來源：人民日報海外版

在日前舉辦的中國國際教育展上，家長向海外院校、機構(gòu)咨詢。資料圖片

日前，啟德教育發(fā)布《中國留學市場2025年盤點與2026年展望》報告（以下簡稱《報告》）。其中梳理了中國學生主要留學目的地各類數(shù)據(jù)，展現(xiàn)發(fā)展變化。2026年留學趨勢有哪些？學子求學之路該如何規(guī)劃？

留學選擇更務實

就讀于馬來亞大學的王鑫說，當時選擇馬來西亞，其實是算過一筆經(jīng)濟賬。

“我并不是一定要去英美那種傳統(tǒng)的熱門留學國，而是更看重投入產(chǎn)出比。馬來西亞有英語授課課程，生活成本和學費都在可控范圍內(nèi)，一年整體花費比在英美低得多。而且學校和企業(yè)的聯(lián)系較緊密，實習機會不少，對將來回國或者在亞洲就業(yè)都比較友好。我認為對普通家庭來說，是更理性的選擇?！蓖貊握f。

《報告》的一組調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，中國家庭在追求優(yōu)質(zhì)教育資源的同時，越來越重視留學投入的經(jīng)濟可行性與長期回報。正因如此，政策相對穩(wěn)定、性價比更高的歐亞地區(qū)正受到更多關(guān)注。例如韓國、馬來西亞等亞洲國家，逐漸成為高性價比的留學選擇。

與此同時，歐洲國家也在加快英語授課體系建設。截至2025年，德國提供英語授課的本科和碩士專業(yè)已超2000個，法國則接近1700個。憑借公立高校較低的學費和扎實的專業(yè)實力，法國、德國、荷蘭等國吸引了越來越多注重成本效益與專業(yè)匹配度的國際學生。

和王鑫一樣，申請德國高校的劉子涵也認為，自己做出了務實、合適的留學選擇。“了解到留學德國的信息后，我便著手準備。德國英語授課項目越來越多，選擇面挺大；再者公立大學幾乎不收學費，對家庭壓力明顯小很多。德國的高校在工程領(lǐng)域認可度高，課程設置也很實用。對我來說，留學不只是體驗生活，而要和未來職業(yè)發(fā)展強關(guān)聯(lián)，我想在專業(yè)實力和成本之間找到一個好的平衡點。”

跨學科專業(yè)受歡迎

隨著全球經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和社會議題的推動，越來越多的大學開設了如人工智能、數(shù)據(jù)科學、可持續(xù)發(fā)展、教育科技和數(shù)字人文等新專業(yè)。這一趨勢也清晰反映在中國學生的專業(yè)選擇上。

啟德留學相關(guān)負責人認為，未來人才的競爭力不僅依賴于單一專業(yè)，更在于能否跨界整合、應對復雜挑戰(zhàn)。他說：“留學申請中，盡管商科和應用社會科學專業(yè)仍占主導，但交叉學科正快速崛起。例如商業(yè)分析這一融合了商科、統(tǒng)計學和計算機知識的新興學科，已成為增長最快的專業(yè)之一?！?/p>

“我本科讀的是經(jīng)濟，后來申請了英國的商業(yè)分析碩士。這個專業(yè)打破了我對商科的刻板印象?！崩钏技颜f，“課堂上，我們要學統(tǒng)計建模、Python和 SQL，還要討論商業(yè)決策和案例。小組的成員來自經(jīng)濟學、計算機、數(shù)學甚至社會學背景，討論問題時，思路差異非常明顯?！?/p>

部分學生選擇讀第二碩士，通過獲得兩個不同專業(yè)的碩士學位，提升個人能力和求職競爭力。在英國學車輛管理專業(yè)的劉子揚說，攻讀了碳管理專業(yè)碩士。劉子揚說：“這是一門比較新的專業(yè)，就業(yè)前景不錯，還能滿足我的學習興趣。我周圍有的同學會選擇一個就業(yè)前景好的專業(yè)，比如商科、計算機等，然后再修一個自己感興趣的專業(yè)，比如藝術(shù)、文學?！?/p>

出國考試更加精準個性化

雅思全球官網(wǎng)發(fā)布的《2024—2025年全球雅思成績表現(xiàn)》顯示，2025年中國內(nèi)地考生在聽力、閱讀和口語三個科目上的平均分與2024年持平；寫作科目均分則輕微下降。其中，閱讀仍是中國學生的相對優(yōu)勢項，而口語表現(xiàn)持續(xù)偏弱。

這一趨勢在英國文化教育協(xié)會2025年針對中國內(nèi)地雅思考生的調(diào)研中得到印證：輸出型科目（口語與寫作）被普遍視為最困擾考生的部分?！皳目荚嚂r間緊張”和“缺乏系統(tǒng)的學習方法”是考生反映最多的備考難點。不過，自雅思推出單科重考政策以來，該機制對成績提升效果顯著，其中閱讀單科重考提分幅度最大，而選擇口語單科重考的考生占比最高。

值得注意的是，托?？荚噷⒂?026年1月21日起實施全面改革。新版本將調(diào)整考試順序，由原來的“閱讀—聽力—口語—寫作”改為“閱讀—聽力—寫作—口語”。除“學術(shù)討論寫作”題型保留外，其余題型全部更新。

此外，閱讀和聽力部分將采用多階段自適應模式：系統(tǒng)會根據(jù)考生在前一階段的答題正確率，動態(tài)調(diào)整后續(xù)題目的難度。這意味著每位考生所面對的題目組合可能不盡相同，考試更具個性化和精準性。

綜合來看，出國考試都指向同一個趨勢，即標準化語言考試正在弱化刷題的收益，轉(zhuǎn)而更加重視真實語言輸出能力與綜合學術(shù)素養(yǎng)。相關(guān)專家表示，語言考試的變化，也是留學選拔邏輯的變化。對于計劃出國深造的學生而言，語言能力不再只是“是否能出去”的問題，而會逐漸影響其后續(xù)學習適應與發(fā)展空間。（本報記者 周姝蕓）

《人民日報海外版》（2025年12月25日第08版）