VOL 3708

文 圖丨凱爸

23歲自閉癥青年凱凱的父親

從事過小齡干預到大齡托養(yǎng)服務各階段工作

在文章開始之前，請允許凱爸先回答三個大家多年以來提問最多的問題。

1、我是誰？

每當凱爸在直播里做自我介紹的時候，很多朋友都會有所質疑。因此凱爸覺得還是有必要隆重地介紹一下自己。

凱爸，大慶人（有點不好意思），初中文化。一名私企小保安，年收入不到三萬，地道的草根家長。雖然這是一個“先敬衣裳后敬人”的時代，凱爸決定還是有一說一，下里巴人一個，讓您失望了。

每天的主要工作嗎？除了上班，就是絞盡腦汁的讓凱凱開心生活。

平時也愛舞文弄墨一番，給一些自閉癥公眾號寫一些文章，做一下直播，分享一下育兒經驗。經過這些年辛勤耕耘，已經累計發(fā)表文章四十余篇，上百萬閱讀量。各種直播也做了上百場，也算間接幫到了一些家長。

有一說一，凱爸所做的一切，除了分享一些經驗給大家。也是為了掙一點小外快，小小的緩解一下囊中羞澀的問題，讓凱凱生活的更開心一些。

直言不諱的講，在某種程度上，凱爸對于金錢很是斤斤計較。因為各位不放在眼里的100元錢，對于凱爸父子來講，足以承包一天的快樂。

再聊聊凱凱，一個平淡無奇的23歲大齡自閉癥青年，程度中等，特長不具備，工作嗎？就是做一名情緒穩(wěn)定，生活基本自理，不招災惹禍的快樂居家宅男。目前可以說，按照凱爸的低標準，凱凱已經達到了預期要求。

2、凱爸為什么很少在直播的時候談具體“案例”

這個問題問的人很多，凱爸必須要好好解釋一下。

凱爸做了20年行為分析，最大的體會就是：每個孩子的問題都很復雜，背后的動機千差萬別，沒有簡單的“一招鮮”。

坦白的講，就算是一個問題動機完全相同的案例，用同樣方法處理。面對不同的家庭背景，不同程度的社會大環(huán)境，不同程度的孩子，不同能力的家長，結果都會大大不同。

我怕講了具體案例，大家會被表面現(xiàn)象困住，生搬硬套。你只看到了“行為”，沒看到我分析時了解的全部“前因后果”。

我的目標不是給你一條“魚”（一個案例），而是教你一套“漁”（分析方法）。我希望大家能學會舉一反三，用行為分析的邏輯去解決自己孩子的問題。

這才是真正能幫到大家的東西，感謝理解。

3、大齡自閉癥群體的預后

很多朋友都問我，凱爸，你能不能聊聊大齡自閉癥群體的預后？

說實話，每當看到這個問題，我的心里都很沉重，也很誠實地告訴大家——雖然凱爸一直試著了解外面的世界，但是凱爸對于身處的世界真的看不透。

為什么？因為我只是一個生活在社會底層的普通家長。我的眼界、我的高度、我的資源都非常有限。我能看到的，只是我身邊那些孩子的掙扎和努力，我能感受到的，只是我們這些家長日復一日的辛酸和期盼。

我深知，這個世界是多么的不同。一個孩子的未來，根本不是一個“自閉癥”的標簽就能決定的。它取決于你生活在哪個城市，取決于你父母的認知水平和經濟能力，取決于你能接觸到什么樣的教育資源和社會支持。

兩個程度相似的孩子，可能因為生在不同的家庭，就走向了截然不同的人生。

我無法給出一個籠統(tǒng)的、不負責任的預判。我不能告訴你，未來一定是光明的，因為我見過太多的無奈和現(xiàn)實的冰冷；我也不能告訴你，未來一定是黑暗的，因為我也見過有些孩子用盡全力綻放出的、獨一無二的光芒。

