四川
“心·知·行”未成年人心靈成長之旅，該項目系半邊街社區(qū)2025年社區(qū)保障資金“半邊·多元自我服務(wù)”共建共享項目微項目，執(zhí)行過程中，社區(qū)聯(lián)合成都市武侯區(qū)晨益服務(wù)中心、成都緣其文化傳播有限公司于2025年9月至2025年12月期間，圍繞未成年人心理健康成長，開展了多層次、多主題的系列活動：
學(xué)生課程：在校園內(nèi)開展“非暴力溝通初體驗”心理課程，通過“言語實驗室”等形式，引導(dǎo)學(xué)生覺察語言力量，學(xué)習(xí)觀察、感受、需要、請求的溝通模式。
家長課堂：舉辦“重拾心靈之鏡”系列家長課程，涵蓋性教育與人格奠基、作業(yè)輔導(dǎo)中的非暴力溝通、父親功能代償、自主力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)動力等內(nèi)容，幫助家長提升教育理念與溝通能力。
團(tuán)體與個案支持：針對有需要的學(xué)生開展團(tuán)體成長活動及一對一心理咨詢。
項目成效：
學(xué)生增強了語言覺察與同理心，初步掌握非暴力溝通技巧；
家長提升了自我覺察與情緒管理能力，在輔導(dǎo)作業(yè)等場景中開啟從“戰(zhàn)場”到“道場”的轉(zhuǎn)變；
教師與家長對心理健康教育的共識增強，家校社協(xié)同育人機制得到深化；
項目形成了“心靈覺醒—認(rèn)知提升—實踐成長”的未成年人成長支持路徑，為社區(qū)心理健康服務(wù)積累了有效經(jīng)驗。
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