為深入踐行小店區(qū)教體局“尊重 激活”教育理念，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中涵養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，太原市小店區(qū)長(zhǎng)治路小學(xué)科學(xué)社團(tuán)近日開(kāi)展“神奇的紙橋”主題探究活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們以普通白紙和量杯為材料，親手搭建紙橋并測(cè)試其承重力。起初，平鋪的白紙難以承載一個(gè)量杯的重量。在老師的啟發(fā)引導(dǎo)下，大家將紙張折疊成波浪狀的“瓦楞”結(jié)構(gòu)，再架于杯口之上。令人驚喜的是，這座看似簡(jiǎn)易的“紙橋”，竟穩(wěn)穩(wěn)托起了裝有水的量杯。

從“一承即塌”到“穩(wěn)固承重”，關(guān)鍵奧秘就藏在紙張形態(tài)的變化之中。孩子們?cè)谟H手操作中直觀感知到，折疊形成的連續(xù)波浪結(jié)構(gòu)，能夠?qū)⒅亓烤鶆蚍稚⒌蕉鄠€(gè)支撐點(diǎn)。他們?cè)谟H歷預(yù)測(cè)、嘗試、觀察、比較與總結(jié)的完整探究過(guò)程中，初步領(lǐng)悟“結(jié)構(gòu)影響功能”的工程學(xué)原理，科學(xué)探究與實(shí)踐能力也在潛移默化中得到提升。

本次活動(dòng)始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，立足真實(shí)問(wèn)題設(shè)計(jì)課程，尊重學(xué)生的認(rèn)知起點(diǎn)，有效激活其探索興趣；通過(guò)低門檻、易操作的實(shí)踐任務(wù)，讓每位孩子都能深度參與、體驗(yàn)成功，充分釋放手腦并用的創(chuàng)造潛能。未來(lái)，長(zhǎng)治路小學(xué)科學(xué)社團(tuán)將持續(xù)開(kāi)展此類趣味探究活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)科學(xué)，在實(shí)踐中愛(ài)上科學(xué)。

（責(zé)編 張麗 通訊員 王蕊紅 范藝樂(lè) 胡靖旋 編輯 丁語(yǔ)彤）