凱爸看不透未來，我能做的，只有緊緊抓住“當下”。

與其去焦慮一個我們無法掌控的明天，不如用心過好我們能把握的今天

所以，各位親，別再問我未來會怎樣了。

凱爸現(xiàn)在踐行的就是，活在當下，把今天過得熱氣騰騰，把每一個平凡的日子，都過成我和孩子之間最珍貴的回憶。

記得有一位媽媽魔障一樣的苦苦問凱爸，活好當下有啥用？我們沒了還不都一樣。

凱爸想了很久，給了她一個畫面。

很多年以后，凱爸凱媽已經不在，凱凱一個人坐在福利院的椅子上，看著秋天飄零的落葉。臉上偶爾能夠露出的笑容，是因為某一個熟悉的畫面，讓他想起了和凱爸在一起的快樂時光。我曾經給過他幸福，他曾經擁有過快樂。

或許就是我能給各位的，個人最好答案。

20年星路

9字真言：凱爸的育兒心經

回望20年前那個改變命運的診斷書，仿佛就在昨天；而身邊這個已經長大的孩子，又提醒著我，我們已經攜手走過了多么漫長的一段路。這20年，沒有驚天動地的壯舉，只有日復一日的堅持。

如果說有什么心得可以分享，那就是我總結的九字真言：三個善于、三思、三方。它們是我在黑暗中摸索時，為自己點亮的三盞燈。

三個“善于”——做家庭的定海神針

在養(yǎng)育凱凱的最初幾年，我深刻體會到，混亂的局面里，家長的決策力直接決定著孩子的未來走向。這“三個善于”，是我逼著自己學會的生存技能，更是守護家庭的責任擔當。

√ 善于抓住事物的關鍵

時間是自閉癥孩子最寶貴的資源，黃金干預期容不得半點猶豫和內耗。當很多家長還在為“孩子是不是自閉癥”反復糾結，或是在各種民間偏方、江湖游醫(yī)中盲目試錯時，我知道不能浪費一分一秒。

通過網絡搜集權威信息后，我果斷鎖定了南京腦科醫(yī)院——當年國內孤獨癥診斷的標桿機構。沒有拖延，沒有遲疑，立刻帶著凱凱奔赴南京，第一時間拿到確診結果，為后續(xù)直接干預干預搶占了最關鍵的時間窗口。沒有糾結診斷結果，去下一家醫(yī)院找“想要的結果”。而是直接參加了一期自閉癥專家論壇，?少走了許多彎路。

在我看來，面對未知的困境，找到問題的核心、尋求專業(yè)的答案，才是對孩子最負責的選擇。

√善于解決主要矛盾

確診只是第一步，隨之而來的家庭矛盾往往更讓人崩潰。很多家庭之所以走散，不是因為孩子的病有多難治，因為結果一目了然。而是因為“誰來帶孩子”這個問題扯不清、道不明。當時凱媽得知診斷結果后，精神幾乎瀕臨崩潰，整日以淚洗面，根本無法冷靜面對孩子。

我清楚地意識到，這個家不能再內耗下去了，必須有人站出來扛起責任，這就是當下最需要解決的主要矛盾。經過再三考慮，我主動提出：“孩子我來帶?！边@一帶，就是20年。

正是這個決定，穩(wěn)住了搖搖欲墜的家庭，讓凱凱有了一個穩(wěn)定的成長環(huán)境，也讓我們全家沒有在互相指責中走向分裂。

沒人理解凱爸一個上了二十年夜班，拿著低工資，沒有日常社交男人的痛苦。但是凱爸問一句，自己的“因果”自己不擔誰來擔？

凱爸從不否認金錢在孩子干預中的重要性，但堅決不承認它具有“決定性”作用，更看重的是金錢使用的“合理性”。

舉個例子：同樣是二十萬，有些家長抱著“賭一把”的想法，把錢花在了所謂的“靈丹妙藥”和“科學奇跡”上，結果錢很快花光，孩子卻毫無起色。

而凱爸則是“細水長流”，把每一分錢都花在刀刃上。一部分用于凱凱的專業(yè)干預，另一部分投入到自己的學習成長中，提升照護和引導能力?；ㄍ瑯拥腻X，卻收獲了“孩子進步+家長成長”的雙倍效果。

