盈地跳過。