1996年，時任福建省委副書記的習(xí)近平同志親自部署與推動閩寧扶貧協(xié)作工作。1999年，作為全國首批參加“中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團項目”的團隊，廈門大學(xué)研究生支教團（以下簡稱“支教團”）與寧夏“西海固”結(jié)緣。春秋廿七載，共有354名支教隊員扎根這片曾被聯(lián)合國糧食開發(fā)署確定為“最不適宜人類生存的地區(qū)”，接力教育幫扶，參與并見證了寧夏“西海固”從絕對貧困到脫貧摘帽、全面小康的歷史巨變。支教團成立六盤山黨支部，用紅軍長征的勝利之山象征歷屆支教隊員扎根祖國西部和寧夏大地。

團隊事跡曾入選國務(wù)院扶貧辦“志愿者扶貧案例50佳”，并作為“閩寧對口扶貧協(xié)作”援寧群體之一被中宣部授予“時代楷?！狈Q號。2024年，團隊榮獲共青團中央、全國青聯(lián)授予中國優(yōu)秀青年的最高榮譽——中國青年五四獎?wù)拢w）。2025年，團隊榮獲2024年度全國志愿服務(wù)“四個100”先進(jìn)典型宣傳活動“最佳志愿服務(wù)組織”。團隊事跡多次獲人民日報、新華社等主流媒體報道，受社會工作部、團中央、教育部等部門肯定。在新時代教育援寧征程中，廈門大學(xué)研究生支教團始終挺膺擔(dān)當(dāng)，以接續(xù)奮斗為“山海情”寫下最生動的青春答卷。

廈門大學(xué)第27屆研究生支教團

扎根寧夏山區(qū)

立足三尺講臺，書寫青春“奮斗卷”

第6屆隊員在家訪路上

教書育人是支教團的主責(zé)主業(yè)。在寧夏的27年間，支教團隊員常年擔(dān)任服務(wù)學(xué)校核心課程教學(xué)，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)解決師資結(jié)構(gòu)性短缺的燃眉之急。在駐點的寧夏5縣22校講臺上，支教團隊員們“研地情、析學(xué)情”，“對癥下藥”，引入翻轉(zhuǎn)課堂、情景模擬等先進(jìn)教學(xué)理念，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，所帶班級成績平均分提升15%，年級排名平均提升4個位次。

課堂外，隊員們在寧夏鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)接力開展“七彩假期”“鳳凰花班”“藝術(shù)守望者”“解憂雜貨鋪”“暖暖小屋”等第二課堂品牌活動，組建合唱團、國旗班、廣播站等學(xué)生社團，服務(wù)支教地孩子成長成才、全面發(fā)展。

支教團聚焦閩寧協(xié)作“大思政課山海情”行動計劃，依托廈門大學(xué)“僑、臺、特、?！眳^(qū)位優(yōu)勢，借助“嘉庚號”科考船、“嘉庚一號”火箭等優(yōu)質(zhì)資源，支教團充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，聯(lián)合寧夏“黃河云視”打造“南強名師云講堂”，邀請名師教授開辦22期多主題“云端金課”，累計觀看人次超百萬。

第7屆隊員葉楠帶學(xué)生上體育課

撒播公益陽光

凝聚無疆大愛，書寫青春“奉獻(xiàn)卷”

第26屆隊員蘭佳祥在課堂上

“致吾知于無央，充吾愛于吾疆”早已融入每個廈大學(xué)子的南強血脈。為了讓服務(wù)學(xué)校的孩子們都有學(xué)上、上好學(xué)，支教團打造“這條小魚在乎”公益品牌，二十多年來共募集獎助學(xué)金1800余萬元，累計資助近3萬名困難學(xué)生，救助2名先天性心臟病兒童，發(fā)起捐建了希望小學(xué)、運動場、圖書角等硬件設(shè)施。2023年5月，“這條小魚在乎”的助學(xué)故事走紅網(wǎng)絡(luò)，人民日報、新華社、共青團中央、教育部等主流平臺轉(zhuǎn)發(fā)報道，全網(wǎng)累計話題流量近1.5億。自2024年起，為了讓更多的孩子看見大山外的世界，支教團連續(xù)兩年推出“小魚看世界”研學(xué)營，每年暑期組織40余名服務(wù)學(xué)校的孩子來到廈門大學(xué)，在科學(xué)實驗、院士講座、文藝交流等沉浸式體驗中激發(fā)興趣和動力，推動教育幫扶模式從“物質(zhì)助學(xué)”向“視野開拓”升級。

走出課堂，支教隊員還化身“小主播”，探索鄉(xiāng)村振興新模式，為“隆隆薯”“黃土地”等寧夏當(dāng)?shù)仄髽I(yè)直播銷售10余場，助力寧夏特色農(nóng)產(chǎn)品走向全國各地，為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興注入青春動能。

傳承紅色基因

弘揚嘉庚精神，書寫青春“信仰卷”

第26屆隊員盧宇翔在“七彩假期”

賡續(xù)廈門大學(xué)校主陳嘉庚先生的家國情懷，做理想信念的播種者，是支教團矢志不渝的堅守。教學(xué)工作之余，支教團充分利用寧夏當(dāng)?shù)刎S富的紅色資源，組織孩子們開展愛國主義教育活動。團隊制作《將“山海情”進(jìn)行到底》云上故事會、原創(chuàng)歌曲《大漠與?！罚霭妗栋褖袅糇　贰蹲尳乡娐晜黜懘笊缴钐帯返葧?，帶動社會各界關(guān)注西部育人事業(yè)并投入閩寧協(xié)作大潮。2021年央視“開學(xué)第一課”上，支教團集體連線寧夏閩寧鎮(zhèn)的孩子們，帶領(lǐng)全國中小學(xué)生感受用“理想照亮未來”的堅守；閩寧兩省區(qū)聯(lián)合攝制講述支教團教育幫扶故事的紀(jì)錄片《閩寧紀(jì)事2022——愛在山那邊》獲央媒推薦，全網(wǎng)點擊觀看量超2000萬；支教團代表登上2022年世界青年發(fā)展論壇，向世界青年講述閩寧教育幫扶故事；協(xié)助拍攝教育題材紀(jì)錄電影《桃李無言》，獻(xiàn)禮第40個教師節(jié)；與湖南衛(wèi)視合作拍攝《向前奔跑的青春》，節(jié)目相關(guān)話題總閱讀量沖破1.66億，獲得全端熱搜超148個……

在一屆屆支教團隊員的影響下，他們所教的學(xué)生努力“走出大山”又毅然“回到家鄉(xiāng)”。陳富財以海原縣文科狀元考入廈大后積極參與“西部夢想社團”支教活動，霍佰義創(chuàng)辦江寧青少年公益組織培育中心為大學(xué)生提供公益平臺，虎小云畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)任教，韓松年被評為“寧夏回族自治區(qū)教書育人楷?！保R小花、馬玲玲姐妹先后考上廈門大學(xué)又都在畢業(yè)后返回寧夏建設(shè)家鄉(xiāng)?！伴L大后我就成了你”的故事不斷涌現(xiàn)，不斷續(xù)寫著新時代現(xiàn)實版的“山海情”。

來源：福建共青團、福建青年志愿者、廈門大學(xué)研究生支教團 編輯：莫曉蘭 校對：韓穆穎 校審：余運煒