12月25日下午，國家二級(jí)心理咨詢室張宏群老師來到成都市青白江區(qū)華嚴(yán)小學(xué)，開展了一場(chǎng)主題為“從家庭出發(fā)，成就孩子的‘朋友圈’”的公益講座，為現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)帶來了關(guān)于孩子社交能力培養(yǎng)的實(shí)用指南。

講座以“先處理情緒，再處理事情”為核心理念，從三大關(guān)鍵板塊出發(fā)，深入淺出地解析了家庭在孩子社交成長(zhǎng)中的重要作用。情緒認(rèn)知與表達(dá)板塊，張宏群強(qiáng)調(diào)，情緒管理是社交能力的基礎(chǔ)。她通過真實(shí)案例分析，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫助孩子識(shí)別自身情緒、用恰當(dāng)方式表達(dá)感受，避免因情緒失控影響人際交往。針對(duì)溝通與合作的技巧，張宏群提出家庭是孩子溝通能力的第一課堂，家長(zhǎng)可以通過日?；?dòng)示范積極傾聽、清晰表達(dá)、換位思考等溝通方法，同時(shí)鼓勵(lì)孩子在家庭小游戲、集體活動(dòng)中學(xué)會(huì)分工協(xié)作，感受合作帶來的成就感。談及沖突解決能力的誤區(qū)與培養(yǎng)，張宏群指出，部分家長(zhǎng)過度干預(yù)孩子間的矛盾或簡(jiǎn)單粗暴處理，反而會(huì)阻礙孩子解決問題能力的發(fā)展。她倡導(dǎo)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子正視沖突，教給孩子冷靜溝通、表達(dá)需求、尋求共贏的沖突解決步驟，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)理解他人、靈活處理矛盾。

整場(chǎng)講座案例生動(dòng)、方法實(shí)用，贏得了家長(zhǎng)們的熱烈掌聲。大家紛紛表示，講座為家庭育兒提供了全新思路，將把“先處理情緒，再處理事情”的理念融入日常教育，助力孩子打造健康和諧的“朋友圈”，為其未來成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（孫林馨 通訊員 焦夢(mèng)潔）