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雅思寫作為什么總卡 6 分？問題，往往不在英語本身。

很多考生詞匯和語法并不差，大作文也能寫完，但分?jǐn)?shù)卻長期卡分上不去。真正的原因，通常不在語言，而在于內(nèi)容論證不夠。

在雅思寫作中，分差很少來自拼寫或句型，而更多體現(xiàn)在：例子空泛、內(nèi)容偏抽象、素材難以復(fù)用。這些問題，并不是靠多背模板就能解決的。

高分寫作更像是一種有準(zhǔn)備的輸出，需要可以反復(fù)使用的素材，來支撐觀點(diǎn)、展開內(nèi)容。

基于這一邏輯，新航道教學(xué)與考試研究院系統(tǒng)整理了……

《雅思大作文例證素材庫》

這并不是簡單的觀點(diǎn)匯總，而是一套為大作文論證服務(wù)的底層素材庫。

覆蓋真實(shí)高頻寫作話題

素材內(nèi)容來源于近年雅思大作文中反復(fù)出現(xiàn)的核心議題，覆蓋方向包括科技與人工智能、教育與社會公平、城市化與環(huán)境問題、政府責(zé)任與公共政策，以及文化、媒體與價值觀等。

所有話題均按照考試邏輯進(jìn)行拆分與整理，圍繞真實(shí)考題需求展開，并非零散拼湊，而是形成系統(tǒng)覆蓋，便于考生在不同題目中快速調(diào)用。

每一個例證，都明確“可用方向”

在這本素材庫中，你看到的不只是一個孤立的事實(shí)或案例。

每一個例證都會對應(yīng)說明：
它可以支撐哪一類觀點(diǎn)，
適用于哪些題型或話題，
以及如何通過論證角度的變化，實(shí)現(xiàn)“一例多用”。

這一步，針對的正是很多考生在寫作中最常見的困惑——“我手里有素材，但不知道該怎么用進(jìn)作文里?！?/p>

資料領(lǐng)取

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「大作文例證素材庫」完整版資料

這份素材庫，更像是一份寫作能力的底層準(zhǔn)備。

而在真實(shí)備考過程中，很多同學(xué)更關(guān)心的，其實(shí)是：在真實(shí)的大作文題目中，高分答案是如何展開論證的？

因此，在本公眾號中，我們也長期保持著雅思大作文的持續(xù)更新與解析。

在每一次更新中，我們都會圍繞真實(shí)寫作題目，對文章進(jìn)行拆解和復(fù)盤，包括：

• 觀點(diǎn)是如何展開的

• 論證邏輯如何遞進(jìn)

在領(lǐng)取素材庫之后，你也可以結(jié)合公眾號中過往發(fā)布的雅思大作文解析內(nèi)容一起閱讀。

當(dāng)你同時擁有一套可反復(fù)調(diào)用的論證素材，以及對真實(shí)高分作文結(jié)構(gòu)的理解，寫作提升往往會變得更加清晰、可控。

在實(shí)際備考中，素材和解析只是基礎(chǔ)。

真正決定寫作提升穩(wěn)定性的，往往是是否有系統(tǒng)化的訓(xùn)練與持續(xù)反饋。

圍繞這一需求，新航道雅思課程在日常教學(xué)中，將素材積累、題目解析與寫作訓(xùn)練進(jìn)行系統(tǒng)整合，幫助學(xué)生逐步把內(nèi)容準(zhǔn)備轉(zhuǎn)化為真實(shí)可用的寫作能力。

雅思課程

課程名稱入學(xué)參考目標(biāo)分課時

雅思基礎(chǔ)

6分班

4.5-5.0基礎(chǔ)

高考105-120

四級425-500

6.0

108

雅思基礎(chǔ)

6.5分班

4.5-5.0基礎(chǔ)

高考105-120

四級425-500

6.5

180

雅思精講

6.5分班

5.0-5.5基礎(chǔ)

高考120

四級500-550

6.5

144

雅思強(qiáng)化

6.5分班

6.0基礎(chǔ)

高考135

四級600以上

6.5

72

雅思沖刺

7分班

6.5基礎(chǔ)

7.0

24

雅思一對一需要一對一提升總分/單科的學(xué)員 1v1

新航道如何助你實(shí)現(xiàn)提能提分？

01

教材是學(xué)術(shù)的證明

新航道堅持采用自主研發(fā)教材，不斷迭代，形成統(tǒng)一的大綱有利于更好的教學(xué)，有助于各支線協(xié)同教學(xué)，真正做到知識點(diǎn)不贅余，不遺缺。

20多年來，"胡敏雅思教材”一直秉承“正本 清源、技進(jìn)乎道”的宗旨，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生進(jìn)行語言技能的訓(xùn)練，其目的是真正提升學(xué)生的語言能力。