錢很重要，但二十年風雨走來，凱爸見過太多“不差錢”的自閉癥家庭，同樣上演著各種令人唏噓的“狗血劇情”。

因此凱爸始終堅信：支撐自己走到今天的，不是金錢，而是父子之間那份無法替代的血緣親情，以及作為父親必須扛起的責任與擔當。

凱爸父子二人舞

√善于做最后決斷

干預路上從來沒有一帆風順，總會遇到各種分歧和誘惑。有時候是凱媽想試試某個“神奇療法”，有時候是親戚朋友推薦“特效藥物”，甚至在選擇干預機構、確定教育方向時，全家也會陷入無休止的爭論。

每當遇到這種無法調和的矛盾，我知道必須有人拍板定奪，為凱凱的未來負責。有好幾次，為了堅持科學的干預方案，我甚至不惜放下狠話：“要么按我說的做，要么就離婚，我自己帶凱凱去康復。”

現(xiàn)在回頭看，那些看似“不近人情”的決斷，恰恰是幫凱凱避開了一個個彎路。作為父親，在關鍵時刻必須有破釜沉舟的勇氣，因為我們肩上扛的是孩子一輩子的希望。在凱爸眼里，關鍵時候的妥協(xié)更多是一種推卸責任，甚至于放棄孩子的選擇。

每當有人稱贊凱爸聰明，勇于承擔的時候，是個好男人的時候，心里都是默默苦笑，暗自吐槽。呸，你才是“好人”。

凱爸還聰明人？你見過哪個聰明人不是趨吉避兇，好處往身上攬，壞事推別人身上。

說白一點，凱爸骨子里就是一個又笨，又傻，又沖動的人。

所謂“善于”只不過是被逼無奈，硬著頭皮做的選擇而已。

三思——與自己和解，與孩子同行

如果說“三個善于”是外在的行動指南，那“三思”就是我內心的修行準則。這三個字，源于一次最痛苦的爭吵，卻成了我20年育兒路上最寶貴的精神財富。

√三思的緣起：從“現(xiàn)世報”到“向內看”

凱凱確診后的頭兩年，家里的氣氛壓抑到了極點。我和凱媽常常因為一點小事就爆發(fā)爭吵，互相指責、互相抱怨。

每一次爭吵到最激烈時，凱媽的殺手锏就是紅著眼對凱爸喊：“你周家祖墳沒冒青煙，我當初眼睛瞎了才嫁到你們家。轉過頭來又對著凱凱大聲吼叫。一天就知道哭，一句話都不會說，怎么生了你這么個“現(xiàn)世報”。這句話每次都會像一把尖刀扎進我的心里，再轉上那么一圈。

重復久了，“現(xiàn)世報”三個字竟突然讓凱爸有了一種“頓悟”的感覺。不得不說，凱爸當年沒有遁入空門是一個錯誤。

凱爸開始思考何為“現(xiàn)世報”？

這三個字大家是不是很熟悉，但是又有幾人知其意？絕大多數(shù)中國媽媽的理解會和凱媽一樣，不知道罵孩子“現(xiàn)世報”，等同于罵自己活該。

所以凱爸又得科普，讓大家正確理解現(xiàn)世報。

現(xiàn)世報（現(xiàn)報）大意：今生造業(yè)，今生受果。比如今生行善積德，當下就獲得他人尊重、生活順遂；若作惡多端，今生便遭遇挫折、眾叛親離。

凱爸突然領悟，“現(xiàn)世報”強調的是因果的即時性，也就是當下。它警示凱爸當下的言行會直接影響當下的生活狀態(tài)。當下即是開始的最佳時刻，無需刻意準備。

