2025年的最后一天，南京市洪武北路小學的校園內(nèi)張燈結彩、歡聲笑語不斷，“每一顆童心都閃光，每一匹‘小馬’都精彩——萬馬奔騰創(chuàng)意無限嘉年華活動”熱鬧開啟。學生們身著喜慶服飾，帶著期待與熱情參與其中，共同定格新年的歡樂瞬間。

南京市洪武北路小學校長汪天玉向全體師生送上新年祝福，希望同學們在新的一年如小馬般昂揚奮進、快樂成長，“馬在我們中國傳統(tǒng)文化中是充滿活力，象征著不斷進取。祝孩子們開開心心快快樂樂，自信滿滿迎接2026年。”

舞臺上，長笛表演拉開序幕，那輕快的旋律，贏得臺下陣陣掌聲，而同學們的努力也獲得區(qū)特等、獎市一等獎的優(yōu)秀成績。

云觀博工作人員帶來的“馬文化”主題介紹更是干貨滿滿，生動的講解搭配精美圖片，還與現(xiàn)場的同學們進行有獎互動，讓大家深入了解馬文化的歷史淵源，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

不僅如此，云觀博工作人員還帶來“馬文化”主題手工項目，等著學生來體驗，拓印紅包、制作徽章、串珠串……有趣的手工制作引得學生們爭先恐后?！坝兴捻椈顒涌梢泽w驗，文物鑰匙扣，文物徽章，馬年拓印，還有手串。讓小朋友了解文物中和馬相關的內(nèi)容，也希望他們擁有一個屬于自己的‘小馬’小制作。”云觀博研學老師呂丹丹說。

大家專注操作，親手制作專屬新年小禮物，相互分享炫耀著自己的“戰(zhàn)果”，校園里處處洋溢著歡聲笑語。

漢字文化長廊的馬年作品展示區(qū)，一幅幅充滿童趣的繪畫、書法、手工作品引人注目，滿滿的創(chuàng)意。

二（1）班學生史兆可說：“我?guī)淼氖腔ㄉ●R，我這個小馬是用花生做的，花生諧音是好事發(fā)生，我祝大家新年好事發(fā)生。”

四（3）班學生張涵睿說：“我先在紙上完成小馬的繪畫，拍照上傳到電腦上，使用AI進行處理，可以生成3D燈箱模型，用3D打印機打印出來，裝上燈帶，就完成一個有趣的3D燈光畫了。我要祝大家新年快樂！”

教室里其樂融融，大家以班級聯(lián)歡會的形式載歌載舞，教室里歡聲笑語，熱鬧非凡。

此次嘉年華活動，將創(chuàng)意與文化傳承、趣味體驗完美融合，既讓同學們感受了傳統(tǒng)魅力，又收獲了滿滿的快樂與成就感。歡聲笑語中，活動圓滿落幕，也為新年增添了濃濃的喜慶氛圍。

江蘇新聞廣播記者/沈楊

通訊員/趙婉舒 秦意潔 汪天玉