針對近年雅思考試的最新情況，2021年11月新航道國際教育集團(tuán)強(qiáng)化升級了《胡敏雅思教材第8代》系列強(qiáng)化版，精心設(shè)計每個章節(jié)的練習(xí)。

始于2011年的新航道雅思備考經(jīng)典“9分達(dá)人”系列新品迭出，至今已成為多達(dá)19個品種的叢書庫。

《劍橋雅思真題全解》系列基于《劍橋雅思考試全真試題集（3-18）》，由新航道權(quán)威雅思教學(xué)團(tuán)隊(duì)精心編撰，旨在幫助考生全面掌握考試題型與命題邏輯。書中不僅系統(tǒng)剖析歷年真題，更聚焦應(yīng)試技巧與語言能力的雙重提升，助力考生高效備考，精準(zhǔn)突破，輕松應(yīng)對雅思挑戰(zhàn)。

02

師資是出分的證明

新航道優(yōu)質(zhì)教學(xué)，為你保駕護(hù)航。新航道對錄用師資各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)有苛刻要求：標(biāo)準(zhǔn)化背景要求+三層學(xué)術(shù)面試+師訓(xùn)磨課測評反饋；熱愛教育、教書育人懷有敬畏之心。

（部分雅思師資展示）

為了保障教學(xué)質(zhì)量，新航道專門成立了教師招聘與教學(xué)發(fā)展中心，對雅思教師實(shí)行系統(tǒng)化的選拔與培訓(xùn)機(jī)制。所有全職教師需定期更新官方雅思成績（至少每兩年一次），確保其教學(xué)內(nèi)容始終緊貼考試趨勢，理論與實(shí)戰(zhàn)并重，保持高水準(zhǔn)的專業(yè)輸出

03

服務(wù)是保障

4R個性化課程以出分結(jié)果為導(dǎo)向，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，把控學(xué)生學(xué)習(xí)動作，只為最終讓學(xué)員收獲理想分?jǐn)?shù)。

新航道構(gòu)建了覆蓋課前、課中與課后的全流程教學(xué)體系。學(xué)生在正式開課前將接受入學(xué)評估，量身制定打卡式學(xué)習(xí)規(guī)劃；課堂階段，由授課教師和學(xué)管師聯(lián)合推進(jìn)，結(jié)合學(xué)情反饋動態(tài)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，同時穿插階段性?？寂c家長溝通，確保目標(biāo)進(jìn)度穩(wěn)步推進(jìn)；課程結(jié)束后，平臺鼓勵學(xué)生持續(xù)鞏固，每周生成學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)報告，強(qiáng)化自我檢查與復(fù)盤習(xí)慣，助力長期學(xué)習(xí)能力的建立。

• 學(xué)前咨詢

為幫助每位學(xué)生高效開啟備考之路，新航道安排經(jīng)驗(yàn)豐富的課程顧問與學(xué)生進(jìn)行一對一溝通，全面了解學(xué)習(xí)背景與目標(biāo)需求，并通過入學(xué)測評精準(zhǔn)定位語言基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，為每位學(xué)員量身定制個性化課程方案，實(shí)現(xiàn)因材施教，高效提分。

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• 課中教學(xué)：

新航道老師均為全職教師，不管是作業(yè)批改還是答疑，都由授課老師親自負(fù)責(zé)，老師能夠?qū)崟r關(guān)注到每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。

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• 課后輔導(dǎo)

根據(jù)學(xué)生的學(xué)前評估結(jié)果與教師授課內(nèi)容，學(xué)管老師全程跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度，進(jìn)行日常監(jiān)督與調(diào)整。同時，課程中穿插安排階段性?？迹ㄆ谡匍_家長溝通會，確保教學(xué)目標(biāo)穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)生學(xué)習(xí)效果可見可控。

• 群內(nèi)下發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)+參加單詞聽寫

• 群內(nèi)布置課后作業(yè)+群內(nèi)打卡

• 按時參加階段測試+結(jié)課測試

為了更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)習(xí)效果，避免學(xué)員因玩手機(jī)造成的干擾，上課期間嚴(yán)格執(zhí)行“無手機(jī)課堂”制度。專屬線上輔導(dǎo)答疑、定制學(xué)員規(guī)劃講座，定期雅思?？紩\！

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新航道在全國50+城市設(shè)有線下校區(qū)

北京、杭州、南京、上海、武漢、西安、廣州、青島設(shè)有封閉集訓(xùn)營

校區(qū)均緊鄰地鐵或交通便利地段

學(xué)習(xí)環(huán)境安靜舒適，教學(xué)設(shè)備完善

致力于為學(xué)員打造高效、沉浸的備考氛圍