2025年12月19日，全國大學(xué)生AIGC空間設(shè)計大賽全國總決賽在武漢工程科技學(xué)院舉行。大賽由新視界設(shè)計產(chǎn)業(yè)學(xué)院、矩陣縱橫設(shè)計股份有限公司主辦，武漢工程科技學(xué)院承辦，大賽以“設(shè)計驅(qū)動時代的‘好房子’”為主題，旨在利用AIGC技術(shù)表現(xiàn)深化產(chǎn)教融合，激發(fā)設(shè)計創(chuàng)新活力，推動人居環(huán)境設(shè)計領(lǐng)域的學(xué)術(shù)與實踐協(xié)同發(fā)展。

大賽評審團由武漢理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院博士生導(dǎo)師易西多，武漢大學(xué)城市設(shè)計學(xué)院羅雪，矩陣縱橫合伙人兼設(shè)計總監(jiān)饒詩培，武漢漢厚柏合建筑設(shè)計事務(wù)有限公司設(shè)計總監(jiān)李哲，中國建筑裝飾協(xié)會學(xué)術(shù)與教育專業(yè)委員會副主任委員丁艷艷，新視界設(shè)計產(chǎn)業(yè)學(xué)院導(dǎo)師熊凱共同組成。同時，來自燕京理工學(xué)院、重慶城市科技學(xué)院、中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院等全國十所高校的入圍師生團隊，武漢工程科技學(xué)院黨委副書記、副校長廖璐莎，藝術(shù)與傳媒學(xué)院院長沈祥勝、副院長魏敏、科技藝術(shù)系主任范晶晶及師生代表齊聚現(xiàn)場，共同見證這場設(shè)計領(lǐng)域的學(xué)術(shù)盛會。

廖璐莎代表校方致開幕辭。她從高等教育與產(chǎn)業(yè)協(xié)同育人發(fā)展的視角，深刻闡釋了本次大賽在鏈接理論教學(xué)與設(shè)計實踐、培育面向未來的創(chuàng)新人才方面所扮演的關(guān)鍵角色，并對青年學(xué)子提出了殷切期望。廖校長進一步強調(diào)了學(xué)校在新文科建設(shè)背景下，深化校企合作、推動產(chǎn)教融合的堅定戰(zhàn)略決心。

饒詩培作為主辦方代表致辭。她結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢，指出當前設(shè)計領(lǐng)域?qū)婢邉?chuàng)新思維與實踐能力的專業(yè)人才的迫切需求，并分享了企業(yè)支持賽事的初心——通過搭建實踐平臺，助力學(xué)子實現(xiàn)從創(chuàng)意到價值的轉(zhuǎn)化，推動青年設(shè)計力量與產(chǎn)業(yè)前沿無縫對接。

在正式比賽環(huán)節(jié)，全國各高校入圍的20組決賽選手依次進行空間設(shè)計作品陳述與答辯。作品圍繞未來人居環(huán)境的可持續(xù)性發(fā)展、創(chuàng)新性、科技性、數(shù)智化等主題進行創(chuàng)作。學(xué)生們對AIGC等前沿工具的創(chuàng)意應(yīng)用、未來人居空間可行性等深層問題展現(xiàn)了多元探索。

經(jīng)過選手們激烈角逐與評委團嚴謹?shù)卦u審，大賽組委會評選出一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項，若干優(yōu)秀獎。獲獎作品緊扣大賽主題，在創(chuàng)意構(gòu)想、技術(shù)呈現(xiàn)、可持續(xù)理念及AIGC工具應(yīng)用等方面各具特色，集中展現(xiàn)了當代環(huán)境設(shè)計專業(yè)學(xué)子扎實的專業(yè)功底、活躍的創(chuàng)新思維與深厚的人文關(guān)懷，獲得評委高度評價。

大賽舉行師生交流座談會，圍繞學(xué)科發(fā)展與行業(yè)趨勢深切探討?？萍妓囆g(shù)系主任范晶晶在座談中強調(diào)，設(shè)計教育應(yīng)服務(wù)國家戰(zhàn)略，特別是助力鄉(xiāng)村建設(shè)，鼓勵學(xué)生將專業(yè)所學(xué)與社會需求相結(jié)合，用設(shè)計賦能城鄉(xiāng)發(fā)展。參賽學(xué)生代表王康分享了AIGC技術(shù)應(yīng)用的心得與挑戰(zhàn)。各院校教師代表也圍繞自身學(xué)校的發(fā)展特色及專業(yè)現(xiàn)狀情況進行了深入討論，現(xiàn)場互動熱烈，思想碰撞頻繁。

本次大賽歷時三個月，大賽活動圓滿落幕，其成功舉辦標志著主辦方、承辦院校及支持單位在推動設(shè)計教育創(chuàng)新、促進校企深度融合、引領(lǐng)青年學(xué)子關(guān)注時代命題方面取得顯著成果，為建筑裝飾與空間設(shè)計產(chǎn)業(yè)注入了新生力量。未來，武漢工程科技學(xué)院將持續(xù)深化“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)”模式，緊密對接產(chǎn)業(yè)前沿，推動設(shè)計教育內(nèi)涵式發(fā)展，培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新精神、實踐能力與社會責任感的高素質(zhì)應(yīng)用型設(shè)計人才。（通訊員：邵國超）