凱爸開始思考，如果真有什么“報應”，那也該算在我們大人頭上，跟孩子有什么關系？

就是這三個字，讓我完成了最關鍵的心態(tài)轉變：凱凱沒有錯，所有問題的根源都在我們大人身上。無論是我們的基因組合？還是我們對孩子的教育方式？亦或是我們沒能給孩子創(chuàng)造合適的成長環(huán)境？又或是種種未知的原因？總歸我們才是“罪魁禍首”，關孩子何事？

想通了這一點，我心里的怨氣和焦慮一下子就煙消云散了。

從此以后，再面對凱凱的問題行為時，我不再是指責和不耐煩，而是先反思自己：是不是我沒理解他的需求？是不是我的引導方式不對？

這種從“向外抱怨”到“向內反思”的轉變，讓我和凱凱的關系越來越近，也讓我在育兒路上變得越來越從容。

√ 三思的內涵：思想、思維、思路

思想：守住“孩子無錯”的核心認知

這是“三思”的根基。20年來，我始終堅守一個思想：凱凱只是一個特殊的孩子，他的行為不是“調皮”“故意作對”，而是他的大腦發(fā)育和普通孩子不同，他無法像我們一樣理解世界、表達自己。

有了這個思想打底，無論凱凱出現(xiàn)多么棘手的問題，我都能保持冷靜，耐心地去觀察、去解讀，而不是被情緒牽著走。這種思想，讓我學會了接納孩子的一切，包括他的不完美。只有接納了，才可以“共存”。

思維：用“計算機理論”守邊界，以“橡皮筋哲學”留余地

我的思維方式可能和很多家長不一樣，我總喜歡用簡單的比喻來理解復雜的問題。在凱凱的干預上，我悟出了兩個核心思維：“計算機適配理論”和“橡皮筋哲學”，前者幫我看清孩子的能力邊界，后者讓我懂得給成長留足空間。

先說“計算機理論”：

凱爸個人認為，每個自閉癥孩子，就像一臺配置不同的計算機，由于先天設計缺陷，內存大小是固定的，無法擴容。所以不能盲目追求“高配置”。

在凱凱成長的那個年代，所有自閉癥機構和家長都在拼命“開發(fā)孩子能力”，別人學什么，就逼著自己的孩子學什么，生怕落下一點。但我發(fā)現(xiàn)，凱凱學東西很慢，很多在別人看來很簡單的技能，他要反復練習很久才能掌握。

很久之前，我給家里的老舊電腦升級到了window7系統(tǒng)，結果竟然是電腦運行越來越卡頓，安裝的軟件也無法正常運行。

后來業(yè)內朋友告訴我：“你的電腦配置太低，內存太小，最好安裝WindowsXP系統(tǒng)。要想運行流暢再裝幾款體積小、實用性強的軟件，反而能發(fā)揮電腦的作用?！?/b>

這句話點醒了我！

是啊，凱凱是一個中重度孩子，他的大腦就像凱爸這臺老舊電腦，配置低內存還有限。如果我盲目跟風，逼著他去學那些超出他能力范圍的技能，就像給低配置電腦強行升級，再加裝高內存軟件一樣，不僅運行不起來，還會讓電腦（孩子）崩潰。

所以落實到凱凱教育上面，凱爸從來都是先評估，再落實。只選對的，不選貴的。只選適合的，不選“熱門的”。

凱爸一直認為：每個孩子都是獨一無二的種子，有的開花早，有的開花晚，有的甚至不開花——但他可能長成一棵參天大樹。要做的，不是強行讓他開出別人期待的花，而是幫助他長成最好的自己。

