被看見的“星愿”

魯網(wǎng)12月29日訊（記者 王玉龍）12月24日，濰坊市“科技賦能·共享福祉”科技助殘工作推進(jìn)暨展示活動(dòng)成功舉辦?；顒?dòng)前，山東省殘聯(lián)黨組成員、副理事長沈曉勇一行到濰坊市星愿兒童關(guān)愛中心實(shí)地調(diào)研，對該中心構(gòu)建“醫(yī)、教、康、家”協(xié)同服務(wù)體系、為孤獨(dú)癥兒童提供全周期支持的做法給予高度評(píng)價(jià)。

12月26日，“黨徽閃耀·濰愛賦能”濰坊市助殘自強(qiáng)主題活動(dòng)暨“殘障友好城市建設(shè)”啟動(dòng)儀式隆重舉行?；顒?dòng)由中共濰坊市委宣傳部、中共濰坊市委社會(huì)工作部、中共濰坊市委市直機(jī)關(guān)工作委員會(huì)、濰坊市民政局、濰坊市殘疾人聯(lián)合會(huì)主辦，山東省民營口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)協(xié)會(huì)、“濰有愛·坊更暖”公益助殘聯(lián)盟、濰坊藍(lán)星公益服務(wù)中心協(xié)辦，以助殘自強(qiáng)為主題，正式拉開濰坊殘障友好城市建設(shè)的序幕。

活動(dòng)通過情景表演、視頻展播、勵(lì)志故事分享等豐富形式，全方位展現(xiàn)濰坊殘疾人事業(yè)發(fā)展成果?，F(xiàn)場，濰坊市星愿兒童關(guān)愛中心主任邱斌代表孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)做《一場有溫度的變革》的深情講述，不少觀眾感動(dòng)落淚。

在濰坊市星愿兒童關(guān)愛中心，孩子們輕松愉悅、自在舒展，在快樂中康復(fù)，在關(guān)愛中成長，這，是不是特別美好？這，也正是該中心始終堅(jiān)守的理念——孤獨(dú)癥孩子不是需要被“修復(fù)”的零件，而是值得被珍視、被尊重、被全面滋養(yǎng)的生命整體。

這份美好的滋養(yǎng)，離不開家庭這個(gè)堅(jiān)實(shí)的港灣。在接觸無數(shù)孤獨(dú)癥家庭的過程中，星愿中心的工作人員們見過太多令人心疼的困境：經(jīng)濟(jì)的重壓、精神的內(nèi)耗，讓許多家庭瀕臨破碎；而家長們自身的焦慮、無助與自我價(jià)值感的缺失，也悄悄影響著孩子的康復(fù)節(jié)奏。傳統(tǒng)的康復(fù)模式，往往只盯著孩子的“問題”，卻忽視了家庭這個(gè)最核心的支持系統(tǒng)。就像試圖修補(bǔ)一片星空卻忘了滋養(yǎng)整片夜空，這樣的努力終究難以觸及根本。

正是看到了這份深層的需求，濰坊星愿兒童關(guān)愛中心在市殘聯(lián)的指導(dǎo)下，發(fā)起了一場溫柔而堅(jiān)定的變革。他們不再局限于單一的兒童康復(fù)，而是創(chuàng)造性地構(gòu)建起“醫(yī)教康家”四維一體的綜合干預(yù)模式。這場變革的核心很簡單：讓孤獨(dú)癥家庭先好起來，讓家長們重拾尊嚴(yán)、收獲希望，孩子的康復(fù)之路才能走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

在這個(gè)“醫(yī)教康家”體系里，“家”不再是被動(dòng)的輔助角色，而是整個(gè)支持系統(tǒng)的核心支柱。醫(yī)療上，他們聯(lián)合專業(yè)機(jī)構(gòu)為孩子提供精準(zhǔn)評(píng)估與干預(yù)，更讓醫(yī)生與家長隨時(shí)溝通，讓醫(yī)學(xué)支持融入家庭日常；教育上，他們?yōu)楹⒆佣ㄖ苽€(gè)性化方案，更讓家長參與其中，學(xué)會(huì)用科學(xué)的方式陪伴孩子成長；康復(fù)上，他們打破“訓(xùn)練室”的局限，把康復(fù)技巧轉(zhuǎn)化為家庭生活中的自然互動(dòng)，讓家長成為孩子最默契的康復(fù)伙伴。他們定期舉辦家長工作坊、心理支持小組，讓家長們在這里交流心得、彼此慰藉，不再獨(dú)自承受那份孤獨(dú)。

最讓家長們暖心的，還有他們推出的“媽媽?shí)彙?。以前，家長們陪孩子訓(xùn)練時(shí)，只能焦慮地等待；現(xiàn)在，這段時(shí)間成了她們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的寶貴時(shí)光。在中心的烘焙坊、手工教室，媽媽們可以學(xué)習(xí)技能、制作成品，讓她們在陪伴孩子的同時(shí)獲得一份體面的收入。有位李媽媽說，以前覺得自己只是個(gè)“照顧者”，如今能創(chuàng)造美、賺到錢，心里亮堂多了。中心們?yōu)橛袆?chuàng)業(yè)意愿的家長提供無息創(chuàng)業(yè)資金，讓她們敢于追逐更大的夢想。

更貼心的還有“愛心儲(chǔ)蓄”互助模式。家長和志愿者通過參與服務(wù)積累積分，未來可以兌換喘息服務(wù)、技能課程或體檢套餐。在這里，付出與收獲雙向流動(dòng)，大家既是接受者，也是給予者，形成了一個(gè)溫暖的社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)。

“有個(gè)叫明明的男孩，剛來時(shí)幾乎不與人眼神接觸。在‘醫(yī)教康家’模式的支持下，不僅他的語言能力大幅提升，還能在才藝展示中彈奏鋼琴獨(dú)奏；他的媽媽也從最初的迷茫崩潰，成長為中心的骨干志愿者，用自己的經(jīng)歷幫助更多新加入的家庭。這就是我們想要的：孩子康復(fù)、家長成長、家庭幸福。”邱斌說。