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編校 | 劉婉兒 審核 | 陳寧 馬響響

【泗洪政能量，為民辦實(shí)事】

本期解鎖泗洪重崗街道扎根一線(xiàn)辦實(shí)事的實(shí)干風(fēng)采

近期，泗洪縣重崗街道袁集社區(qū)聯(lián)合大謝社區(qū)共同開(kāi)展“書(shū)韻童夢(mèng) 好書(shū)共賞”親子閱讀主題活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過(guò)趣味性、互動(dòng)性強(qiáng)的多元形式，激發(fā)孩子們對(duì)閱讀的興趣，增進(jìn)親子情感交流，讓農(nóng)家書(shū)屋成為社區(qū)居民獲取知識(shí)、培育文化自信的重要陣地。

在“小小薦書(shū)官”環(huán)節(jié)，孩子們與大家分享自己最喜愛(ài)的圖書(shū)。7歲的張明小朋友第一個(gè)發(fā)言：“我最喜歡《藍(lán)色多瑙河》，書(shū)里那些美麗的插圖讓我感覺(jué)真的來(lái)到了多瑙河邊，看到了歐洲的風(fēng)景。”9歲的王雨婷則興奮地分享了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》：“這本書(shū)里的故事特別有趣，每次看都能讓我開(kāi)懷大笑。有一次，小個(gè)子貓生病了，大個(gè)子老鼠想盡辦法照顧她，真的很溫暖?！?/p>

“經(jīng)典文本重生工作坊”環(huán)節(jié)將活動(dòng)推向高潮。活動(dòng)中，孩子們被邀請(qǐng)對(duì)經(jīng)典故事進(jìn)行創(chuàng)意改編。當(dāng)被問(wèn)到“如果馬良的神筆來(lái)到了2025年，落在一個(gè)普通小學(xué)生手里會(huì)畫(huà)什么？”，8歲的李浩然說(shuō)：“我會(huì)畫(huà)一個(gè)多功能書(shū)包，不僅能自動(dòng)整理書(shū)本，還能提醒我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)?！?0歲的劉思琪說(shuō)：“我想畫(huà)一種神奇的藥水，能讓世界上所有生病的小朋友都恢復(fù)健康。”

親子共讀環(huán)節(jié)溫馨而感人。在農(nóng)家書(shū)屋的閱覽區(qū)，家長(zhǎng)和孩子依偎在一起，共享寧?kù)o的閱讀時(shí)光?！皨寢?zhuān)@個(gè)故事告訴我們什么道理啊？”6歲的趙小軒輕聲問(wèn)道。他的媽媽溫柔地回應(yīng)：“故事告訴我們，遇到困難時(shí)不能輕易放棄，要像小兔子一樣勇敢面對(duì)。”這樣充滿(mǎn)溫情的對(duì)話(huà)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)此起彼伏，書(shū)香與親情在這里完美交融。

此次活動(dòng)通過(guò)“薦書(shū)、創(chuàng)編、共讀”的遞進(jìn)式設(shè)計(jì)，不僅讓孩子們?cè)诜窒砗蛣?chuàng)造中提升了閱讀能力和創(chuàng)新思維，更促進(jìn)了親子間的深度溝通與情感交流。未來(lái)，重崗街道農(nóng)家書(shū)屋將充分發(fā)揮其“文化加油站”和“精神棲息地”的作用，助力書(shū)香社區(qū)建設(shè)，為提升社區(qū)居民文化素養(yǎng)、培育文明新風(fēng)尚做出積極貢獻(xiàn)。