這樣的教育，或許慢，但穩(wěn)；或許不耀眼，但扎實。因為凱爸相信，真正的教育，是看見孩子，尊重孩子，陪伴他做回真正的“自己”。

畫畫的凱凱

“橡皮筋”哲學

這個想法來源于一次凱爸用橡皮筋捆鉛筆。

鉛筆很多，本應用兩根橡皮筋分成兩捆來捆，但手里只有一根。那一刻，凱爸心里升起一絲貪念——貪求“一根就夠”的省事，貪求“一次搞定”的效率，甚至隱隱有幾分“我偏要試試”的執(zhí)念。

于是拼命拉扯那根橡皮筋，妄圖用一根皮筋捆綁所有鉛筆。最后的結果，自然是橡皮筋不堪重負，“啪”地斷裂，鉛筆散落一地。

凱爸頓悟：孩子的承受能力，何嘗不像這根橡皮筋？你可以適度拉伸，幫他成長；但如果被貪念驅使，總想“多塞一點”“再壓一壓”，或是被執(zhí)念蒙蔽，以為“撐一撐就過去”，那根看似堅韌的弦，遲早會失去彈性，甚至徹底崩斷。

很多家長總怕孩子“落后”，就像拼命拉伸一根橡皮筋，總想看看它的極限在哪里。今天報這個班，明天加那個訓練，把孩子的時間和精力榨干到最后一滴。他們忘了，橡皮筋需要有松有緊，才能保持彈性。

如果一直緊繃著，不給它絲毫放松和恢復的余地，要么它會變得僵硬，失去活力，要么在某個臨界點“啪”地一聲徹底斷裂——這就是我們常說的“孩子被壓崩了”。這個結果可以說在高功能和阿斯孩子的圈子里比比皆是。

在凱凱身上，我一直堅持“張弛有度”。

我從不把他的時間排滿，也不盲目追求“多學一點”，而是根據(jù)他的接受能力，留足休息和自主探索的時間。這段“松弛”的時間，不是浪費，而是讓他的大腦和情緒得以恢復、整理和沉淀的過程。這就像橡皮筋在拉伸后需要放松，才能為下一次的使用積蓄力量。

哪怕到了現(xiàn)在，凱凱還有很多能力可以繼續(xù)開發(fā)，但我始終把“情緒穩(wěn)定”放在第一位。

對于大齡自閉癥孩子來說，情緒穩(wěn)定比多學一個技能更重要。正是這種張弛有度的思維，讓凱凱在成長過程中始終保持著平和的心態(tài)，也讓他的潛力能夠在舒適的環(huán)境中慢慢釋放。

√ 思路：以“實用”為導向，以“情緒”為核心，心態(tài)平和的規(guī)劃孩子未來。

有了正確的思想和思維，思路自然就清晰了。

我不再執(zhí)著于讓凱凱學會復雜的知識，而是把重點放在生活技能上：教他自己穿衣、吃飯、洗漱，教他認識錢幣、學會購物，教他如何安全過馬路、如何與人簡單溝通。

同時，我會根據(jù)凱凱的成長階段，動態(tài)調整目標。在他小時候，重點是“能力培養(yǎng)”；到了大齡階段，重點就變成了“情緒調控”。

我知道，對于凱凱這樣的孩子來說，能獨立照顧自己、能保持情緒穩(wěn)定，比什么都重要。

這種以“實用”為導向、以“情緒”為核心的動態(tài)思路，讓我在為凱凱選擇干預內容、規(guī)劃未來道路時，始終保持清醒，不被外界的“成功案例”所迷惑。

三方——方向、方式、方法，構建清晰的行動藍圖

如果說“三個善于”是魄力，“三思”是智慧，那么“三方”——方向、方式、方法，就是我為凱凱量身定制的、最清晰的行動藍圖。它們確保了我們的每一步努力，都走在正確的道路上。

