懷揣感恩攜手前行

開筆破蒙，為成長(zhǎng)寫下第一筆

想知道一年級(jí)寶貝們?cè)趯W(xué)校的日常有多棒？2025年12月26日，成都西蜀學(xué)校小學(xué)部一年級(jí)素養(yǎng)展示活動(dòng)火熱開啟！家長(zhǎng)們走進(jìn)校園，近距離解鎖娃們的校園生活，一起見證萌娃們的成長(zhǎng)瞬間。

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家長(zhǎng)簽到：校園初見暖人心

家長(zhǎng)們陸續(xù)來到操場(chǎng)簽到，原本安靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來啦！藝術(shù)組的老師們?cè)缫训群蛟诂F(xiàn)場(chǎng)，熱情引導(dǎo)家長(zhǎng)有序入場(chǎng)。細(xì)致的安排與親切的指引，讓家長(zhǎng)們剛踏入校園就感受到滿滿的溫暖。

同心同行共育，共鑄輝煌譜新篇。

2025一年級(jí)素養(yǎng)展示

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家長(zhǎng)代表發(fā)言：家校共育話心聲

一年級(jí)三班任思妍家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)發(fā)言，分享了孩子入學(xué)以來的成長(zhǎng)與變化，感謝老師們的辛勤付出，也表達(dá)了家長(zhǎng)們?nèi)ε浜蠈W(xué)校、攜手共育的堅(jiān)定決心，真摯的話語贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。

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整理衣冠感恩行禮：傳統(tǒng)禮儀潤(rùn)童心

儀式感拉滿的“整理衣冠”環(huán)節(jié)來啦！寶貝們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，認(rèn)真整理衣領(lǐng)、扣好紐扣，以整潔的儀表迎接成長(zhǎng)。隨后，大家雙手交疊、彎腰鞠躬，依次向孔子像行拱手禮，感受先賢智慧；向身邊的老師深深鞠躬，表達(dá)感恩之情；最后面向家長(zhǎng)鞠躬，傳遞對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感謝。一拜孔子，敬先賢、明事理；二拜老師，謝教誨、學(xué)知識(shí)；三拜父母，感養(yǎng)育、懂感恩——傳統(tǒng)禮儀的種子在孩子們心中悄悄發(fā)芽。

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開筆破蒙：寫下成長(zhǎng)第一筆

開筆破蒙環(huán)節(jié)太有儀式感啦！班主任和副班老師為孩子們點(diǎn)朱砂啟智，寶貝們眼神里滿是對(duì)知識(shí)的好奇，家長(zhǎng)們也跟著重溫了傳統(tǒng)啟蒙的樂趣，滿滿的儀式感為孩子們的成長(zhǎng)開啟了美好的篇章。

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素養(yǎng)綻光芒萌娃展風(fēng)采

本次展示堪稱一場(chǎng)亮眼十足的素養(yǎng)成果盛宴！語文、英語、藝術(shù)學(xué)科的老師們精心統(tǒng)籌，將特色課程與素養(yǎng)展示深度融合，帶著萌娃們獻(xiàn)上了一場(chǎng)視聽與文化兼具的精彩表演——依托校本讀經(jīng)特色課程，孩子們深耕經(jīng)典詩詞積累，數(shù)十篇經(jīng)典篇目信手拈來，背誦時(shí)字正腔圓、朗朗上口，盡顯扎實(shí)的文化底蘊(yùn)；英語特色童謠傳唱環(huán)節(jié)，寶貝們發(fā)音清晰、表達(dá)自信，稚嫩童聲里滿是活力與趣味；特色樂器課程成果驚艷亮相，悠揚(yáng)旋律從孩子們指尖流淌而出，余韻繞梁；整齊劃一的課桌操活力四射，每一個(gè)利落動(dòng)作都彰顯著蓬勃向上的精氣神。

寶貝們自信昂揚(yáng)的小模樣，引得臺(tái)下家長(zhǎng)們紛紛舉起手機(jī)，爭(zhēng)相定格這一個(gè)個(gè)閃光瞬間，滿場(chǎng)都洋溢著歡樂與贊嘆的熱鬧氛圍！

壹

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聚焦自主識(shí)字，賦能趣味課堂

在唐校長(zhǎng)大力引進(jìn)的自主識(shí)字教學(xué)理念指引下，西蜀學(xué)校譚老師精心打造了一堂生動(dòng)有趣的集中識(shí)字示范課。課堂依托配套識(shí)字卡片為核心教具，將知識(shí)與趣味深度融合，讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中夯實(shí)識(shí)字基礎(chǔ)，感受語文學(xué)習(xí)的獨(dú)特魅力。

課堂伊始，譚老師手持配套識(shí)字拼音卡片開啟教學(xué)?？ㄆ詭щ[藏聲母的設(shè)計(jì)，她引導(dǎo)孩子們大膽猜想、補(bǔ)全拼音，再借助卡片導(dǎo)航區(qū)的小路標(biāo)找到對(duì)應(yīng)位置，通過折疊卡片的方式驗(yàn)證猜想。這一環(huán)節(jié)不僅鍛煉了孩子們的邏輯思維與動(dòng)手能力，更讓他們?cè)趯?shí)踐中輕松掌握了自主識(shí)字的小技巧。

譚老師還貼心提醒在場(chǎng)家長(zhǎng)，認(rèn)真觀察孩子的思考過程與操作動(dòng)作，直觀感受孩子自主學(xué)習(xí)的完整路徑，為家校共育搭建起高效溝通的橋梁。

拼音拼讀與漢字識(shí)別完成后，課堂活動(dòng)層層遞進(jìn)。孩子們先進(jìn)行自由朗讀，在反復(fù)練習(xí)中熟悉字音字形；全班齊讀環(huán)節(jié)，大家聲音洪亮、發(fā)音準(zhǔn)確，展現(xiàn)出飽滿的學(xué)習(xí)熱情。隨后，孩子們手持星級(jí)測(cè)試表開展自我檢測(cè)，同桌之間更是互幫互助，通過互相檢測(cè)加深對(duì)詞語的記憶與理解，讓知識(shí)掌握得更加牢固。

整節(jié)課，譚老師將唐校長(zhǎng)引進(jìn)的自主識(shí)字理念落到實(shí)處，依托配套教具創(chuàng)新教學(xué)形式，有效激活了課堂活力。這堂示范課不僅提升了孩子們的識(shí)字效率，更讓他們充分感受到語文學(xué)習(xí)的樂趣，為學(xué)校語文教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展注入了新動(dòng)能。

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家校家長(zhǎng)會(huì)：聊聊娃的成長(zhǎng)事

全校家長(zhǎng)會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)接連開啟。唐健校長(zhǎng)和班主任們跟家長(zhǎng)們嘮嘮學(xué)校的發(fā)展，聊聊娃的校園表現(xiàn)，家長(zhǎng)們聽得認(rèn)真，還積極互動(dòng)提問，家校同心的感覺，讓娃的成長(zhǎng)路更有底氣啦！

家長(zhǎng)們帶著滿滿的收獲離開校園，這次素養(yǎng)展示活動(dòng)也圓滿結(jié)束啦?？粗鴮氊悅円稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，家校攜手的腳步也更堅(jiān)定了,成都西蜀學(xué)校會(huì)繼續(xù)帶著“懷揣感恩 攜手前行”的初心，陪著萌娃們一路快樂成長(zhǎng)！