為深化人工智能與教育教學的融合創(chuàng)新，探索區(qū)域智慧教育發(fā)展新范式，2025年12月15日上午，河南省人工智能學會與濟源示范區(qū)教育體育局及軹城鎮(zhèn)教育系統(tǒng)代表在鄭州舉行專題交流會議。學會專家、省政府教育督導團原副總督學吳廷偉，學會專家、九三學社河南省委原二級巡視員王清彬，學會副理事長兼秘書長馬廣建，濟源示范區(qū)教育體育局資源保障中心黨支部書記黨珺、資源保障中心副主任郭曉，濟源市特殊教育學校黨支部書記常謳東、校長杜建華出席會議；濟源示范區(qū)十九所中小學、幼兒園校長參加會議。會議由王清彬主持，雙方圍繞智慧教育的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與未來路徑進行了深入探討。

濟源示范區(qū)教育代表團一行參觀了學會指導的河南省人工智能展覽館，近距離感受了AI技術(shù)在智能制造、智慧城市、智慧醫(yī)療等前沿領域的最新應用成果。隨后，與會人員共同觀看了學會宣傳片，對學會在推動AI技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)融合與人才培養(yǎng)方面的工作有了全面了解。

在交流環(huán)節(jié)，馬廣建首先代表學會致歡迎辭，并系統(tǒng)介紹了學會在智庫建設、標準研制、產(chǎn)教融合、科普推廣等方面的工作成效。他指出，智慧教育是人工智能技術(shù)賦能社會發(fā)展的關鍵場景，學會愿發(fā)揮平臺與專家資源優(yōu)勢，為基層教育單位提供切實支持。

黨珺隨后介紹了示范區(qū)在教育信息化基礎建設、數(shù)字資源應用等方面的情況。常謳東則聚焦特殊教育領域，提出了對AI輔助個性化康復訓練、無障礙學習環(huán)境構(gòu)建等方面的迫切需求。軹城鎮(zhèn)中心學校黨總支書記楊國順詳細分享了軹城鎮(zhèn)在推進轄區(qū)學校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的具體實踐、特色亮點及遇到的現(xiàn)實困惑。軹城鎮(zhèn)轄區(qū)各成建制中小學、幼兒園的負責人紛紛結(jié)合本校實際踴躍發(fā)言。大家一致認為，智慧教育是系統(tǒng)性工程，需要頂層設計與實踐探索并重。

吳廷偉在聽取匯報后指出，智慧教育的核心在于“育人”，技術(shù)是手段而非目的。他建議，推進智慧教育應堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃、應用驅(qū)動、融合創(chuàng)新、育人為本”的原則，避免重復建設和“為了智能而智能”。會議達成共識，智慧教育是系統(tǒng)性工程，需頂層設計與實踐探索并重。河南省人工智能學會將與濟源示范區(qū)教育系統(tǒng)建立常態(tài)化溝通機制，后續(xù)擬在教師AI素養(yǎng)培訓、智慧校園建設咨詢、特色應用場景共創(chuàng)等方面開展深度合作，共同將濟源示范區(qū)打造為智慧教育創(chuàng)新的“試驗田”和“展示窗”。

本次交流活動務實而高效，不僅為學會專家深入了解基層教育需求提供了窗口，也為區(qū)域教育部門對接高端智庫資源搭建了橋梁，標志著雙方在共同探索“人工智能賦能教育現(xiàn)代化”的道路上邁出了堅實的一步。