12月30日，2025年貴州省中學生學科競賽工作交流座談會在貴州科技館舉行。會議全面總結回顧過去一年貴州省中學生學科競賽取得的成績，深入分析當前面臨的形勢與挑戰(zhàn)，并就下一步推動學科競賽高質(zhì)量發(fā)展、加強青少年科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)進行研討部署。

會議聽取了貴州科技館及各省級學會關于2025年學科競賽工作開展情況的匯報。貴州科技館及各學會系統(tǒng)梳理了競賽組織、學生培養(yǎng)、培訓輔導、成績表現(xiàn)等方面的經(jīng)驗與不足，提出了具有針對性的改進思路。

會議現(xiàn)場。

在交流發(fā)言環(huán)節(jié)，競賽指導教師代表結合一線實踐，分享了指導學生備賽參賽的心得體會，圍繞學生培養(yǎng)、教師學科能力提升等方面提出了多項建設性想法和建議。

貴州省科協(xié)黨組書記、副主席朱洪波出席會議并講話。他首先代表省科協(xié)向取得優(yōu)異成績的學會和同學表示熱烈祝賀，向長期奉獻在競賽一線的學會專家、指導教師致以衷心感謝。朱洪波指出，中學生學科競賽是具有權威性和含金量的重要賽事，在培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才、提升區(qū)域人才競爭力、推動基礎教育改革等方面具有不可替代的作用。

在肯定成績的同時，朱洪波也直面問題、剖析差距。他指出，當前貴州省學科競賽在參賽規(guī)模、獲獎層次等方面仍處于全國后列，與周邊省份相比存在明顯差距，通過競賽通道進入頂尖高校的學生比例偏低。他強調(diào)，必須清醒認識形勢，增強緊迫感和責任感，凝聚共識、聚焦短板、奮力追趕。

會議現(xiàn)場。

圍繞下一步工作，朱洪波提出四點要求：一要堅持價值引領，把牢育人方向。將科學家精神融入競賽培養(yǎng)全過程，引導學生樹立科技報國志向，錘煉求真務實品格。二要強化系統(tǒng)思維，推動融合培養(yǎng)。促進學科競賽與“中學生英才計劃”等項目的有機銜接，構建“選拔—實踐—提升”一體化培養(yǎng)路徑。三要健全貫通機制，夯實培養(yǎng)基礎。探索小初高銜接的早期發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)模式，加強教練員隊伍建設，打造區(qū)域競賽高地。四要壓實各方責任，強化條件保障。完善競賽組織與監(jiān)督機制，營造公平公正、追求卓越的競賽生態(tài)，推動競賽工作規(guī)范、高效、可持續(xù)發(fā)展。

朱洪波表示，下一步，貴州省科協(xié)將繼續(xù)強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和保障作用，加強與教育部門、各級學會、中小學校、高等院校及科研院所的溝通協(xié)作，通過舉辦科普講座、科普研學、與科學家面對面等活動，在廣大青少年中掀起愛科學、學科學、用科學的熱潮，營造“崇尚科學、追求卓越”的濃厚氛圍，廣泛凝聚起推動競賽工作的強大合力。(圖/文 林曉)