以辯論育英才，以思辨啟未來。12月25日，青島嶗山新世紀(jì)學(xué)校聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)，舉行了第二屆華青教育校園辯論聯(lián)賽模擬賽。這不僅是一場(chǎng)語言的較量，更是邏輯思維、信息整合與臨場(chǎng)表達(dá)能力的綜合錘煉。辯手們鋒芒初露，盡展時(shí)代少年風(fēng)采。

本次模擬賽以“小學(xué)生閱讀，紙質(zhì)書和電子書哪個(gè)更好？”為題。正反雙方引經(jīng)據(jù)典、層層剖析，從閱讀體驗(yàn)、學(xué)習(xí)效果乃至科技與人文的平衡等多維度展開激辯。觀點(diǎn)交鋒如投石入水，激起層層思辨漣漪，引領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾共同沉浸于一場(chǎng)關(guān)于未來閱讀方式的深度思考。

辯論由雙方一辯激昂開場(chǎng)，迅速亮出紙質(zhì)書與電子書的各自優(yōu)勢(shì)，并展開首輪短兵相接。隨后，交鋒迅速升級(jí)。二辯、三辯憑借獨(dú)特的視角與創(chuàng)新思維，不斷拋出尖銳提問，攻防轉(zhuǎn)換令人目不暇接。自由辯論環(huán)節(jié)更是精彩，觀點(diǎn)碰撞火花四濺，將賽場(chǎng)氣氛推向高潮。最終，雙方四辯以三分鐘總結(jié)陳詞，精準(zhǔn)把握全場(chǎng)態(tài)勢(shì)，以縝密的邏輯梳理戰(zhàn)局、有力反擊，為比賽畫下精彩句點(diǎn)。

隨著急促哨聲，宣告著本次模擬賽接近尾聲。隨后，評(píng)委們對(duì)雙方的表現(xiàn)進(jìn)行專業(yè)的點(diǎn)評(píng)和打分。同時(shí)，邀請(qǐng)到青島大學(xué)辯論隊(duì)同學(xué)們對(duì)辯題進(jìn)行了分析探討，為雙方辯題的理解領(lǐng)悟和辯手提供了寶貴意見。

青島嶗山新世紀(jì)學(xué)校始終堅(jiān)持以學(xué)生全面發(fā)展為育人目標(biāo)，著力構(gòu)建思維型課堂。愿同學(xué)們將此次辯論所激發(fā)的思辨火花與探索精神，持續(xù)融入未來的學(xué)習(xí)與生活，在理性思考與勇于實(shí)踐中，不斷向前、向陽生長。