√ 方向：化繁為簡，結和凱凱自身實際，堅決不隨波逐流

如果把自閉癥干預比喻成海上航行，那么方向就是航行的目標，決定了我們最終能抵達哪里。在凱凱的干預之初，我就清醒地認識到，必須為他設定一個符合他自身條件的、現(xiàn)實可行的長遠目標。

當時，社會上普遍的觀念是“讓孩子上學”，仿佛只有進入普通學校，才是唯一的成功。但我結合凱凱典型中度自閉癥的實際情況、我們家庭的經濟和人力條件，以及當時的社會大環(huán)境，沒有盲目跟風。

我為凱凱設定的核心方向非常明確：

1、生活化就是圍繞凱凱的“衣食住行性、吃喝拉撒睡”十個字開展生活訓練，讓他掌握基本的生活自理能力，一個情緒穩(wěn)定的孩子。

2、社會化就是要把機構里學到的東西和生活里的教學放到“社會環(huán)境”里泛化，并加以實踐。

為了把想法落實，凱爸充分發(fā)揚了脾氣好，臉皮厚的優(yōu)點。哎，往事不堪回憶??！現(xiàn)在跟各位匯報一下結果，凱爸做到了。

凱爸金句：既然我們對孩子進行干預的目的是讓他能夠更好地生活，那么是不是可以這樣理解，生活場景就是孩子進行干預的最好課堂，而真實的問題，就是他成長的最佳教材。前題是，你得幾十年如一日的長期堅持，方能修成正果。

3、基礎教育方面，凱爸方一開始就把方向指向了“特殊教育學?！?，盡一切努力做好支持系統(tǒng)，讓凱凱愉快的度過了學校時光。哎，這么多年特教，也算是讓他脫離了“文盲”，成為了“文化”人。

多年實踐下來，我更深刻地領悟到“化繁為簡”的道理——不要把孩子的問題想得過于復雜。

我們的孩子只是患有廣泛性發(fā)育障礙，本質上，我這20年做的工作就一件事：自身不斷成長，同時幫助凱凱成長，盡全力幫他克服生活中遇到的一個個障礙。

這個目標簡單又直觀，讓我在之后的歲月里，始終不為外界的喧囂所動，所有的努力都緊緊圍繞這個核心展開，一步一個腳印，走得踏實而堅定。

√ 方式：全家上陣，做孩子的“貼身教練”

方向確定后，就要選擇實現(xiàn)目標的方式。我始終認為，養(yǎng)育特殊孩子不是一個人的戰(zhàn)斗，而是整個家庭的協(xié)同作戰(zhàn)。

我和凱媽進行了明確的分工：我負責凱凱的日常干預、行為引導和情緒管理，成為他最親密的“貼身教練”，有時候寫點小文章，做做直播來補貼家用。凱媽則全力工作，為家庭提供一份雖然微薄，但是穩(wěn)定的收入，來維持家庭的基本運作。

經過凱爸不斷的努力，基本上和凱媽達成了共識：不在孩子面前爭吵，不傳遞負面情緒，給凱凱一個溫暖、和諧、有安全感的家庭環(huán)境。這種全家同心、分工明確的方式，讓我們形成了強大的合力，為凱凱的成長提供了最堅實的保障。

√ 方法：以ABA為基礎，以情緒穩(wěn)定為優(yōu)先戰(zhàn)略，自身成長為知識型家長

有了方向和方式，科學的方法就是實現(xiàn)目標的工具。在凱凱的干預方法上，我始終堅持“以ABA（應用行為分析）為基礎”，因為它是經過科學驗證、最有效的干預方法之一。

但我并非機械照搬，而是將“情緒控制”放在首位。我深知，只有孩子情緒穩(wěn)定了，才能進行有效的學習和訓練。同時，凱爸二十年來始終堅持自我學習，不斷鉆研ABA理論、行為心理學以及特殊教育知識，努力讓自己成為一個“知識豐富的家長”。

因為我明白，像凱爸這樣的底層家長，想要幫助凱凱克服成長過程中的障礙，只有自我不斷成長一條路可以走。

父子倆各自忙著

聊聊真實的“作者凱爸”

說白了吧，凱爸這老小子，早就跟不上趟兒了！寫的文章更是跟“討喜”倆字兒八竿子打不著，一點都不招人稀罕。公眾號不愿意發(fā)你的文章，純屬“活該”。

1、不會賣慘。

讀者就愛看比自己還慘的家庭，那樣才好代入，心里還能偷偷松口氣：“哦，原來還有人比我難，那我這不算啥?！笨蓜P爸呢？凈說大實話，不賣慘，讀者連個同情的機會都撈不著，多沒勁！估計這老小子不經?！八⒁曨l”。

2、不會造夢。

他寫的玩意兒，太現(xiàn)實、太扎心，跟手術刀似的，專挑人性的小毛病戳。可你知道嗎？人就愛聽甜言蜜語，哪怕是裹著糖衣的謊話，也比苦口婆心的真話順耳——畢竟，誰愿意天天被人提醒“生活就是這么難”呢？

3、人設簡直“討打”。

一位跟凱爸認識十多年的老編輯，曾經真情吐槽：“你寫的東西，最大的問題就是——不給人留借口?！?/b>

你看啊：關注知識型大咖秋爸，人家學歷高、懂教育，你可以心安理得地說：“唉，我沒文化、讀書少，孩子帶不好也正常?！?br/>

關注明星家長陳錦鴻，人家有錢有資源，老婆可以抱怨老公：“都怪你掙得少，不然孩子早進頂級機構、請名師了！”

可一到凱爸這兒，畫風突變——

社會最底層私企小保安，年收入不到三萬，比你還踏馬窮；

孩子中重度自閉癥，比你家娃挑戰(zhàn)還大；

學歷？初中畢業(yè)，標準學渣一枚，現(xiàn)在找工作都得本科起步。

更氣人的是：他還真把孩子帶得像模像樣！

這就有點過分了啊——

你都混得這么“慘”了，怎么還不給大家留條活路？

連個“我不行是因為……”的臺階都不給下，

這不是拉仇恨是什么？

哎，簡直是“造孽”啊！

最后總結一下：凱爸20年的風風雨雨，點點滴滴不是用一篇文章所能概括的，這篇文章更像是一個人總結。

最后在這里隆重的感謝一下大米和小米，給凱爸一個平臺來發(fā)表作品。

感謝一直支持凱爸的各位讀者和親人。你們的贊賞讓凱爸圓了自己擁有“小金庫”的夢想。

雖然凱爸小金庫里錢不多，但是最起碼可以讓凱凱多吃幾頓好的，多去幾次大潤發(fā)，富裕了還可以看兩場電影。看著凱凱開心的笑臉，一切付出都是那么的值得。

感謝凱媽二十多年來對凱爸以及凱凱的不離不棄，艱難的維持著這個家庭。正所謂“貧賤夫妻百事哀”，凱媽是勤儉持家的模范，雖然大權在握，但一心一意為了這個家。

只想說一句，雖然愛情早已不在，但是親情和友誼越發(fā)的牢不可破。正所謂愛情不過是海市蜃樓，唯有友誼地久天長就是這個樣子了。

感謝凱凱，讓凱爸在平淡的記憶里，還能找到那么一點點“不平凡”，可以讓自己老懷欣慰，眼眶濕潤。

最后感謝一下親人和自己，沒有家里親人的支持，凱爸估計支持不了這么久。

年過半百，突然間覺得得感謝一下自己骨子里的“血性和倔強”，還算配得上各位給發(fā)的“好人卡”。

凱爸老了，但是個性絕對不會變。只想說老兵不死，只會慢慢凋零。

文章各位能夠看進去多少，能引起多少共鳴，就讓它“隨緣”吧。

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